1、月明如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。
2、入选理由：这是离别的诗，却写得这样宜人，碧涛春水，晓莺鸣咻，人在醉中不知离别之哀愁也。看到上阙，你应该马上想到，这是以乐景衬哀。那么下阙的“此后锦书休寄，画楼云雨无凭。”就更让人沉痛了。
3、诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图。表现了诗人对大自然的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
4、师：那我们就伴随着歌声一起去走月亮吧！今天我们继续学习第七课《走月亮》(板书)
5、月亮，那么的皎洁，如妙龄少女，抚慰所有人的心灵。下面是我为大家收集的描写月亮美的成语合集，希望能够帮到大家!描写月亮美的成语众星攒月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。(形容月色极美的成语)。
6、自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组 号考生，我今天试讲的课题是《走月亮》，下面我的试讲正式开始！
7、对，讲月亮的故事，一个古老的传说。有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。你们喜欢这样，静静地走吗？
8、● 浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 紧缩锁 剑眉 秀眉 眉宇 修长 粗黑
9、师：妈妈牵着你，她是用手来牵，更是用自己的——爱，用自己的——情，是不是？所以，月亮牵着星星，就像我妈妈阿妈，用情牵着我，是用什么牵起来的，不是月光，是一字——
10、此时朗读第二自然段，你看到一个怎样的月亮？因为有前面的铺垫，孩子们此时仿佛就身处在这样的场景中，就能够依据文本，轻松地结合已有经验展开想象。所以，看了薛老师的课，我就在想，平常教学落实“一边读一遍想象”，要想学生顺利进入这种场景，老师创设相应的情景就显得尤为重要了。(形容月色极美的成语)。
11、②从适用的位置看：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。
12、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
13、教师：你挺像个科学家。人类已经上了月亮了，你知道是谁吗？(生摇头)美国人阿姆·斯特朗。
14、清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。
15、在这样一个月色之中，我和阿妈漫步在洒满月光的小路上。竖起耳朵，我们听到了许多奇妙的声音，深呼吸，空气中弥漫着诱人的瓜果甜香，睁大眼睛去看看，有些东西变得跟白天不一样了，如果再展开想象，一些美好的回忆、对未来的一些期待渐渐浮上心头，让我们不由得在心底呼喊。多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮。
16、相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼！人而无礼，胡不遄死？
17、 全诗三章，每章四句。为先秦时代陈地汉族民歌。是一首歌月怀人的诗。这诗描写一个月光下的美丽女子。每章第一句以月起兴，第二句写她的容色之美，第三句写行动姿态之美，末句写诗人自己因爱慕彼人而慅然心动，不能自宁的感觉。《诗经》是汉族文学史上第一部诗歌总集。对后代诗歌发展有深远的影响。
18、 “舒窈纠兮”一句写诗人仔细端详女子时的感觉。在月光下，她不但显得容貌皎好，而且身材那么苗条、秀美，真让人神颠魄荡；而更吸引人的，是她还有一种气质美，她举止舒缓，雍容大方，性情安静，而这气比外表更富有魅力。“劳心悄兮”，此句是诗人自言其心情的烦闷。月光美，人更美，那窈窕的身姿象那雍容的举止，使得诗人一见钟情，而又无从表白，因而生发出无限的忧愁和感慨。
19、师：如果让你为第一幅画面“月亮升起图”用一个词概括，你头脑里出现哪个词？
20、师：这就是在脑海里浮现出的这条小溪。月光闪闪的小溪。现在谁来读。谁来读，读出月光闪闪的小溪。
21、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。
22、由于《毛诗》将此诗解说成劝归，历代学《诗》者又都以毛说为主，所以“式微”一词竟逐渐衍为中国古典诗歌中的“归隐”意象，如唐王维“即此羡闲逸，怅然吟式微”(《渭川田家》)；孟浩然“因君故乡去，遥寄式微吟”(《都下送辛大夫之鄂》》；贯休“东风来兮歌式微，深云道人召来归”(《别杜将军》)等等，由此也可见出此诗对后世的影响。
23、月落星沉：月亮落山，星光暗淡了。指天将亮时。
24、还有谁来继续交流？你划了哪些句子？你找到了描写庄稼地和菜地的描写片段，“沟水汩汩，很满意地响着。是呀，它旁边，是它灌溉过的稻田。”你看到了什么？
25、月落参横：亦作“月没参横”。月亮已落，参星横斜，形容夜深。
26、夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。
27、师：鼻子闻的，这叫嗅觉。水流是用——(师手指眼睛)眼睛看到的。这叫——(手指眼睛)视觉。香味用闻，只能是嗅觉，用流呢，这个香味不但用鼻子闻得到，还能用眼睛看得到。一个“流”字，就把你的眼睛和鼻子——哎，打通了，融为一体啦。再看，流着香味，这个香味是谁的啦？
28、牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。
29、一块红砖，里面有着许多小石城，月光让我看到了平日里看不到的；一块玻璃，闪烁着月光光芒；一根小草，别看它是绿色，月光如颜料，让它披上一层金纱。
30、(2)你想象一下这幅月亮升起图，当月亮升起的时候，洱海发生了什么变化？
31、咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
32、暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。
33、冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风跳起欢乐的舞。
34、羞红了脸 脸如玫瑰 脸色红润 脸色白皙 面如晚霞
35、● 眉如新月 眉如春山 眉如卧蚕 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 剑眉倒竖 青眉如黛 长眉似雪 两眉入鬓 双眉高挑 眉耸春山 柳眉淡描 浓眉如炭 眉同翠羽 细眉长睫 长眉拂面 修长美丽 又粗又浓
36、------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
37、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
38、月圆花好：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。
39、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。——李白·《将进酒》
40、山水色：也作“山水翠”。山：指洞庭湖中的君山。
41、那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。
42、月中折桂：在月亮中折桂树枝。比喻科举及第。
43、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维·《渭城曲》
44、春姑娘悄悄地走了，夏天不知不觉地来到人间。这时，你可曾注意到这些小草？在烈日当空下，太阳炙热着大地，大地非常炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈，耷拉着脑袋，显得没有什么精神。可是，小草并没有这样，而是勇敢地抬起头，顽强地生长着。当暴风雨来临时，任凭风吹雨打，把它打得东倒西歪，它都没有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，顽强地生长着。
45、 桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。
46、春天，小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。从远处看一片绿茸茸，近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀！
47、春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
48、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
49、阳春三月，高高的樱花树上有着灿烂的微笑，在阳光的烘托下是那么浪漫。
50、原句：尤其使你感觉到屋内的温软堪恋的，是屋外窗外面呜呜在叫嚣的西北风。
51、“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。”、“人间有味是清欢”——苏轼·《浣溪沙》
52、初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。
53、师：用月光牵，很浪漫，妈妈牵着你的手，手里面有什么？
54、师：哦，清澈的溪水流进了一个个小水洼。真美！
55、师：不是，坑坑洼洼这个词，现在已经修补过了，那就是？
56、破晓、日出东方、日出金光、东方鱼肚白、骄阳似火、晨曦初露、天色微明、晨雾蒙蒙、晨星寥落、旭日东升。
57、金黄色的云块散布在天空中，越来越细，仿佛是梳洗过的头发。
58、春天到了，一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。同学们，你们知道吗？小草不仅能创造绿化，让城市变得更美丽；还具有净化空气的作用，给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌，这对我们的身体是有很大益处的。因此，我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。所以，我们应该爱护花草、珍惜树木。
59、 鸟语花香：鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。
60、用心地读一读课文，边读边想象画面，遇到自己感兴趣的或喜欢的画面用波浪线画下来，多读一读。
61、首句描写澄彻空明的湖水与素月青光交相辉映，俨如琼田玉鉴，是一派空灵、缥缈、宁静、和谐的境界。表现出天水一色，玉字无尘的融和画面。“和”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——演漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。
62、月明如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月色美好的夜晚。
63、入选理由：这首诗的艺术生命期，是最长之一。直到今天，仍在人们的生活中使用，在婚礼贺词祝词中，散发着它的光采。
64、争光日月：争：竞争。与太阳、月亮比光辉。常用以称赞人的精神、功业伟大。
65、山村的夜晚，周围是那么宁静，为少有灯光的村庄，带来了几份神秘的色彩。小河边的草丛中，偶尔会传来几声欢娱的蛙鸣，间或几声虫儿的窃窃私语，仿佛是大自然为我们演奏的小夜曲儿，令人顿感心旷神怡。
66、我觉得，你看我时很远，你看云时很近。——顾城·《远和近》
67、 正如晁校说的，四次走月亮都带着学生去学太累，有点单调，要体现学生自主学习的环节。优质课上老师不要讲得太多，让位给学生，学生展示得好了，才能体现你教的水平高，训练有素。
68、④多种形式朗读并尝试背诵这一自然段，主要运用教师引读的方式帮助学生练习背诵。
69、 繁花似锦：许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
70、 春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
71、 绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。
72、呼老伴，共秋光，黄花何事避重阳。—辛弃疾《鹧鸪天•寻菊花无有戏作》
73、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
74、师：大丰收！好，最后我们来到稻田。请你们默读一下，又看到怎样的一个稻田？
75、春天，一阵阵微风吹来，小草从土地里钻了上来，跳起了轻快的舞蹈；夏天，把大地烤得火热，人们来到了小草上一坐，小草就像一位慈祥的老人，抱着人们不松手；秋天来了，一阵阵凉风吹过来，小草一下子变得又黄又瘦；寒风吹来，冬天到了，小草的根深深地扎进土里。等到第二年春天，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！
76、古人把它用在解释社会或政治上，今天大部分人，都把它用在感情上，但无论哪种解释，都有其合理的一面。真正的至理名言，本来就是无论从哪个角度，都能有所裨益的。
77、悲痛、苦恼要从胸中漫溢出来了，我慢慢地往家走着，真想找个没人的地方，痛痛快快地哭一场。
78、----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
79、 安宁 (解释)：谓心情、环境、气氛安定平静。
80、(1)同学们一定很好奇洱海在哪里，洱海在云南，在我们美丽的云南，虽说叫洱海，其实它是一个淡水湖，是云南标志性的景点。
81、师：果子甜，果子香，香香甜甜的果园，还看到怎样的果园？
82、冬天的夜晚，很寂静。我独自一人走在这充满幽静的夜里，这条林间小道。风呼呼的吹着还带者树叶的沙沙声，就像是风的呼啸。冷冷的寒意冲上我的心头。我的头上冷汗直冒。毕竟这样的夜路我才第一次走。望着周边的树木，它们仿佛都长着眼睛一动不动的看着我，直勾勾的望着我。风把树上的叶子吹落了，踏在小道上脚下发出了沙沙的响声。
83、师：所以这些字里藏着感情，读这样的文章就要从字里行间读出作者那种感情。这种感情还藏在一个字里面。哪个字感情最充沛？哪个字一下就能表达感情的？看——这个字，读——
84、2021全国新高考Ⅱ卷(海南、辽宁、重庆使用)
85、入选理由：高度凝练的写景名句。明人谢榛曾批评“澄”、“净”二字意思重复，想改成“秋江净如练”。王世贞不以为然，认为江澄之后才谈得上净。清代诗人王士祯也讥讽谢榛说:“何因点窜‘澄江练’？笑杀谈诗谢茂秦！”我的意思是，用“秋”字，就跟今天很多诗词圈的朋友一样，不解“字”之妙用也。“秋”字放进去不仅毫无作用，反而多余，何必改呢？从音韵上来说，“澄”字也与“净”更搭。一字之差，谬以千里。
86、众口捧月：大家共同捧举月亮。比喻共同拥戴一个人。