1、今天终于梦想成真，书刚入库后，我就赶紧联系出版社，给大伙带来了《罗尔德·达尔作品典藏》彩图注音版，共16册。
2、……学生从阅读中体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直等高尚品格，其效果远胜于我们口干舌燥的说教。
3、 找出书中一个有代表性的页，让孩子去朗读。(读书的重要性和好处50字)。
4、说起英国最著名的儿童文学作家，很多人的第一反应可能会是哈利·波特系列小说作者J.K.罗琳。
5、如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的.一瞬间，人就死了。——《女王的教室》
6、增加知识，读书能够让自己在极短的时间内掌握大量的科学文化知识，开阔视野。
7、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
8、亲子阅读，也是陪伴的一种方式。打点起精神，给孩子最高质量的陪伴吧！
9、《女巫》讲了一个七岁的小男孩被女巫变成了老鼠后，与姥姥一起与女巫进行战斗的故事。这部作品还被誉为20世纪世界儿童文学的“圣经”。
10、他的妻子中风，他开始琢磨如何治疗中风，并发明了一套康复系统。
11、为什么要读书的理由50字，行万里路不如读万卷书，这里面就包含着读书的好处，很多人生的大道理我们都是可以从书里面去体会感受的，下面为大家分享为什么要读书的理由50字。为什么要读书的理由50字读书是因为喜欢。阅读一本喜欢的书的时候，你会有一种快乐，一种满足感。一本好书就像一个朋友。对一个习惯独处的人而言，书是最好的伴侣。看书是最简单而有效的对抗空虚的方法。阅读可以给你对抗空虚的力量，使你在精神上有一种寄托，能够在自己的世界里自在、自足地生活。
12、有许多名著改编成了影视剧、动画片。孩子们非常喜欢和熟悉。对于不喜欢阅读的孩子，家长可以让孩子从喜欢看的动画片、影视剧的原著开始看起。例如《哈利•波特》《西游记》等。
13、读书可以增加一个人谈吐的质量和深度。读书，可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。读书，在某种程度上，可以让你获得优越感，而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式，这是读书最明显的一个功效。也是相当一部分人想要读书的目的。
14、为了把这部经典又广受好评的作品，带给更多的孩子，并成为孩子语文学习的辅助工具，出版社付出很多努力，专为5-8岁打造了这部注音版。
15、“第二天他再咬一点点，第三天又咬一点点，一天天这样一点点咬下去。用这个方法，一小块六便士的生日巧克力糖，查理可以吃上一个多月。”
16、跳读：这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。(读书的重要性和好处50字)。
17、——列宁 读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生 饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。
18、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 少壮不努力，老大徒悲伤。
19、我觉得虽然不至于要给孩子读书读到初中，但是我们确实可以在周末的时候，和已经越来越大的孩子一起，度过一个愉快的阅读主题的周末。
20、 阅读能力，跟所有育儿的问题一样，都会指向那个基本原则——身教胜于言传。如果父母是爱读书之人，孩子经常看到父母读书，耳濡目染，会对孩子培养阅读爱好有很大的帮助。这不是我说的，是把被学校开除的问题孩子教成读莎士比亚、狄更斯阅读高手的教师MarvaCollins回答家长问题时的答案。
21、阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知，得到自己的理解。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。
22、 其次，主动阅读和被动阅读有巨大差别。看电视是一个被动接收的过程，在其中很少发生主动思考。所以，对于喜欢思考的人来说，基本上都是喜欢阅读超过喜欢看电视。阅读严格说来，不可能完全被动，但是对于思考的卷入程度的差异，也能分出来主动阅读和被动阅读。主动阅读的读者，去跟随作者，分析他的观点，再加入自己的思考，就像和作者在对话，主动吸收，也会抛出问题。主动阅读是一个相当耗费脑力的活动，但会充分消化吸收书中的内容，变为自己的思想。
23、劝诫读书，是以勤勉激励人向前进步，督促少年郎累积学识，颐养脾性。无数事实告诉我们，读书往往能改变一个人的命运，也能决定一个民族的精神境界。
24、 任何一个书画家的作品其实就是他个人真我的“心迹”再现，这个是欺骗不了人的。我们看潘天寿的画，也就是他的字，你可以不承认他是书法家，但你必须承认他的画就是他的字，陆俨少提出来画家要四分读书、三分写字、三分画画，有人提出来七分读书，二分写字，一分画画。
25、很多东西，眼睛看不到，读书可以；脚步不能丈量，读书可以；身体无法抵达，读书也可以。
26、再次，咱们从版式上来看，注音版也没因为有拼音的增加，而在视觉上显得拥挤，反而看上去更松快些。
27、在生活中，引用绘本里的人物、故事作正面的例子。比如说孩子不愿意吃饭，我们可以引导他们，“XX故事里的XX，在吃饭的时候是怎么做的？”这样可以让孩子回忆起故事的内容，加深记忆，也能形成某种榜样。
28、——孟子 书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向 好书不厌读百回，熟读课思子自知。
29、当然，机智的动物们最终想出了妙计，成功地将蠢特夫妇制服……人和动物“斗争”的过程，绝对超乎大家的想象。
30、总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”
31、她们认为不应该排斥注音书，在一二年级时，可以选择看一些注音读物，三年级时可以慢慢过渡到桥梁书，然后再逐步过渡到文字书。
32、略读：略观大意；抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
33、3：阅读全面开启孩子的心智之门——两个爱阅读孩子和两个不爱阅读孩子的不同人生路。
34、——罗曼、罗兰(法) 学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！ ——契坷夫(俄) 贪者因书而富，富者因书而贵。
35、探究证明持续的脑力熬炼可以减缓或者防止阿尔茨海默病或者痴呆的发生，因为在持续获得学问的过程中，大脑就不会失去活力。同身体里的其他肌肉一样，大脑也须要熬炼才会安康，所以常说的“用进废退”用在精神层面也是适合的。拼图、国际象棋已被证明对认知刺激有协助。、
36、阅读这样的经典，能让孩子接受美的熏陶，并增强文学素养。在不知不觉中，就能培养语感，提升词汇量，积累写作素材，还能激发无限的想象力和创造力。
37、打脸！这才是今年最好的记录片，9分，刷新了我对世界的认知
38、如果孩子能够坚持给宠物念一个完整的故事，那么对他的耐心和语言表达能力，都是大有帮助的。
39、但这并不是绝对的，因为孩子智力平均发展水平、阅读启蒙的早晚等有很大差异。启蒙早的孩子在6岁前就看纯文字的故事书了，启蒙晚的到了小学还需要从绘本读起。
40、四色印刷，字号非常大，版式非常舒朗；纸张为轻型纸，微微泛黄的观感，可以保护孩子的视力，带来舒适的阅读体验。
41、挑一些严肃的科普书籍给孩子看。DK出品的很多绘本都很不错，不仅适合小孩，连成人也很适合看。我曾经买过一本DK出版的世界地图鉴赏，蛋姐跟我一起看，被各种美丽的插画惊呆了，真的难以想象，它们都是曾经的绘图师手绘的。
42、在说这个问题前，咱们先来看看：究竟什么样的孩子需要看拼音书。
43、开头几句，字数不多，但设置了悬疑，形成了对比，会一下子就引起我们的好奇心。
44、 如果一个中国画家不写字，不读书，他很难真正认识到什么是中国画。画比文字要早，先有画后有文字，后来画画反而要借鉴书法，书法可以不借鉴绘画，但是绘画一定要借鉴书法。就是因为画画开始是工匠出身，没有文化的人画的，而写字是文人出身，文人观对待书法先进，带有研究性，文人研究字怎么写，他用中国传统的美学有的文人是皇帝养起来的专门研究人员，对书法文化有一个持续系统地研究。这些文人研究怎么样字写得好，怎么样起笔、转笔、运笔、提按，有变化就有了看头。绘画画直线是一笔下来了，另外一笔又是直线，那样画轮廓线就没有看头，但是用书法运笔看，它有起笔、运笔、有按有提，有变化，这个变化根据感隋变化，感情变出来以后字就显得很好看。提起来再转过来，有转折了，一波三折，像写小说一样，有曲折才有故事，才有内涵，才有味道。但这个内涵不光是运笔的变化，还有情绪在里面，这是一个。不但是情绪，最后还反映了你的学问。你有学问就显示有学问，没有学问也可以显示出来没学问。文雅人表现出文雅，粗野人表现粗野。
45、我国著名的儿童文学作家徐鲁认为：一本最优秀的儿童文学书，具有把9岁的小孩子到99岁的老人都吸引过来的魅力。就像安徒生童话，老爷爷、老奶奶读起来不是更惬意吗？他的《海的女儿》，那是一个多美丽的爱情故事！这么深刻和动人的爱情故事，大人为什么不能读？大人阅读童书，就好比那些背着沉重的负担匆匆赶路的人们，找一个安静的地方坐下来，哪怕只坐一会儿，仰望头上的星空，看看那些温柔的星星在闪耀，看看永恒的星星和浅浅飞过的流萤，它们将会照亮前面的夜路，那是疲惫的心灵回家的方向。当一个人已经走过了“人生旅程之中途”以后，就应该稍做停顿，想一想，就应该从支配着整个中年时期的实用主义的理性中突破出来，把自己从沉重的社会惯例中解放出来，返璞归真，重返纯真的记忆之乡，重返童年的自然境界。
46、给孩子准备有趣的小便签本，念故事的时候，家长先以身作则，在小本子上进行摘抄，再复述摘抄下来的语句。蛋姐虽然还不懂自己喜欢哪些句子，但我会挑选她复述地最多的词语、短句，抄下来，再告诉她，这是你喜欢念的句子哦！告诉她这些话都记在了小本本上，希望能给她创造一个童年的回忆。