1、人要面子树要皮。人存在于社会上，要扮演各种各样角色，特别是在互相的交往中，需要一定的尊严来支撑，这是人性的弱点。明白了这点，才能体会到“敬”字的必要性。
2、原出处：晋孙康家贫，冬夜映雪光读书;晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦。
3、 (第二段，我原本的理解和课上留言的小同学有点像，都认为是在说中西研究方法不同，中方——书本研究，西方——实践研究，这样一想，跟胡适的总论点有点对不上，而理解成方法一样(都是假设、收集材料，证实or证伪)，只是研究对象不同(中方——典籍，西方——生活)，才说得通。)
4、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。
5、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
6、 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
7、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
8、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
9、 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。(赞美一个人勤奋好学的句子)。
10、如果你所做的事符合自己的目标，并且符合自己的性格、能够发挥自己的优势，那么，困难对你而言只是暂时的，坚持下去，你会取得比普通人更大的成功。
11、 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
12、苏州初二乐乐妈：我盼望已久的那个起飞的时刻已经来临
13、人生如钟，准确奏响时间，这样才有价值;人生如棋，要有远见卓识，这样才能胜利;人生如戏，扮好自己的角色，才能演绎成功。
14、具备成长型思维，(诗创作于20世纪上半叶，却与当今流行的成长型思维十分契合)，“我”渴望在每日教学中用质朴和深刻对抗平淡繁琐；
15、❷1636年入关后的大清与北美洲殖民者之比较：战乱&成立哈佛大学前身……
16、1帅气不轻浮，平常不霸气，善辩不纠缠，能言不多事，谨慎不畏缩，勇敢不粗鲁，细致不小器，精明不计较，重情不自扰，失恋不失志!
17、在陪伴孩子的过程中，我也获得了成长，感谢孩子。
18、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。----唐王贞白《白鹿洞二首》
19、 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
20、 ——毛泽东
21、(小知识：汉语的五种基本语法结构——主谓短语(陈述关系)、动宾短语(支配关系)、偏正短语(修饰关系)、述补短语(补充关系)、联合短语(并列选择递进等关系)。例如，主谓短语：会议结束；动宾短语：盖被子；偏正短语：野生动物；述补短语：学得好；联合短语：工人和农民。——摘自网络)
22、做自己该做的，想自己所想的，但别是妄想和脱离实际。尽量群宽容豁达，珍重别人，活的是自己。
23、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
24、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。毛泽东
25、昨天逛夜市的时候给女儿买了个风筝，趁着今天阳光明媚就带她出去奔跑一番，活动一下才显得年轻。
26、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。约翰塞尔登
27、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。
28、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
30、正确的方法要用到正确材料上，科研方法重要，科研对象也很重要。
31、王子妈妈丨假如给你三年时间，你会让自己发生什么改变？
32、 望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
33、南京初二竹子妈妈：竹子和我再也不会掉队啦！
34、 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
35、 寶貝，你很聰明的！自己試試看，一定可以的。
36、假行家丨课程内容不断变化，考题亦非静止，只有能力才是硬道理……
37、南京六年级竹子妈妈：墨菲定律：一切皆有可能
38、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
39、 今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头，舍我其谁？
40、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
41、 为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图!
42、如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生！
43、尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。
44、希望你感恩一路陪伴你的每一位亲人，知己，老师。也愿你通过不懈的努力，实现自己新的人生目标。
45、敏而好学，不耻下问。 ——孔子
46、朋友，陪伴我！支持我！有许多时候，除了你以外，谁都不在我身边。我的教诲越是纯洁，我的真理越是炽烈，世俗的人越是不跟我在一起；你最了解孤苦无告的人，那时候，请你把我紧搂在你胸前。我从你眼里看到甜美的赞许，我就心满意足，别无他求。
47、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定。
48、 不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。
49、请记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。
50、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。
51、“枫枫学习怎样”本身就是一个非常模糊不清的问题，假设这个人是不世俗、不功利的，那么他询问这个问题的时候，可能是想问枫枫的学习过程，也可能是想问枫枫的学习结果，当然也可能是两个都想问。
52、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
53、我始终相信天生我才必有用。我要继续奋斗，展示自己的.才能，成为新世纪的优秀人才。
54、偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。
55、人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
56、 困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。战胜了困难，你就会获得胜利喜悦。
57、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。
58、心理学家凯利认为，每个人都是一位科学家，当然可能有的人能发SCI(比较优秀的科学家)，有的人评不上职称(比较蹩脚的科学家)。所有的人都像科学家那样关心未来，我们做了很多工作，创立能使自己准确预期未来的理论，这个方法称之为个人构念。我们对“人”本身很感兴趣，也就是说我们在背后常常会八卦别人，一方面是为了建构这个特定的人的形象，另一方面是为了建构“人”的形象。比如说，“枫枫学习怎样”这个问题，可能是因为问出这个问题的人对枫枫感兴趣，那么他掌握了这个信息之后，下次真的见了枫枫，就能够有限地预测枫枫的行为(如谈话方式、谈话内容)；也可能是他想丰富自身对“人类学习”这个构念，通过获取更多的信息，思考什么样的人学习好(或者不好)，从中怎样提取有用的信息来指导日常生活。
59、 寶貝，你今天做得很棒，以後要繼續努力喲！
60、洛克菲勒给儿子建议时，思虑周全，谆谆告诫，用心良苦，未有以家长权威强压的语气。
61、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！
62、自从有了你，每时每刻都在陪伴我成长，让妈妈不断学习和自省，懂得人生意义，更加珍惜拥有。
63、因此，如果你真诚地欣赏一个人，并且想把这个优秀的人让你的朋友知道，就尽量不要说“TA真的很努力”。
64、你想成为幸福的人吗?但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
65、 十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。
66、我能想象得到，在我不在的这段时间里，让你独自处理事情不是一件容易的事情，但这也没什么可怕的。在我的经商生涯中，我一直信奉“让我等等再说”。
67、 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。
68、东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹(瞌睡)，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
69、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
70、我们的成长，总是要伴随着欢乐，争吵，泪水与无奈。看清楚了世界的公平与不公平，我们才算真正长大。
71、 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
72、遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。
73、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
74、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
75、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。
76、“枫枫考上了浙大”这句话，能够理解的角度非常有限，基本上取决于对方对于“浙大”这个对象的构念。然而即使是再清楚不过的这句话，仍旧会引发歧义，这受到对方个人构念的影响——“浙大是一个烂学校”。
77、 盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
78、第一层：(第1-5段)：不要依赖理论知识和学问。
79、观点二：出不了工业革命是正常的，英国为什么出现工业革命才是问题。
80、 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
81、希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
82、学习靠的不是喊口号，不是打鸡血，而是一点一滴、持续不懈的努力。用功不求太猛，但求有恒。
83、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
84、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ——毛泽东
85、 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。
86、意：千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。