1、记忆中，那是一座老房子，因年代久远而显沧桑。然而，却是我灵魂之归宿，记忆之向往。
2、14)听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。
3、 群友三少爷的剑，为九零后之翘楚者。腹有诗书，剑气万里，常秉横溢之才情，扬浩然之正气。每以笔为剑，仗剑执言，剑锋直指奸邪不平，行文振聋发聩，令人击节，引人深思，令余艳羡不已。
4、 第二句，“倘若镜花流失”，镜花能流动，一定是井水，流失既是时光的溜走，又是吃井水长大的游子背井离乡的意象，情感代入自然，足矣支撑“村”。
5、 开篇抛出一个模糊的悬念，激起读者好奇心。
6、油然起敬：《牟子理惑篇》：“夫吉凶之与善恶，犹善恶之乘形声，自然而然，不得相免也。”
7、京都有许多很窄很窄的小巷，例如葭屋町、栉笥町通等等，这些光听名字就让人的思古之请油然而生的小街道，至今仍保留着中世纪日本的风貌。大都市里竟还有如此小巷，令人无比诧异。不论是风格简洁明快还是古色古香的各式房屋，都有着京都独特的韵味...寿岳章子
8、出处：《礼记·乐记》：君子曰：“礼乐不可斯须去身。”致乐以治心，则易、直、子、谅之心，油然生矣。
9、14)听到国歌声响起我作为中国人的自豪感油然而生。
10、在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。
11、在这座前无古人后无来者的巨大的雕像面前，送到风险的是那样的苗乡，就犹如一只蚂蚁看到了一只蓝鲸一样，宋刀锋心中不禁油然而生出一股顶礼膜拜的冲动。
12、若能回答这些表面上是专业的问题，我们就能促使爱情的美学油然而生，并使幻奇旅行理性化。
13、27)我看着面前宏伟的烈士塑像，一股崇敬之清油然而生。
14、他的同情心油然而生，不过这里面也夹杂着个人的打算。
15、15)站在山顶，造化之神奇的感觉油然而生。
16、*我们为人要坦坦荡荡，不愧屋漏。——厦门一中集美分校初一(4)班陈亮臻
17、每天早晨，晨光初现，我和弟弟就咯咯笑着从被窝里爬出来了。我们跑到院子里，赤脚踏在柔软的小草上。清晨的露水浸湿了我俩的脚，小草调皮地挠着我们的脚底，痒痒的，说不出的舒服。大黄狗卧在草地上，双眼微眯。一直玩到太阳升起，我俩才进屋吃饭。不久后，我们又出来了——一人端着一碗饭，到院子里的大榕树下吃。时不时会有露水滴在我俩头上，我们便会大喊一声：“我中弹啦！”喊罢，一齐大笑。饭后，我俩到村里玩，大黄狗像忠诚的卫士一般跟着我们。实在太热了，路过李婆婆店时，李婆婆递给我俩一人一根雪糕，笑道：“天这么热，降降暑。”我俩边吃雪糕边跑回家里。
18、 “模联”何以令人震撼？在于礼仪交往。从古至今，“礼”无不是人与人之间交往的准则。在这里，你所展现出来的便是一个国家的形象。无论是关系紧张的韩国和日本，还是密切合作的中国和俄罗斯，在交往谈判与多边协定中，都必须遵循一个“礼”字。对众多“模联”人来说，胸怀天下，是一种意识化的自觉；在众多“模联”人的口中，说“感谢”已经成了一种常态。这就是“模联”给人的震撼之处，它会在潜移默化中，规范你的社交行为方式。
19、17)听了赖宁的英雄事迹后,我对他的崇敬之情,不禁油然而生。
20、比如我，从小就在“秦时明月汉时关，万里长征人未还”、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句里徜徉，深深感受到到李白的豪迈、杜甫的沧桑、王维的脱俗、李商隐的伤感。在接触宋词之后，又立刻被长短句那种千姿百态的神韵所征服，仅仅一句辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”就已经让我如醉如痴。
21、比较宏光，很大气的写法，把老村口历经祖祖辈辈，生生不息的牵念与期盼暗含其中，需要仔细品读。
22、弱水三千，暂取几瓢，《全宋诗》传世几十万首，我们仅摘几朵，便可闻香知趣。
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24、29)看了这场表演，我对他的敬佩之情油然而生!
25、中午通常是最闷热的时段，许多行人撑开遮阳伞，连接成专属于这座南部小城的、花花绿绿的“丝绸”。家对面的工人随意地坐在台阶上，捧着盒饭吃得正香；时常有放学的学生或无所事事的闲人走过，把一地斑驳的叶影毫不留情地踩得粉碎。
26、嵌名入句诗联：邛都客巴山蜀水邛都客，古道清泉野鹤松。
27、*不愧屋漏的人值得人们称赞。——新店中学初一(8)班邱子瀚
28、记得小学升初中的语文考试，有一道造句题，让用“毕竟”一词造个句子。12岁的我抓耳挠腮，满头大汗想了半天，先在草纸写了一句：我现在也没饿，因为我早上毕竟吃了4个煮鸡蛋。
29、抚儿育女饱经霜，守望摇篮夜梦长。步步帮行防脚扭，哑哑学语卷舌吭。盼梁構宇心甘碎，望子成龙胆苦尝。
30、《红楼梦》第五回：“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。”诗中的“林”中挂的“玉带”，“雪”里埋的金簪，加上前面两句诗，暗示了林黛玉、薛宝钗的命运。
31、 嵌名入句诗联：江湖诗客田野伟翁如鹤立，江湖诗客看云生。
32、11)奥运会，中国再创纪录。看见五星红旗升起，国歌响起，一种自豪感、骄傲感油然而生。
33、解释：油然：自然而然，很自然地；而：文言连词，这里的用法是将情状词油然连接到动词生上，表示顺接。自然而然地产生。多指某种思想感情自然而然地产生出来。
34、 有炊烟的地方，就是村庄，何况槐树都老了。作者着眼于炊烟，直奔主题，但是还是缺乏村口的意境。综观全诗，作者用白描的手法，给我们呈现一幅图画，老屋，炊烟，槐树，目光，活灵活现。动词运用，突出主题，如“拉扯”，“望”。
35、不一会儿便到了学校。眼前的景象简直令人不敢相信，可这是真的。所有的学生，每人配有机器人学习助理，有任何不会的题目，它都能帮助解答。操场变大了，树木也多了，还有各种先进的体育器材……看孩子们灿烂的笑容，仿佛看到当年的我们。院子里的三角梅还在，只是小菜园变得更丰富多彩了，有葡萄、西红柿、小辣椒……课桌全是自动的，只要把书扔进去，它就能根据课程表把书整理好。上课时，就会把书本递出来。然后，我通过各种方法，找到我敬爱的老师。她看起来容光焕发，精神可好了，还在担任班主任。太久没见，我们要说的话太多太多了……