1、出自《新唐书·李密传》：“(李密)闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
2、 小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。
3、语出《史记·儒林列传·董仲舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”
4、6：成语：发愤忘食，最早出自于春秋·孔子弟子及再传弟子《论语·述而》。
5、焚膏继晷：焚：使……燃烧；膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日影或者指一种古代的计时工具。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学习。
6、临阵带兵书：比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。(关于读书求学的成语)。
7、豕：猪。放牧猪羊时，停下来听别人讲经。指读书勤奋。
8、目不窥园：窥，观赏。园，花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。
9、尝胆卧薪：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
10、造句：昔日祖逖闻鸡起舞的故事，至今依然激励着我们勤奋学习。
11、(臧和谷两个人在一起放羊却都丢失了羊。问臧干什么来着，原来是挟着竹简读书去了；问谷干什么来着，原来是赌博游戏去了。)
12、藏修游息：心里常常想着学习，不能废弃，甚至休息或闲暇的时候也要学习。
13、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
14、从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用，在萤火虫灯下努力读书学习。由于他勤学好问，后来终于学有所成，做官做到了吏部尚书。
15、蓬赖麻直：比喻生活在好的环境里，也能学习成为好人。
16、映雪读书(yìngxuědúshū)：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
17、废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
18、 穷并不能消磨我们求学的意志，即使囊萤映雪，我们也要坚持下去。
19、圆木警枕( yuánmùjǐngzhěn)
20、语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问谷奚事，则博塞以游。”
21、废寝忘食：废:停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
22、语出金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官皆不得遽，入仕或守十余载，号重复累，往往归耕，或教小学养生。故当时有云：‘古人谓十年窗下无人问，一举成名天下知。今日一举成名天下知，十年窗下无人问也。’其后，有辟举法行，虽未入仕，亦得辟为令。”
23、事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”
24、朱熹在《读书之要》中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。
25、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
26、”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。
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28、此后，每逢有雪的晚上，他都不会放过这个好机会。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他也成为了御史大夫。
29、邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
30、从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官至吏部尚书。
31、广师求益：师：效法，学习；益：进步。多方面学习，以增进学识。
32、 艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
33、 朝益暮习：朝：白天；益：增加；暮：晚上。白天学习新知识，晚上就温习。形容学习用功。
34、忘餐废寝：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
35、学风端正xué fēng duān zhèng 、
36、“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
37、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
38、基本释义：姿势挺直。在形式上、结构上或安排上协调相称的。端正思想。正派;正确
39、临池学书：临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
40、(李密听说包恺先生在缑山，就想去拜访。他用蒲草作的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边读书。)
41、 万世师表：万世：很多世代，非常久远；师表：表率。值得永远学习的榜样。
42、同学们都知道，1879年爱迪生才发明了电灯。所以，在古代，学生如果想要在晚上读书，必须要依靠光线昏暗的油灯或者蜡烛。然而，因为油灯和蜡烛价钱很贵，贫苦人家的孩子连这种昏暗的灯光都得不到。
43、吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。
44、语出《后汉书·逸民传·高凤》：“高凤字文通，南阳叶人也。少为书生，家以农亩为业，而专精诵读，昼夜不息。妻尝之田，曝麦于庭，令凤护鸡。时天暴雨，而凤持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，凤方悟之。其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。”
45、 学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
46、 刺骨悬梁：悬梁：以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
47、(高凤，字文通，南阳叶人。年少时曾是书生，他家以耕种田亩为生，而他好学，读起书来日以继夜。他的妻子到田里去，院子里晾晒着麦子，临走前叮嘱他看好麦子以防鸡雀来吃。这时天突然下起暴雨来，高凤却拿着竹竿仍然在读书，雨水漫来，把麦子冲走了，他都没有察觉。妻子回来责怪高凤时，他这才反应过来。后来高凤成了著名的学者，在西唐山教书。)
48、桃李满天下( táo lǐ mǎn tiān xià )：桃李：指培养的后辈或所教的学生。 比喻学生很多，各地都有。
49、南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月亮西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也顾不得拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
50、(孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读夹读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚他说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”)
51、►11岁，58分，全班倒数第我只说了四句话
52、洒扫应对：洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
53、造句：我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
54、“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
55、用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
56、后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。
57、 力学笃行：力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
58、(匡衡年轻的时候十分好学，但是他家里很穷，买不起蜡烛。匡衡晚上想读书的时候，常常因为没有灯光而发愁。邻居家有蜡烛，晚上会有亮光，但是亮光却照不到他的家里。后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让隔壁人家的烛光透过来，每天借着小孔中微弱的光线读书。就这样，他经常学到深夜，后来成了西汉著名的学者。)
59、晋时的王育也在牧羊时折蒲学书，最后博通经史。
60、晚生后学：泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
61、出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
62、 孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
63、汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”
64、通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
65、一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。
66、此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
67、春秋时期的“圣人”孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”战国时期的“亚圣”孟子说：“学问之道无他，求其放心而已矣。”南宋时期的理学大家朱熹说：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”这些行之有效的学习方法，影响了一代又一代华夏大地的莘莘学子，甚至远播海外，指明后进者书山路径，助力求学者学有所成。
68、原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。
69、 活到老学到老：指老人坚持学习或知识不断更新，人们永远学不尽。
70、 浮光略影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
71、笃志不倦：笃志：志向专一；倦：厌倦。指学习志趣专不知疲倦。
72、事出《南齐书·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧(做鞋子)，夜读书，随月光握卷升屋(登上屋顶)。”
73、 圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
74、 卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
75、韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。因为不断翻阅，导致编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书十分勤奋。
76、 废寝忘餐：忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
77、 研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
78、 程门立雪：冒着大雪在程颐的门前站着，形容尊师重道，虔诚求教。
79、师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
80、出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
81、鸿鹄将至：鸿鹄：天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
82、刘心武《钟鼓楼》第二章：“他还不惜自费去了趟上海，以‘程门立雪’的虔诚，感动了高龄的俞振飞。”
83、原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
84、笃学好古：笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
85、口不绝吟： 吟：吟咏，背诵。嘴里不停地吟诵。形容学习非常刻苦。
86、此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
87、►重庆公交坠江原因公布，我和孩子说了4句话......
88、由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
89、把与邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。现在用这个成语来形容读书十分刻苦的人。
90、出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
91、刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”
92、囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
93、造句：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
94、 孳孳不倦：指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
95、5成语：悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自《太平御览》卷三六三引《汉书》和《战国策·秦策