1、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、市声到海迷红雾，花气涨天成彩云。白居易的诗句是：“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖”苏东坡曾以“人言山佳水亦佳，下有万古蛟龙潭”的诗句称道龙井的山泉。
3、儿童相见不相识，笑问客从何处来？《贺知章《回乡偶书》)岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。(赞美诗歌的名言名句)。
4、诗是翻腾的内心之叹息。(法国作家)普吕多姆
5、世人却道：一座荒丘。风霜雨雪，沉默千年，不知何日可怒吼？苍天下，为黎民百姓，驱尽寒秋。(赞美诗歌的名言名句)。
6、但这两次哭声的中间有无穷无尽的笑声一遍一遍又一遍回荡了整整30年你都晓得，我都记得。
7、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？关于家乡的诗句与名人名言海日生残夜，江春入旧年。
8、今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。何人舣舟昨古汴，千灯夜作鱼龙变。
9、(13)( )朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。
10、(7)日出江花( )胜火，春来江水( )如( )。
11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
12、留君夜饮对潇湘，从此归舟客梦长。岭上梅花侵雪暗，归时还拂桂花香。
13、走进七月，所有的花都在绽放中吐露芬芳，所有的心都在祝福歌唱。d哺育我们快乐成长，d教导我们天天向上，我们一定不忘d的培养，为国贡献更多力量!朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱;我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望! 人生再大的困难也不比红军过草地艰难，生活再大的坎儿也不比红军过雪山艰辛，只要有勇气和信心，一切困难都是纸老虎。祝建d节快乐!我游览了白山黑水，看到了祖国的繁荣和富足。登上南沙群岛的珊瑚礁啊!我感受到了祖国幅员的广袤。在八百里秦川，我听到了祖国儿女气势奔雷的心声。那一阵阵响入云天的威风锣鼓，那一声声惊天动地的浑厚呐喊，那一队队铿锵有力的整齐步伐，表述了我兄弟姐妹们的一腔豪情。中国共产d，你是大海。你汹涌澎湃，呼啸万里，你的生命是无屈的，你将顽强地生存和繁衍，不息地追求着光明和幸福。
14、苏轼饮湖上初晴后雨二首·其二解释：若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
15、(12)草长莺飞( )月天，拂堤杨柳醉春烟。
16、殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。李商隐(桂林路中作)地暖无秋色，江晴有暮晖。
17、城带夕阳闻鼓角，寺临秋水见楼台。兰堂客散蝉犹噪，桂楫人稀鸟自来。
18、——两汉·张衡《四愁诗》桂林山水奇八独秀峰尤冠其首。——清代·袁枚《独秀峰》城窄山将压，江宽地共浮。
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、——薛道衡《人日思归》谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。
21、何日乘杯至，详观演法流。韩愈(赠别元十八协律六首(桂林伯，桂管观察使裴行立也))读书患不多，思义患不明。
22、固惭非贾谊，惟恐后陈琳。前席惊虚辱，华樽许细斟。
23、第一次，我不会记得是听你说的第二次，你不会晓得我说也没用
24、一片春愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又潇潇。
25、0叶珠垂滴水，檐绳下溜空。蝶濡飞不飏，花沾色更红。
26、月轮移枍诣，仙路下栏干。共贺高禖应，将陈寿酒欢。
27、渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
28、雨露洒遍九州大地。雨后日出，和风徐来，轻轻拂动鲜艳的花朵。诗句描绘春雨过后的景色。前句言春雨普降，大地滋润。后句写雨后一片清新的景象。“扇”字表现出了花朵在微风中左右摇摆、并随着风力急缓的节奏一扇一扇的神态，十分形象。注：灵液，雨露。被，覆盖。九区，九州，泛指全国。光风，雨止日出，风和日丽的景象。荣，花朵。
29、人归落雁后，思发在花前------隋.薛道衡有关于歌颂生活、赞美家乡的名言名句一致是强有力的，而纷争易于被征服.——《伊索寓言》以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下.——《管子·牧民》英雄非无泪，不洒敌人前.男儿七尺躯，愿为祖国捐.——陈辉真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上.——杜勃罗留波夫资本主义故意教育人们彼此敌对，它害怕劳动者的团结.但是我们的d却教育人有深厚的的同志爱和友谊.人的巨大精神力量就在这里——-觉得自己是在友好的集体里面.——《奥斯特洛夫斯基两卷集》纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱祝福我的祖国！——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章树高千丈，叶落归根.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀.集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳.——《奥斯特洛夫斯基两卷集》天下兴亡，匹夫有责.——顾炎武惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步.——《鲁迅全集》位卑未敢忘忧国.——陆游我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的.——居里夫人我死以后，把我的骨灰送到家乡……把它埋了，上头种一棵苹果，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲.——彭德怀我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务.——《巴甫罗夫选集》我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民.——巴甫罗夫我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来.—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业.——马蒂要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始.——《奥斯特洛夫斯基两卷集》一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类.——别林斯基：《威克裴牧师传》。关于赞美家乡的诗句有哪些露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
30、(2)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下( )。
31、纵然膺使命，何以奉徽音。投刺虽伤晚，酬恩岂在今。
32、你赠给我果子，我回赠你美玉，与“投桃报李”不同，回报的东西价值要比受赠的东西大得多，这体现了一种人类的高尚情感(包括爱情，也包括友情)。这种情感重的是心心相印，是精神上的契合，因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义，表现的是对他人对自己的情意的珍视。
33、今天就是7月1日建d节，这些建d节的名言名句、赞美诗歌等家长可以带着孩子学起来~
34、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。
35、虽天涯海角，此情难忘。万般劫难，依旧痴狂。
36、客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁？引领还入房，泪下沾裳衣。
37、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
39、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
40、作者简介：李春利，《光明日报》文艺评论版主编。代表作品有电影《眼镜里的海》《青春作伴》《欢乐公主》等。
41、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。杨万里《晓出静慈寺送林子方》
42、苍天降下丰足的雨水，各种各样的花卉挺拔茂盛。诗句写出春季雨露滋润大地，草木茁壮生长的情形。诗人在这里以“丰泽”代雨露，体现出苍天向大地布施的丰厚恩惠。而百卉正是在雨露的滋育下，破土而出，发芽、窜枝，乃至破苞吐蕊。“降”字生动地表现了诗人盼雨、喜雨的心情。“挺”字也再现出百花精神抖擞、欣欣向荣的景象。诗句注意文辞修饰，有一定的艺术表现力。注：昊天，苍天，天。泽，雨露。葳蕤(wēiruí)，草木茂盛的样子。
43、梦中多少企盼？望故乡，情意绵绵。故乡风光好，故乡水亦甜。
44、苏轼的“孤蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香”(《夜泛西湖五绝》
45、故国山川，故园心眼，还似王粲登楼。最负他、秦鬟妆镜，好江山、何事此时游！——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》
46、呼啸的钱塘涛声春夜传入伍员庙，娇嫩的绿柳春色包蕴在苏小小家。红袖少女夸耀杭绫柿蒂织工好，青旗门前争买美酒饮“梨花”。
47、金星压芒角，银汉转波澜。王母来空阔，羲和上屈盘。
48、有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
49、(14)羌笛何须怨杨柳，春风不度(玉门关)。
50、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？关于赞美故乡的诗句⑴除夜作〔唐〕高适
51、——韦庄《江南好》人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。
52、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
53、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
54、有爸妈，有爱人，有猫猫狗狗，有好吃的。这就是热爱生活的理由！
55、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。
56、暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。
57、休/暖风薰得游人醉/直把杭州作汴州”，《题临安邸》(作者，宋.林升)
58、月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
59、琅琊山下，是我的故乡，我的摇篮。十里金沙滩，十里桃花园。
60、平楚日和憎健翮，小山香满蔽高岑。坟坛冷落将军岳，梅鹤凄凉处士林。
61、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
62、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？