1、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
2、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。世界上，成功的有两种人，一种人是傻子，一种人是疯子。傻子是会吃亏的人，疯子是会行动的人。
3、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。(教育家名言警句励志)。
4、人不是因为没有信念而失败，而是因为不能把信念化成行动，并且坚持到底。生活中的任何小事，如果能坚持做下去，就足以影响甚至改变一生。成长是一条没有捷径的路，唯有风雨无阻的坚持，才能让你在某一领域成为金字塔的尖顶！
5、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》
6、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
7、教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。 ——(美)布鲁纳《教育过程》
8、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
9、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
10、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
11、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。幼儿园教师教育格言篇教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
12、培养人，就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯(教育家名言警句励志)。
13、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
14、意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现;不学习，就
15、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
16、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路！
17、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹
18、选择了安逸舒适，就不必羡慕别人的精彩；选择了惊涛骇浪，就无须向往岁月静好。不同的选择给予你不同的生活路径。没有孰对孰错，只要认定你内心真正想要的，并为之持续努力，每个人都会是自己的人生赢家！
19、发脾气，只是表示您的智慧不足以解决你所面临的问题。
20、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
21、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！
22、 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
23、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清
24、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
25、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
26、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
27、——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。
28、进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。
29、人是不能太闲的，闲久了，努力一下就以为在拼命。别说你会尽力，努力，全力，用吃奶的力，这些都不是最大的力，要使出自己的洪荒之力，一个人如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。
30、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
31、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
32、不会生气的人是愚者，不生气的人乃真正的智者。
33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
34、人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值！