1、
2、体会某些字词句使用的好处例如《美丽的小兴安岭》一文中，“树木抽出新的枝条”中“抽出”一词使用好处
3、A.青春的身影最靓丽
4、风能就是地球表面大量空气流动所产生的动能。据计算，全球风能约为74×10^12千瓦，其中可利用的风能约为2×10^10千瓦，比地球上可开发利用的水能总量要大10倍。
5、孔子，名( 丘)，字(仲尼)，生活在 (两千) 多年前的(春秋时代 )。他是我国伟大的(思想家)和(教育家) 。他的弟子将他的言行记录下来，编成(《论语》)。我知道孔子的名言：(温故而知新)、(三人行，必有我师焉) 、(学而时习之，不亦说乎？)。孔子在三十岁的时候，离开家乡(曲阜)，去 (洛阳)拜大思想家(老子)为师。
6、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？(列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人)
7、 1)他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。
8、上升----下降 升高—下沉 光明—黑暗 傲慢—谦虚
9、课文写了哪两件事？(第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因)
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11、简单的()艳丽的()美丽的()干燥的()有趣的()
12、 砌成(qìqiè) 横跨(hénɡhén) 石栏 (nán lán)
13、(解析)本题考查修辞赏析，答案一目了然。“如同一首热烈而激昂的乐曲”不能来形容“平静的叙述中富有深长的韵味”，二者矛盾。
14、二 cān zào huì qìhénɡ lán
15、D.《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。
16、②这株蒲公英生长在东墙下的缝隙之中，其间只有些微的泥土。当年我退休后，一次在庭院里散步时，不经意地发现了它。此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都如约而至，在那里发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。初夏，小院姹紫嫣红，蒲公英的顶端逐渐形成一个细小的花盘，并绽开黄色的花瓣，花瓣紧紧围绕着花心，开得恣意灿然。当此之时，蒲公英的头顶，盛开的海棠灿若明霞，相隔几步之遥，雍容的白玉兰清香阵阵，而这株低矮卑微的蒲公英默默地挺立着自己朴实的身躯，释放着似有似无的幽香。仲夏，蒲公英的花盘开始脱落，形成了一个白色的绒球，阵阵微风中，绒球飞出无数张“小伞”，飘向空中，飞向遥远的天际……
17、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的，写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。诗中，他把西湖比作(西施)，说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖，我能默写《饮湖上初晴后雨》( )，( )。( )，( )。
18、(2)衣服破烂不堪。 ( )
19、小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历，他能够在孤岛上艰难地生存28年，靠的是(限4个字以内)，这从‚(限20个字以内)的情节中可以看出来，你由此得到的启示是ƒ(限20个字以内)。(3分)
20、(解析)这绝对就是一道送分题，难度系数0.0。通过“阐(chăn)述”和“濒(bīn)临”两个字音的选择即可做出正确答案。关键是这两个字音还异常简单，对初三学生来说毫无压力。所以，2分轻而易举就拿到了。
21、解析：在横线处填写的句子，从文中的结构上来分析，属于文本的过渡句。句子在选择的时候，考虑要承接上文的内容，同时又对下文又引出的作用，上文说的是关于个人的内容，下文说的是关于群体的内容，且内容的范围有所扩大，所以递进式的关联词合适，很容易能选出答案。
22、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？(列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。)
23、 _觥筹交错___，起坐而喧哗者，众宾欢也。(《醉翁亭记》)
24、捡()蓝()状()孤()拣()篮()壮()狐()欣()懒()才()刮()砍()嫩()材()乱()春天，树木()新的枝条，()嫩绿的叶子。夏天，树木()葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林()严严实实，()了人们的视线，()了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林()乳白色的浓雾里。课文按照()的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里，有()；夏天的画面里，有()；秋天的画面里，我们看到()；冬天的画面里，我们看到()。
25、太阳能是来自太阳的辐射能量。据推测，太阳的寿命至少还有几十亿年。因此，对于地球上的人类来说，太阳能是一种用之不尽的可再生能源。
26、这一个月来玉溪然与钟子贤两人是风餐露宿,披星戴月,中间的辛苦自不必说,光手上面被铁锹和洛阳铲磨出的水泡就能褪了他们一层皮。
27、解析：佩戴的意思是插戴;佩挂。应选挂，带。敬佩意思是敬重而佩服。所以选择心悦诚服、佩服。玉佩指玉的装饰品。选择古代系在衣带上的玉饰。
28、以上部分要求默写。几()()尽()()称()()看()()待()()磨()()听说蜜蜂有(辨认方向)的能力，(无论)飞到哪里，它(总是)可以飞回原处。
29、④那是1963年秋天，我考入了一所高中。当时讲授语文课的老师四十出头，讲课操一口标准的普通话，慢声细语，却很有感情色彩。在古典文学、古代汉语领域，他都有着很深的造诣。入学后的第二年春天，学校组织我们到城郊乡下劳动半个月，语文老师与我们同去。劳动之余，同学们就去原野上采集野菜，他也参与其中。
30、风筝()做好了，却什么也不像，()我们依然快活
31、(答:能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。)
32、读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位(善于观察和思考)的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：(左脚跛)、(左边驼蜜右边驮米)、(缺了一颗牙齿)。他看见路上有骆驼的脚印，(右边深左边浅)，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些(蜜)，右边有一些(米)，就知道骆驼左边驼蜜右边驮米)。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了(牙齿印)，所以知道它(缺了一颗牙齿)。具()侧()正()湿()真()测()证()温()简()访()播()蜜()筒()坊()插()密()评()辫()燥()俄()坪()辨()躁()饿()苹()瓣()操()娥()
33、名节操守理想志向不可改变人间正气大义凛然出生入死
34、参：shēn(人参) cān(参加) cēn(参差不齐)
35、陌生—熟悉 宽裕—贫穷 希望—失望 超常—一般
36、 由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的( )
37、仔细——马虎；可爱——可恨(讨厌)；散发——收集；
38、长途跋涉后，劳累疲乏。(风尘仆仆)孔子，名(丘)，字(仲尼)，生活在(两千)多年前的(春秋时代)。他是我国伟大的(思想家)和(教育家)。他的弟子将他的言行记录下来，编成(《论语》)。我知道孔子的名言：(温故而知新)、(三人行，必有我师焉)、(学而时习之，不亦说乎？)。孔子在三十岁的时候，离开家乡(曲阜)，去(洛阳)拜大思想家(老子)为师。学习了《孔子拜师》，我知道了，人们敬重孔子的品行，是因为：(孔子谦虚好学，不畏艰辛，求知若渴)。人们敬重老子的品行，是因为：(老子谦虚有礼，爱护晚辈，诲人不倦)。
39、(1)_____________________________________________________________
40、 日月潭是一个湖。