1、我的微笑是通向你心灵的桥梁，你的微笑是我希望的源泉。
2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
3、 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得;
4、 俄国列夫·托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”
5、 “为一个人完全奉献自己，胜过为拯救全世界而拼命。”——前联合国秘书长哈马舍尔德(教师人生格言勤奋)。
6、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8、所以，不违背国家法律，不触及违反教师职业法律要求，不损害他人利益，找到适合自己的副业就锻炼一下，也许就此会发现一片新天地呢！
9、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
10、邓泽花，大学本科学历，中学高级教师，1988年7月起在河间一中任教至今。多年来担任班主任和备课组长工作。多次获得沧州市先进德育个人、河间政府嘉奖、三等功、市教学标兵、市优秀教师、先进个人、市三八红旗手、学校优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。主持教育部十二五规划课题并结题。
11、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
12、10能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。
14、只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。
15、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。
16、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！
17、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。
18、张俊花，尧都区模范教师,尧都区骨干教师,获尧都区教学能手,临汾市优秀班主任.
19、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
20、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
21、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 造烛求明，读书求理。
22、10)想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
23、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
24、英语专业8级。胜任高中循环教学，已连续五年任教高三年级，爱岗敬业，心系学生，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，深受学生的喜爱。多次获得基本功大赛一等奖及教育教学先进个人称号。教育感言：用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃学生的智慧。
25、20教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
26、本科学历，中学一级教师，从教以来，坚持以饱满的热情对待每一节课，在教学中注重理论与实践相结合，引领学生从被动学习向主动学习转变。多次获得县教育教学先进个人，荣获第十五届全国"华罗庚金杯"少年数学优秀教练员称号。
27、用老师的智慧点燃学生智慧的火花，努力让学生在课堂上学习，在课外活动中受益。
28、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
29、1阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
30、外面的世界很精彩，孩子们的世界更可爱，我想沉浸在孩子们的内心世界里玩一场和谐而动人的运动。
31、2用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.
32、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
33、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。读书破万卷，下笔如有神。书读百遍，其义自见。世上无难事，只怕有心人。学在苦中求，艺在勤中练。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。要得会，天天累；要得精，用命拼。要得惊人艺，须下苦功夫。活到老，学到老，学到八十仍嫌少。笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。熟能生巧，巧能生精。才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。不经过琢磨，宝石也不会发光。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
34、 做正确的事，正确地做事，把正确的事做正确。(王昕)
35、 行为主义心理学家华生曾经断言：“给我一打健全的婴儿和可以培养他们的特殊世界，我可以保证随机选出任何一个……都可以把他们训练成为我所选定的任何类型的特殊人物，如医生律师艺术家大商人，甚至乞丐小偷。”(高觉敷：《西方近代心理学史》，人民教育出版社，年版，第页)
36、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
37、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。20条关于教师的励志格言执着杏坛，乐于奉献。
38、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
39、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲，是老师的职业道德所在。
40、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
41、 苏霍姆林斯基说：“只有当行为给学生带来真实感，激励着儿童在他的心灵留下愉快振奋精力充沛的情感时，知识才会转变为信念。”
42、 爱默生曾说：“大声喧哗反而难以入耳。”
43、1老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
44、1每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
45、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
46、20也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日愉悦，老师！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。
47、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
48、@蔡元培：教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
49、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
50、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
51、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
52、 马克思认为：“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”
53、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
54、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
55、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
56、9)要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
57、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
58、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
59、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
60、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子!
61、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
62、三尺讲台虽小，育人责任却大！因为深知此理，从教十三年来，一直兢兢业业，靠细心与耐心赢得学生的尊重，用爱心与真心伴学生一路成长！曾多次获得校“基本功大赛一等奖”，县“教育教学先进个人”，执教高三多年，成绩突出！教育感言:用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生。坚信选择，收获快乐！
63、大学本科毕业，英语教育专业，中学一级教师，自毕业以来，多年任教毕业班教学工作，有丰富的初中循环教学经验。一直坚持教书育人，善待教育教学中的每一位学生，尽善尽美，力争做到最好。对于初中教学，本人一直以为中考对于学生来说，是迈向成功的奠基石，能够在中考中暂露头角的学生，在以后的人生中定当会走向辉煌。所任教的班级在每届中考中均取得优异的成绩，多次受到校内外的一致好评。另外，本人多次荣获县优秀班主任，县优秀教师，县教育教学先进个人等光荣称号。人生座右铭：冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
64、走进学生心灵，追求诗意课堂，享受教育幸福。
65、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
66、人生格言:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
67、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生？——罗曼·罗兰
68、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
69、水的浩瀚不在于态而源于势，人的威严不取决于雷霆而关乎于气度。
70、2读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
71、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
72、11)老师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
73、 默而识之学而不厌诲人不倦。(张运英)
74、 身外之物和内在力量相比，便显得微不足道。——前美国最高法院大法官何姆斯
75、多年担任初三毕业班数学教学工作，成绩优异。多次荣获“县优秀班主任”和“县教研先进个人”称号。平时注重言传身教，积极引导学生进行自主学习，工作勤奋刻苦，注重教学方法，善于将抽象的数学知识具体化，注重学生的数学思维能力的培养。组织学生参加“时代杯”2017年江苏省中学数学竞赛，多人获得省二等奖。从教格言：敢于拼搏，乐于奉献，关心学生，关注成长。
76、1刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
77、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。
78、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
79、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。