一、一般员工考核评语
1、对工作计划的检查每月一次，每月5日前对上一个月的工作计划执行情况进行检查。对员工的综合考核每年两次，年中、年末各进行一次。
2、④工作慌乱、毛手毛脚、常不能按时完成本职工作扣8分。
3、这个要有一定的针对性，大致就是：
4、省委组织部、省国资委有关负责人表示，此举意在加强省属国有企业领导班子建设和领导人员管理，激发企业领导人员干事创业积极性。
5、考核核定后，应将考核结果及评语通知员工本人。在一定时间内，不服者准予按照规定程序提出申诉，由考核小组复议，复议决定后的成绩即为最后核定的成绩。
6、确实由于外部因素或内部暂时不可解决的因素公司做出的目标执行进度落后或执行发生困难时，允许调整年度目标值。但应由直接主管批准，且每年只允许调整一次。调整时间为每年第二季度末。
7、①工作勤奋努力、态度端正、乐观豁达、不计较个人得失。(10分)
8、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
9、该员工今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
10、该员工工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。
11、③对本职工作不满、经常脱岗、漏岗或故意影响他人正常工作扣6分。
12、该员工对待工作的态度；该员工平时遵章守纪情况；该员工完成工作任务情况；总体评价——合格、优秀。
13、有些人员对考核制度不满意，抵制考核，还是喜欢大锅饭的管理思想；
14、在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。
15、对中等员工的评语要慎重评价，在评语中要多督促，使他们消除畏惧心理、改正缺点、树立信心、发扬优点。
16、年度考核本人意见是本人对考核结果的认定态度，填同意与否即可，署名。
17、③沟通协调能力较差，不善于与他人合作扣5分。
18、根据集团公司确定的部门、下属子(分)公司目标，由个人直接主管进行目标分解，通过和个人的协商，制定个人的岗位目标。一般管理人员和工作人员的岗位目标在上年度12月20日之前确定。
19、(德)要总结一下年度党的路线方针政策学习情况，特别是去年反腐倡廉情况，就是政治学习必须要总结一下。(能)业务学习情况总结一下。(勤)一年之中你干了什么。(绩)工作学习取得的成绩，如先进、获奖、称号等。(廉)这是近年来新加的一项，当然，领导干部和权力部门才有，无权、无钱的单位就免了。
20、相对比较法是对员工进行两两比较，任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后，相对较好的员工记“1”，相对较差的员工记“0”。所有的员工相互比较完毕后，将每个人的得分相加，总分越高，绩效考核的成绩越好。
二、一般员工考核评语工作中
1、该团队精诚一致、不畏辛劳、敢于争先、毫不拖延、积极奋发的精神，如春风般充满生机，展现着公司的管理理念及独特魅力，更是公司企业形象的亮丽窗口。秀评语
2、对纪委书记实行单列考核
3、②工作需要监督、轻浮散漫、责任心不强、缺乏主动积极性扣4分。
4、如果程序是合规的，则请双方提供各自的评判意见，必要时由绩效考核委员会进行评判。如果是主管绩效管理能力问题，则支持主管意见，但对此主管要进行相应的绩效管理培训；如果发现主管打击报复，拉帮结派，则需再次进行客观审查确定员工绩效结果，对主管则按照公司规定进行处理。
5、(1)考核有利于评价、监督和促进员工的工作,有明显的激励作用；(2)为确定员工的劳动报酬与其他待遇提供科学依据；(3)为个人认识自我、组织进行考核，促进员工的全面发展创造条件；(4)有利于管理者了解下属，以便进行合理的岗位调整及职务晋升。员工考核主要有四大作用。
6、与其他员工配合的情况(团队合作及协调能力)。
7、我们提供物业管理招标服务—专属、针对、个性的招标策划服务；
8、该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。
9、采购成本(原材料成本、设备成本、进货成本)
10、该员工平日工作心态积极向上，有上进心，与其他员工能积极配合，互助前行，值得学习。
11、⑤不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行扣10分。
12、(6)正式和坦诚的调查结论沟通是有益于矛盾的化解的
13、②沟通协调能力一般，但能与他人合作完成任务扣2分。
14、⑤无法达到领导要求扣10分。
15、工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。
16、该同志工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，政治立场坚定，方向明确，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，热爱学生，以身作则，为人师表。
17、该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，具有良好的道德品质和师德修养，遵守纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务。
18、①热爱企业、忠于职守、责任心强、为他人楷模。(10分)
19、我们应该欢迎员工对考核方式方面的投诉，这反映了不同人群对考核的理解程度和角度的差异性。
20、《暂行办法》明确，领导班子综合考核评价分综合测评和定量考核两部分，分别占50%。其中，综合测评包括政治素质、作风形象、团结协作和经营能力4项一级指标，经营能力占比50%；定量考核指企业业绩成果指标，直接采用省属国有企业经营业绩考核结果。
三、一般员工考核评语流水话
1、遵守公司规章制度的情况；
2、财务体系建设(财务流程、规章制度的制定、颁布、培训、实施、修订)
3、该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。
4、员工评价主要用于绩效考核，主要从四个方面来写。品行德操：主要指个人的言行举止方面的修养程度、对单位的认同感和归属感；更重要的是个人的人格完善程度；工作表现：主要指是否服从安排、工作态度是否积极、是否有团队合作意识、是否乐于助人、是否接受他人意见等等。工作成绩：主要指在工作中产生的绩效。最好有量化指标。工作能力：主要指的是个人的技能程度，能做什么？能做到什么程度？潜力有多大等等。根据以上四个方面，就可以分门别类、有的放矢地写了。网上也有很多这类的评价，不太实用，但可以自己查阅参考。
5、根据功能性企业和竞争性企业不同的功能定位，《暂行办法》分别对其经营业绩考核重点和指标权重进行了分类设计。同时，针对党委会、董事会、经理层成员不同岗位要求，《暂行办法》也分类提出了考核重点。比如，董事长不仅要接受针对所有董事会成员的考核评价，还要重点评价其推动董事会规范有效运作等方面的情况。
6、②工作忙乱无方法，但能按时完成本职工作扣3分。
7、为构建公司的现代人力资源管理体系，健全和完善绩效管理工作，促使公司持续、快速、稳定发展，特制订本管理制度
8、一般管理人员评分方式
9、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，且平日的纪律也好，值得各位员工学习。
10、该同志在工作中态度认真，积极向上，为人乐观，自我检讨能力较强，思想态度端正，发现本组员工有思想问题时，能主动谈心进行疏导，在他的带领下，顺利完成了旺季时繁重的生产任务，为部门员工队伍的稳定发挥了作用，促进了生产的有序进行。
11、该同志工作上勤勤恳恳，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在学校里起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。
12、该同志严格遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务。
13、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
14、它是企业人事管理的重要内容，更是企业管理强有力的手段之一。下面为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板，欢迎参考引用!
15、一般工作人员评分方式
16、分类管理是《暂行办法》的一大亮点。
17、该团工作中一致有序，严把安全、质量关。在经营中具体体现为XX安全性要高、质量要优良。坚决做到XX绝密、三级质量审查，充分发挥个人主观能动性，保证XXX活动全过程可控，无任何闪失。
18、人力资源管理部门对部门关键业绩、下属子(分)公司业绩的评分占个人考核总分的30%。
19、按照粤丰集团子(分)公司人力资本绩效考核方案中规定的方式，由人事管理部门对部门关键业绩以及子(分)公司业绩进行考核评分。
20、强制比例法是指根据被考核者的业绩，将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。
四、一般员工考核评语和建议怎么写
1、该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上，举止文明。与同事之间相处融洽，善于与领导沟通，主动积极地做好每一件事情，总体评价为优，希望该生在今后的工作中继续发扬。
2、简言之，实习期间XX能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
3、该同志群众口碑好，工作作风扎实。该同志一直分管XX工作，能够经常深入基层、深入实际，准确了解情况，掌握“第一手材料”，做到心中有数，为领导和上级的决策提供参谋。在下基层的过程中，听民意、解民难、化民怨、保民安，帮助基层协调解决工作推进中的困难。
4、平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。
5、对此的处理方式最主要的还是制度设计层面的沟通和解释，可以拉着相关部门一起，让员工能够参与进这方面的讨论，如果是设计上的问题，则更需要对制度、方式、流程进行调整，如果是理解上的偏差，则需要在更大的范围进行宣传和沟通。这种问题解决和沟通的越多、范围越广，绩效考核的思想则更能深入人心。
6、《暂行办法》规定了对不胜任的领导人员进行组织调整的四种情形，其中包括“年度综合考核评价结果连续两年为基本称职的领导人员”。
7、③精神面貌不佳、行为怪异、好高骛远、适应能力差扣5分。
8、同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。
9、该同志尊重领导，团结同事、谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。
10、该员工勤恳务实，擅长学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩提高大，业绩开展迅速，能够有效改进自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果;
11、考核时间............................................................................................................
12、该同志具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。
13、事业单位干部职工年度考核评语(15条)
14、该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。工作认真负责，能主动帮助其他同事。本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累不怕苦善于钻研，是本部门员工学习的榜样。
15、③每旷工一次扣2分，累计旷工两次以上扣10分。
16、④安于现状、不思进取、无奋斗目标扣8分。
17、党建工作专项考核结果评为好的，领导班子和党委书记、党委专职副书记、纪委书记年度综合考核评价才能评定为优秀。
18、由被考核人员之间互评，占个人考核总分的20%。
19、值得注意的是，《暂行办法》强调省属企业作为充分竞争的市场主体，加大了对企业经营效益的考核力度。
20、我们需要让主管和员工进行开诚布公的沟通，消除误解。如果主管沟通失败，我们再进行介入，听取双方意见，从第三方角度判断评价的公正性。
五、一般员工考核评语差评
1、现场管理是怎样提升形象和品质的
2、商业模式建设(商业模式的量化、标准化、有形化)
3、用事实说话，切忌主观和武断，按个体的绝对标准进行考核，引导员工不断改进工作，避免人与人之间的攀比，破环团结精神。
4、该同志拥护中国共产党的领导，忠诚并献身于党和人民的教育事业，政治方向明确，教育思想端正，与时俱进，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学的能力。
5、②能完成交办的工作，但方法单不会举一反三扣3分。
6、有些员工对考核指标设置或者权重设置不满意，比如财务部为什么要背营收指标，采购部为什么要背质量指标等等；
7、碧桂园物业有偿服务信息指引供参考
8、③具备一定的工作方法，但效率低下、偶尔不能按时完成本职工作扣5分。
9、⑤不懂本岗位知识、无法胜任本职工作扣10分。
10、该同志温雅平和踏实细致。作为一名党员教师，能够模范带头参与各种政治学习活动，尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽。
11、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。
12、④业务不熟、常需领导把关扣8分。
13、考核面谈............................................................................................................
14、⑤道德败坏、言行不弄虚作假、以权谋私扣10分。
15、被考核人员近期要求或期望：
16、②有一定的道德素质，通过培养具备企业所需条件扣2分。
17、一般情况下，如果不是员工确实有怨言，是不会采取“投诉”这样比较过激的方式解决问题的，这种情况下，即使问题解决，主管和员工的关系也会出现裂缝。
18、该同志参加工作后一直从事XX工作，经过局内多岗位锻炼，业务功底扎实。能够尽职尽责，担职履责，不搞花架子，不做表面文章。对于牵动全局和涉及群众切身利益的问题，对于热点、重点、难点问题，对于影响安全稳定的问题，主动承担作为，坚持“一竿直插到底”。
19、表3一般工作人员岗位业绩考核评分表
20、从管理学上说，目标是比现实能力范围稍高一点的要求，也就是“蹦一蹦，够得着”的那种。“目”就是眼睛看得到的，想得到的，愿意得到的，它是一种梦想;“标”者，尺度也。目标就是有尺度的目标，没尺度的梦想叫幻想、空想、异想天开。
六、一般员工考核评语
1、《暂行办法》首次对企业纪委书记实行单列考核，明确其考核等次在省属企业纪委书记中按一定比例统一确定。
2、该员工未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
3、税务成本(节税率、税销比)
4、⑤思想古板、因循守旧、拒绝接受新生事物扣10分。
5、当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。
6、领导人员综合考核评价包括业绩、素质、能力和廉洁从业4项一级指标。其中，业绩由班子业绩和个人贡献两部分组成，各占50%。
7、第一条考核目的、原则和对象
8、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
9、该员工自觉遵守厂规厂纪，工作积极，服从工作安排，主动协助组长完成下达的任务，积极帮助新员工培训，在车间起到模范带头作用，2011年总产量为525391磅，因此被评为优秀员工。
10、②具备一定的学习能力，但方法不当、进步缓慢扣3分。
11、为公司员工晋升提供资料
12、看你了，如果你人好，就想着好的写！反之你就想想以后用不用的到他，如果他对你还有用，你就婉转点写他的不好。如果对你没有用了，你就大胆的写。
13、经营能力和经营业绩仍然是考核评价的“重头戏”。
14、该员工工作认真，做到高速度。高效率。高质量，不但执行力强，且具有上进心，能很好的完成上级吩咐的工作。望其继续努力。
15、③工作成绩一般，在领导指导下基本合格扣5分。
16、对一个新员工的考核，就看他在这个期间的表现呀，主要看是否有进步、态度怎么样，待人处事怎么样，做到客观公正吧