一、参加幼儿园活动的感受
1、10月27日星期应幼儿园号召和安排，我有幸作为家长代表在幼儿园体验了半天的幼儿园保育员老师的生活！孩子们在幼儿园的生活状况究竟如何，一直是我们家长最想了解、最想看到的。
2、丢“人”！游客在动物园内打架引发“动物效仿”，孩子不知所措...
3、我是安纳伯格幼儿园中二班李青宇小朋友的妈妈，很荣幸能够有这样的机会和各位老师、各位家长进行交流。
4、再一次感谢幼儿园的园长及老师，祝愿幼儿园越办越好，祝福每一位老师和每一个孩子及家长！
5、查看晨间锻炼活动材料是否齐全、场地是否安全。
6、2019年5月16日这天阳光明媚、风和日丽，幼儿园为了更好的促进幼儿园与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子知道感恩，懂得分享，隆重的举行了“金鼓齐鸣，音为有你”亲子音乐游戏活动。我很高兴和女儿一起参加了这样一个富有重要意义的活动，也非常感谢学校的邀请。
7、一看：看气色和精神状态。
8、最后感谢我们幼儿园所有的在职人员，你们的辛勤付出才培育出我们这些优秀的孩子也衷心祝福贵园越办越好！
9、为表彰家长一年来对幼儿园和班级工作的理解支持，一张红彤彤的“优秀家长”奖状，诠释着教育要懂法、有法、还要得法的科学育儿之举。
10、家园同庆，喜迎元旦20xx庆元旦联谊活动在《明天会更好》中落下帷幕。站在年轮的转向站，前方有险峰等待我们去攀登，前方也有美妙的蓝图等待我们去描绘。期待20xx，在憧憬中我们携手前行，团结一致，再创朱保中心园20xx新佳绩！幼儿园亲子活动总结 篇2阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，**幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
11、当看到孩子绽放着灿烂的笑容时，家长是否获得了一种满满地幸福，同时，也收获了一份感动，是否觉得所有的付出都值得呢！从此认为——参加幼儿园活动义不容辞！
12、以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的生活到底是怎样的，这次我充分的体验了一回幼儿园的生活，使我感触良多。
13、最后，我仍然要对辛勤工作的同行们说一声：“老师，辛苦了！谢谢你们！”
14、奥童幼教常年招聘优秀教师。
15、1月17日，是我第一次参加孩子的家长开放日活动，能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会，可以走进孩子们的世界，真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴，作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。
16、女儿兴奋地问我像不像宝塔，我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗，所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片，从远处再到近处，从正面再到侧边，看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。
17、家长参与幼儿园的活动，可以了解老师的教学方法、教育理念，不仅有利于家长和老师之间的沟通交流；家长还可以近距离和家长交流育儿经验，不断提高自己。
18、当代公益支教联盟邀您加入！
19、要随时掌握小朋友活动量，安排好动静交替。
20、提醒鼓励小朋友午点后多喝水。
二、参加幼儿园活动的感受与收获 爸爸专题活动
1、组织大部分小朋友进行环节小游戏，等待未完成饮水的小朋友。
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3、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。
4、相反，家长陪伴，既能增进亲子感情，又能使孩子更具安全感，各项表现将愈发踊跃和大胆。主动性被激发出来，孩子会更乐于展现自己，从而有益乐观、自信等品质的培养。
5、能根据小朋友的不同反映与需要,给予适宜的指导。
6、生活在这个时代的孩子，大多是独生子女，他们拥有良好地成长环境，享受着众多的爱，当然也滋生了很多不好的习惯，而作为第一启蒙老师的我们则承担着纠正和培养良好习惯的责任，送适龄孩子入园也正是希望他能在集体生活、良好榜样的引领、示范下变得独立，懂礼貌、知谦让，明白基本的是非对错，形成简单的规矩意识，养成好的生活学习习惯。
7、室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力，语言组织能力，还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致，不禁让我惊叹：原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳，动作很有规律也很娴熟，看到孩子们生活的场景，我感到非常的欣慰。
8、本来周四应该是户外活动，但是当天微有小雨，老师要孩子们都回到室内，这时候孩子们不情愿了。也可以理解，孩子们上了一上午的课程，刚要撒开了玩，结果老天不作美。当时老师们对孩子们表示了理解，并提出了几个解决方案，让孩子们选择。作为旁观者，感受到老师对孩子们自主意识的尊重，并培养他们面对生活中的小不如意。最后在Mahoney老师的努力下，孩子们得到了玩淘气堡的机会，一刹那欢呼雀跃，孩子们的笑脸比阳光还灿烂。淘气堡对孩子们来说是欢乐的城堡，对老师们来说就是守护的责任，Mahoney、Rachel和Judy也都进入到游戏城堡，在城堡拐弯和出入口处引导孩子们和谐、安全地游戏。
9、活动开始了，我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头，而我在旁边为她做参谋，她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。
10、红红的锣鼓，五彩斑斓的气球，绚丽的中国彩绳，透露出浓浓的传统节日氛围，孩子们在家园的精心准备中，乐享跨年的喜悦。
11、奥童·奥童幼儿园水产路金色华府
12、12：30~14：30午休时间
13、重磅！教育部公布全国幼儿园相关数据
14、关于幼儿园的亲子活动方案
15、热情主动地向家长反馈小朋友在园情况，照顾未离园小朋友。
16、家长丧失更新教育知识的机会
17、现在的家长都对孩子寄予了很大的希望，大到择校小到择师，都希望有朝一日孩子能成龙成凤，而对于幼儿园来说，一个优秀孩子的标准又是什么呢？
18、提示小朋友在活动时自主如厕、饮水，不大声喧哗影响其他小朋友活动。
19、早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导。
20、很幸运于3月15日接到幼儿园敖老师的邀请去参加家长助教活动，受到邀请我无比兴奋，但也很忐忑。一直以来都想要有机会真真切切的去感受孩子在幼儿园是怎么样生活，学习，玩耍。终于有这样的机会，于是我欣然接受了这个光荣的任务。我是一名小学教师，虽然我也在从事教育工作，但没有与一群四五岁的孩子相处的经历，经过向敖老师的请教，上网查询资料，对孩子大体有了些了解。
三、参加幼儿园活动的感受
1、奥童·安纳伯格幼儿园掇刀军马场二路
2、幼儿园春季亲子活动总结
3、7：30全员教职员晨会
4、10：30~10：50幼小衔接课程
5、活动中，老师介绍了"三八"妇女节的由来，引导小朋友在节日里为母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩歌，组织家长和孩子们一起做"找妈妈"、"小脚踩大脚"等精彩纷呈游戏，让孩子在歌曲《世上只有妈妈好》伴奏下，为妈妈献上亲手制作的礼物，并为妈妈送上甜甜的吻，好多妈妈都留下了激动的泪水，感受到了孩子真挚的爱。
6、天空飘着雪花，很应景，配着学校布置的五颜六色的气球，整个园内充满着节日的气息！原本寒冷的一早，大家手脚直哆嗦，但经过老师及园长炙热的感言，所有家长的内心瞬间暖暖的。随后，一位家长上台抒发的感言，更让我们很多人都心头一热，这个“热”是每位父母对孩子充满爱意的热，听着这位家长对孩子在幼儿园成长的表述，我不禁鼻子一酸，眼眶红润，身边的好些家长也都触景深情.。是的，孩子美好的童年从幼儿园开始，孩子们的良好习惯也从幼儿园养成。
7、我通过半天的生活看到了自己孩子的表现情况，清楚的知道了孩子们在幼儿园的真实生活。这一天的家长体验日收获颇丰，无论是作为老师还是家长，都有很多收获。非常感谢幼儿园提供这次机会，也感谢K4班的邓珺羽老师、毛可欣老师、刘玉老师和李娜老师的帮助配合！孩子交给你们我们很放心，希望以后继续配合好老师，教育好我们的孩子。
8、“老师，不好意思啊、今天活动去不了了，家里出了点事”
9、协助当日的小朋友值日生分发点心。(中大班)
10、我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教育延伸到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。幼儿园亲子活动总结 篇5为增进幼儿和家长的感情，激发幼儿的感恩之心，在3月8日"国际妇女节"来临之日，我园各班结合幼儿年龄、心理特点开展了别开生面的"庆三感恩母爱"亲子活动。
11、而这个时候的教室内，保育员李娜老师已经清理完教室并开始准备午休的床铺了，准备好之后，就得赶紧下楼到食堂给孩子们准备午餐的分发。
12、为贯彻落实教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》，切实规范我县幼儿园一日活动常规，提升幼儿教师专业素养，教育局决定举办全县幼儿园一日活动常规工作要求及幼儿教师转岗培训。我们学校有10位幼儿教师于6月16日被派到县机关幼儿园学习，我也有幸参加了。我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。但当我通过这一整天的跟班学习，使我大开眼界，感受颇深。当我回到家，静下心来仔细回顾其中的每一个环节(从幼儿进园及晨间活动到游戏活动)，环节中的每一个细节时，我深深地感受到：
13、注重小朋友在教育活动中良好行为习惯的培养，使其在原有的水平上得到提高。
14、奥童托育园大桥巷温州大厦
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16、随时检查小朋友盖被和睡姿情况，及时纠正小朋友不良睡姿。
17、指导帮助，按顺序脱衣服，并将衣服叠放整齐。
18、所以，个人觉得学校这次开展这个活动还是非常有意义的，不仅为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台，让家长更多的了解到老师的教学方法，也增进了家长对孩子的了解，让我们更直观的看见了孩子在园的情况，有效的促进了家校共育理念，达成教育共识。
19、没时间参加幼儿园活动，就没办法了解到孩子在幼儿园的情况。不知道孩子在幼儿园学了什么，玩了什么；即使从孩子、老师、或其他家长那里了解到一些，那也会是不全面的，教育孩子可能会出现偏差，这对孩子来说真的“很受伤”。
20、晨会结束后，我就随保育员李娜老师到班级进行早晨的清洁工作。按照保育工作的详细工作流程，我们对班级的桌椅、玩具、游戏角、卫生间等等进行了全方位的整理清洁。保育工作真是既细致又琐碎的工作，保育老师是保证孩子们在幼儿园生活卫生安全的守护天使。
四、参加幼儿园活动的感受与收获孩子
1、提示小朋友主动入厕、整理衣服，不露小肚皮。
2、孩子们的午点时间到了，在老师的提醒下孩子们安静的去洗手，取自己的口杯接水，然后回到自己的座位上安静有序排队取鲜肉包子。吃完后孩子们自己把餐盘和杯子都冲洗干净，整齐的摆放在置物台。接着又回到自己的座位等待着老师的安排。这些事情孩子们在家里一般都没有碰过，所以这一环节孩子们给了我惊喜，我觉得孩子们能如此有序的完成自己的事情，真的好棒，让我体会到了孩子们的成长。这可不是一天两天能养成的好习惯，因此从孩子们的表现上我感知到老师们平日里对孩子们的培养和训练，感谢老师们不厌其烦的付出。