一、在外打工想家的句子说说心情
1、到了姥姥家，我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事，但是从她的表情当中看出了欢快。晚上，我们一大家子人都坐在阳台上一起赏月，吃月饼，我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着，笑着，看着月亮，在一起说家常，在一起说说笑笑，不亦乐乎。这时我把我准备的礼物送给了姥姥，姥姥非常高兴，接过月饼还夸我是一个懂事的孩子。我会心地笑了。
2、(2)草以顽强旺盛的生命力，饱蘸生命的浓墨，在广袤的大地上，不停地挥毫傅彩。(请从用词的角度进行品析)
3、语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”，“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心想“该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
4、⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。一盏抽搐的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到！他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。
5、1本文第②段作者写“草亦有恨”，和下文似乎矛盾，能否删掉？说说你的理由。
6、读了本文，你有哪些感悟？
7、③可刚上飞机我就遇上了难题：安全带死死地扣在座位上，我根本解不开。邻座的男生看我摸索了半天，给我示范了一遍，我羞愧得恨不得钻到座位底下去。
8、先生老家，大极，无数房子，一进又一进，灰了，旧了。走着走着，至一中庭，天井储满白亮亮的阳光。墙壁阴影处，挂一匾额，《蒋氏家训》，松花黄的底，衬几行淡青的字：
9、可能存在的几个概念：教读——教考——教写——教生活与创造这些概念先提出来，回头我们慢慢儿了解。我们先来谈谈阅读教学的工具化的问题。
10、⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
11、根据第⑩段“你跟他喊话，不许停”和第⑪段“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”分析，机智，关心战友；
12、(2)①“顽强”“旺盛”等形容词写出了草的生命力，写出了草珍惜生命的本心。②用形容词“饱”未修饰动词“蘸”，将“草”比喻成毛笔，将草生长的状态比喻成“浓墨，”将“广袤的大地”比喻成画纸，将草在大地上顽强洒脱生长的样子比喻成画家在不停地挥毫傅彩，生动形象地写出了草顽强洒脱，为世界增添了绚丽光彩，给人们带来了生机勃勃的美好景象。③“广袤”写出了大地的广阔，给草的肆意生长提供了一个场所。“挥毫傅彩”，挥动笔描绘绚丽画卷，形象生动地写出了草洒脱肆意生长给世界带来生机勃勃的绚丽光彩。(答出任意一点即可)
13、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
14、本题考查赏析句子。“绸缎一般，棉花一般”运用比喻，写出流岚和白云的光洁、柔软的特点；“曼妙而行，逍遥自在”运用拟人，“曼妙”是自然的美好，此句写出流岚和云朵飘动的美妙与自由。
15、这一个月，基本上都将所有的知识掌握清楚了。这个时候我们开始上冲刺课，讲的都是重点，必须要会的。还有就是刷刷题目，还要去看以前错的题目，其实有好多都是相似的，就这样不断地去加强知识点。
16、每一个为了生活而努力工作的打工仔，都是值得敬佩的，上班要精神饱满下班一身疲惫，要不是为了挣钱为了生活，谁愿意让自己受委屈呢。
17、⑯小莲的纯粹给了我很大的启发。每当我的自卑心出来作祟的时候，我都会跟自己说：这是我自己的人生，不必把自己当客人。
18、1艾青先生的故乡充满诗情。文中写了哪些与诗有关的事情？(写出两件即可)
19、不一会儿，风把云彩吹散了，雨自然也就停了下来。云彩又驯顺地变成了白色，有的化成一棱棱，好像透视片上的肋骨，有的散成一座座岛屿，上面影影绰掉，似(shìsì)乎还辨得出一些苍松古柏(bǎibó)，也有的被吹成细长条，好像丰透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地漂浮。
20、10这句话运用环境描写，写了庄严沉静的夜晚，表现出落溪坪的人们友好和睦、淳朴善良，呈现出理想温暖的人际关系。
二、在外打工想家的句子说说心情短语
1、只要闭上眼睛家乡的山山水水，村村寨寨，沟沟谷谷，草草木木，生死别离、悲欢离合便会浮现在眼前，而且在岁月的剥蚀中，愈加清晰，历久弥新。
2、到店之后，那个经理突然改口，说工资一天住的地方离店远，自己坐公交车。作为两个涉世未深的大一学生，我俩都没有抱怨，一口答应了。然后这个经理又说，一个人在店内销售，一个人站在外面发传单，我俩也咬咬牙同意了。
3、这个阶段我是以专业课为主，也就是物流管理和管理学。因为机构发的书和我要报考的院校的教材有很大出入，老师就让我们自己在买一本要报考院校的书，可以交叉这看，但是基本的重点都是有的。
4、也许我们应该思考这样几个概念：
5、生容易活容易，生活不容易，为了生活，出门打工了。
6、(2)“美好”的反义词是“丑恶”。()
7、你明明在异乡旅行，许多东西触手可及，但又像是在隔着玻璃看一场流动的展览。
8、想家，想那个魂牵梦绕的地方，当我背起行囊，迈着坚定而渴望的脚步，回家的歌曲萦绕耳旁。
9、十几位孩子站在厅堂，朗诵艾先生的名篇。稚嫩的脸，闪亮的眼，青葱的语气，阳光映射于孩子们光亮的额上，有白银一样的质地。站在阴影处，认真倾听这些孩子们的发声，一字一顿，语感、韵律以及内在的节奏……忽然感动起来，这是《诗经》里的中国，几千年了，这种民间的气质依然在，未曾消逝。
10、这样的美景不能不叫人动心。
11、我好奇地问妈妈：“妈妈，为什么中秋节的月亮那么大，那么圆呢？”妈妈摸着我的头，笑着说：“中秋节，是一家人团圆、团聚的日子，所以中秋节的月亮又大又圆。”听完妈妈的话，我不禁想起“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首古诗。
12、山中夜来月，到晓不曾看。——《倪庄中秋》
13、⑦空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿……还差一点儿……就差一点点儿了……他的手终于抓住了铁柱。
14、无论外面多么的热闹，无论卧室里多么的温暖，我都找不到那幢老屋里家的感觉。
15、年轻就该奋斗啊！青春不该被浪费！毕竟一个人在外，没有安全感是必然的，只有充实自己的生活，才能让心踏实起来！既然不想回家，就要努力啊！不能总想而不去做啊。给你个建议的措施，晚上睡前喝牛奶有助于睡眠，再听听轻音乐放松一下状态，太紧张了不易入睡，睡眠好了第二天情绪自然不同。早上起来试着对着镜子笑一笑，在心里或是大声喊出：我是最棒的，我可以！让自己自信起来，从外部状态调整自己的心情。相信有付出就有回报，踏实的去工作吧，只要你能坚持下去，相信你会有美好前途的！加油啊！。
16、B.对教室外大自然的向往，渴望自由，渴望到室外尽情地玩耍。
17、C点缀饥肠漉漉众目睽睽人迹罕至
18、城西日暮泊行船，起向长桥见月圆。渐上远烟浮草际，忽依高阁堕檐前。—徐渭《十五夜抵建宁》
19、②猫那么干净，每次抱完他，我还是会去洗手。
20、“二戒重男轻女”——民国时期的乡绅，早有如此心胸眼界，着实了不起。艾青先生自小便生长于这样自由气氛的家庭，难得。
三、背井离乡的励志句子
1、答：我甚为想家，尤其在夜深人静的时候，在异乡独处一个凄冷的情感角落，我微闭了这双眼睛，怀愁地聆听着那首使我有诸多感触的萨克斯曲子——《回家》时，心中那想家的念头就越来越浓烈。
2、本题考查读了此文的感悟。解答此题要理解主题，结合主题联系实际解答即可。示例：我们生活在这个世界上，虽然有很多人可能比我们优秀，但任何时候都不要妄自菲薄，大胆驾驭自己的人生，朝既定的目标不懈的奋斗，终会梦想成真。
3、“田家少闲月，五月人倍忙”是代诗人在反映劳动人民疾苦的
4、三年级篇五2020年10月1日农历8月15日星期四睛
5、但是他哽住了，他说不下去了。
6、招生考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的测试方式，考试科目分文理科，文科2门公共课为“大学语文+英语”，理科2门公共课为“高等数学+英语”，2门专业课为高职(专科)阶段专业课程。
7、她出去后，就再也没回来。
8、⑨我拿这个问题去问猫，猫懒懒地看了我一眼，跑掉了。
9、我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
10、②司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况。
11、我的家乡在湖北的大别山区，L县。我导师王晓明教授在2004年写过一篇著名的文章《L县见闻》，写的就是这个地方。王老师以我家乡为对象，揭示了当时农村的破产状况，人的精神的颓败，以及乡村文明的没落。
12、“驯顺”是什么意思？
13、D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
14、(1)用比喻和拟人的修辞手法，形象生动地写出雪下的猛烈，表现母亲对父亲冒着风雪去上班的牵挂和担忧。
15、考试科目分省考试院组织的统考科目和由招生院校组织的专业课科目两大类。
16、洪：读写可以结合，但不是非要结合不可——
17、最后，希望每一个备考的学弟学妹，都可以考出一个理想的成绩。未来路还很长，不要让未来的自己，因为现在的决定而感到后悔。只要有付出就会有收获，一定要相信这句话。
18、回到家，我连忙跑到阳台上赏月。只见月亮高高地挂在天空中，宛如一个圆润亮泽的白宝石在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅游，还可以看到美好的夜景，观察大大的月亮，那该多好呀!
19、下列句中黑体的“而”与“王生好学而不得法”中的“而”意义和用法相同的一项是()
20、我一边全神贯注地看那圆圆的月亮，一边挑了个上面是天鹅的月饼品尝。当我细嚼慢咽的咀嚼那月饼时，感到了豆沙香甜可口的味道。这时，爸爸说起了嫦娥奔月的故事：“相传古时候，一位叫后羿的人娶了一位名叫嫦娥美丽善良的妻子。后羿从王母娘娘母求得一包不死药，被一位心术不正的蓬蒙得知，他手持宝剑威逼嫦娥交出不死药。嫦娥拿出不死药吞了下去，飞落到离人间最近的月亮上成了仙。”他们娓娓动听地讲，我听得津津有味。
四、打工在外的想家的心情
1、1示例一：①我认为小草是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护，被风霜肆意欺凌，任冰雪重压，生长在逆境中也能豁达大度、清高、珍惜生命、顽强洒脱生长，为世界增添绚丽光彩，给人们带来生机勃勃的美好景象。②我觉得要想成为生命的强者，应该顽强、独立、珍惜生命、豁达大度、善良、勤劳、自律、有爱心、有责任心、有诚信、有奉献精神、有理想、有目标、有计划、行动力强、有强大的领导力、有强大的组织力、有强大的语言表达力等。
2、阅读教学力求“有我”，把自我放进去
3、(2)公办院校与民办院校招生人数对比
4、唐河校区：唐河人民北路武装部斜对面。
5、A.写作者在雪天捕鸟，表明冬天百草园的乐趣。
6、⑩“嗨呀，这咋会呢？前天三伯还找我给他做家具！”
7、2019年，安徽省专升本计划招生10840人；2020年，安徽省专升本计划招生30000人；2021年，安徽省专升本计划招生32460人；
8、在外打工，真难受，想回家了，但是为了挣钱不容易，离开了父母，没办法。
9、又过了一会儿，微风吹来，云妈妈向北移了移身子。终于，月亮娃娃勇敢地望着我们，完全露出了她那胖乎乎、圆嘟嘟、笑眯眯的脸蛋儿。月亮娃娃散步在深蓝深蓝的夜空，给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐。
10、OK和我刚出远门一样的！多给家打电话不要老是给爸妈说你委屈！谈谈心就好了。在外面打工多给朋友在一起逛逛也就不会觉得孤单闷了！其实过些天慢慢就习惯了，也就没什么了！
11、农历八月十五日是一年一度的中秋佳节。关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。
12、唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴，可以知得失”由此可以联想到《论语》十则中孔子的话：“，”。
13、但有一次，有个同学忽然在群里说，他已经三年没回家过年了，另一个同学紧跟着说，他五年没回家了，接着很多人说起回家的情况。
14、把下列句子补充完整。春雨惊春清谷天,。九月菊花,十月芙蓉。有雨,无雨。万木已清霜,。故溪黄稻熟,。
15、D选项“妹妹形象与妈妈形象的对比”表述有误，由第8段“妹妹饿得叫起来：‘妈，我要吃饭，爸爸今天肯定不回来了’”“母亲的态度依旧坚定：‘你爸一定会回来的，再等会儿’”等内容体现的是妹妹和妈妈在对父亲会不会回家一事上的的态度和看法的对比。
16、接下来，就是查找这个学校需要考什么科目，公共课考语文和英语，专业课就考管理学和物流管理。这个时候，我就将报考院校以及考试科目全部确定下来了。
17、(20湖北黄冈市·中考真题)阅读下面的文章，完成下面小题。
18、洪老师，说的有道理，这儿容我们想点儿办法。这儿的办法肯定不是一劳永逸的。但是必须想办法。
19、城关四小校区：仲景西路四小桥头校区；
20、今年中秋节，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄。
五、在外打工想家的句子伤感
1、直到一个人背井离乡独自闯荡，才会真正怀念家庭的温馨，陌生人的一个微笑也如太阳般温暖。
2、下列句子的朗读停顿正确的一项是()
3、不幸：“我”自认为没有考上理想的学校(或“我”被北京师范专科学校录取)
4、〔美〕艾里克·施洛瑟(EricSchlosser)著
5、@泽(SSAP社会学学术交流7群)
6、②那次是一个人出差，我在机场摸索着办好登机牌，忐忑地随着人群登机。我很怕别人看出来我是第一次坐飞机。
7、①整整花了十年心血，左思终于完成了《三都赋》.
8、示例二；①我认为小草不是生命的强者。因为小草没有地位、没有庇护，被风霜肆意欺凌，任冰雪重压，也不去呐喊，不去抗争。②我觉得要想成为生命的强者，应该知道自己想要的是什么，勇敢地大声呐喊，为自己发声，去和恶劣的环境抗争，为自己争取更多的生存权利等。
9、家庭角度：让家人感受到亲情，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
10、第①段“我以为小莲会和当年的我一样拘谨”中“拘谨”具体指哪几件事？
11、十一小校区：文化路北环路交叉口向北50米路西；
12、时间过得真快，一转眼夜已深了，我们只好恋恋不舍地回家了。不知明年的中秋节会是怎样的呢?
13、根据招生计划、考生数和考生成绩等因素，省考试院划定公共课考试合格分数线。服义务兵役的退役士兵和建档立卡贫困家庭毕业生公共课考试成绩单独划线。专业课考试合格分数线由各招生院校自行确定。
14、岁月匆匆像一阵风。多少无奈藏在心中。心中的痛苦向谁说。为了生活的逼迫。颗颗泪水往肚吞落。难道这是命。注定一生都要打工过。
15、⑬我不得不承认，她做了许多我曾经想做却不敢做的事。她用自己的方式与外界打着交道，并不在意别人怎么看她，这份坦荡让我汗颜。
16、工作地就在家乡，所以我的回家团聚也等于留守。但与我意义不同的点是，往年没有疫情的阻隔，我春节每年都是和朋友在国外旅行中度过，隔着时差跨年，有时是火车上，有时在民宿里，和家人分享当地的美景和拜个越洋年。疫情倒是让我久违地连着两年和家人一起过年。
17、这个时候要做的就是稳定自己的心态，不要给自己压力。你可以每天复习一点自己经常错的内容，还有就是这个时候要以专业课为主，这是记忆的最佳时期，特别是早上别睡懒觉了，早起背会书，用半个小时就行。
18、第二处：“后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……”①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。第三处：“别人告诉我……”。说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。
19、⑤1960年春天，有一个星期六我回到家中，一进门就发现情况异常，仿佛在准备搬家似的……果不其然，父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教，母亲也随他去。我呢？父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为，我应当留在北京。问题在于：北京的这个家，要不要给我留下？如果说几间屋都留下太多，那么，为什么不至少为我留下一间呢？但父亲却把房全退了，母亲呢，思想感情和父亲完全一致，就是认为在这种情况下，我应当开始完全独立的生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午，我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位，再没有可以称为家的地方了！我爬上去，躺到那铺位上，采采地望着天花板上的一块污渍，没有流泪，却有一种透彻肺腑的痛苦，难以言说，也无人可诉。
20、C.盖/学贵善思D.请铭之坐/右
六、在外打工想家的句子说说心情
1、一直以来在我的内心深处你是一个朋友，也是一个母亲，不愿和妈妈说的话却总能和你说个没完。每次去看你总有一种回家的感觉，身在他乡却感到和你近在咫尺。
2、这本书是我购买的第一部香港英文文化评论类图书，也是我第一本从香港网店购买的图书，这本书收录了中外知名学者关于中国红色文艺的论文，评论了新中国近70年来涌现的极其著名的红色文艺作品。书中提到了《红岩》，这部小说是我最喜欢的中国红色小说，爷爷在世时我经常和爷爷谈论这本书。
3、快上西楼，怕天放浮云遮月。但唤取玉纤横笛，一声吹裂……若得长圆如此夜，人情未必看承别。——辛弃疾《满江红》
4、今天是一年一度的中秋佳节，而中秋节是我们中国的传统节日，赏月、吃月饼都是必不可少的事。
5、(12)我和父亲，互换了三十年。
6、⑥不一会，刘三老汉歇息的屋里站满了人。从门槛那儿往屋里探望，油灯的光线静静地抖动着，透出来好些黑色的、一动不动的背影。后来的人进不去了，只好留在外面，留在那间黑暗的、砌着月牙形的灶台的屋子里低声地谈论。往昔的日子那样艰难，他不是一次次地都挺了过来？好容易到了今天，他又收了那么多的包谷，为什么要别大家而去呢？不，不会的！
7、留守宁波，忽然发现这几日天气回暖，温润如春。某天早上醒来，发现阳台的几朵茶花鲜艳绽放，似乎是因为冬天装作春天，诓骗得它们都开了。希望国家与我都一样，早些度过严霜般的疫情，能自在得出门享受暖阳。
8、据统计，有超过1亿人选择就地过年，许多人选择也许是生平首次的异地春节；
9、中秋节是我们合家欢乐的日子，是我们思念亲人的日子，更是我们不可磨灭的日子。
10、只用三天时间，农民伯伯就把地里的庄稼都收割完了。
11、请就本文中的人物提出自己的问题，并作出简要回答。(4分)
12、这本书是贺雪峰老师所著新书，我对农村社会研究特别感兴趣，我生在农村，长在农村，离开农村是为了回来后更好地建设和回馈农村，等我老了我也将回归农村！贺雪峰老师对农村社会研究颇有建树，很是崇敬！
13、@依山观澜(SSAP社会学学术交流8群)
14、那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰。
15、《校园交响乐》是一篇散文,文中三个小标题“蜂巢”“鸟岛”“花瓣”也都是从不同角度,以比喻的方式描绘了丰富多彩的校园生活,表达了作者对校园生活的热爱和向往之情。你能根据记忆说一说这三种事物分别象征了什么吗?
16、此时，也许你屋里温度有点低，也许你打开电视却发现喜欢看的综艺剧集都还没更新，也许你正站在阳台听到路上的鸣笛声久久回荡却没有回应……也许你正觉得寂寞难熬，请记住，最最不济，我们还有书相伴。
17、起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
18、1①草豁达大度，不去呐喊、不去抗争，忍辱负重。②草清高，只按自己本性生长，不媚不俗，不求认知，自由生长。③草珍惜生命，积蓄力量，顽强生长。④草洒脱。(答出三点即可)
19、自旧到新，这里有一位诗人一生的路程。
20、请选出下列词语中没有错别字的一项()(2分)
1、上面这节文字给读者哪一方面的教育意义？(3分)()
2、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。——《月夜》
3、读是写的准备，是写作的契机。诠释的开始是阅读，结束是写作。写作构成新的阅读。在不断地对经典的诠释中，语文获得存在。以写带读。写作深化阅读成果，写作完成着诠释。在诠释学或者接受美学的意义上，以读者为中心的文本解读，也应该以写为旨归。只有写才能让每个解读者的诠释产生意义。阅读乃是一种理解和诠释。我们在经典诠释中获得精神发育。所以诠释是人类精神成长的基本方式。写作是诠释的表达，是深刻的诠释，是诠释的完成。离开写作诠释就难以与阅读者真正融合。
4、考试时间：大学语文or高等数学为4月17日上午9:00—11:00；英语为4月17日下午14:00—15:
5、第无写之读是浅薄的，工具化的。消遣，追求刺激都属于这一类。或者仅仅从读当中获得信息和资料。阅读工具化，实用化。
6、根据第⑪段“两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来”分析，刚中有柔。
7、2020年，很不顺利。辞了职，很迷茫，不断的否定自己，希望通过这本书能够找到信心，走向更好的生活。感谢贵社陪伴。
8、②刘三老汉的包谷，是队长刘诚喜带了人去帮忙扳的。开始，只去了三个男子汉，以为一次就能担回来。哪知道，在坡上一清点，就连三十个汉子一次也未必能担完。在那包谷林旁边，刘诚喜他们惊愕得好一阵说不出话来。
9、②“武松”示例:既有行侠仗义的优点，又有粗暴蛮横的缺点。他夜走娱蚣岭，见道人霸占民女，便拔刀杀了道人，救下民女；他从蜈蚣岭下来，到了酒店，想喝酒吃肉，店家说是别的酒客的，不卖给他,他大怒，暴打店家。
10、⑧段“干净”的含义：“把这干净也洗掉”指作者不想要这“干净”。根据上文“喜欢明亮的地面一尘不染的豪华商场，热爱永远弥散着香水气味的酒店，喜欢用消过毒的白色杯子喝咖啡，一天当中二三十次洗手”可知，“干净”指“我”内心追求的世俗的东西，如虚荣、享乐等。
11、今天是农历八月又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈回奶奶家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
12、浩瀚的夜空中，一轮皎白无暇的明月高高挂在空中，身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里，不时传来几声蝈蝈的叫声，此情此景，好不美丽，也令我深深陶醉其中。
13、古来书画学习讲求临摹，很多名家写作也从模仿入手。书法临帖见效最快，也最正统。到了写作上，却很少有人教学生这样做。比如句型仿写：一个好的句型就是一种发现渠道，具有窗口作用，具有唤醒的力量。段型仿写：一个好段落是一个逻辑典范。
14、④直到吃夜饭了，女人和娃娃老远地呼喊起来，人们才渐渐地散去。后来，过不了几天，这事也渐渐淡了下来。
15、这两段文字分别围绕哪两句话来写的?
16、回家是为了亲情。毕竟父母年迈。我的归途故事中，最有趣的当数两年前的春节归途火车上遇见一位英国朋友，我在车上和他畅聊英国文学。
17、等到大二开学，我回到了学校，感觉学校真的比社会“温暖”多了。我随后去上了专升本机构的试听课，试听了语文和英语，觉得自己能听得懂，而且也不觉得无聊，所以我对专升本的念头越来越强烈！
18、根据第⑨段“矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好掌着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了，没了绳子，他无论如何也回不来了”概括得出：救命绳脱手，矮个子兵陷入绝境。
19、⑨做了父亲后，我回去得少了，但会经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我们都有彼此的影像。
20、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头》
1、D.害怕敌人会强迫这些鸽子用德国话唱歌。
2、真的要离家了，我感到无比的伤感，我不是因为怕离开而远行！我放不下的是对家的思念和对父母的牵挂。
3、⑦刘三老汉的灰黑而补缀的帐子给撩起来，掖在枯黄的竹竿做成的床架上，隐隐地现出来蜡染的、蓝底上带着白色菱花的土布被单。他就躺在那儿，头枕在窄小的、长方形的枕头上，合着眼睛。
4、今天，我们为大家收集整理了很多中秋节的手抄报，欢迎各位老师、家长带领孩子迎接中秋的同时，一起画一画、写一写！
5、荷花开了，那么娇羞，那么可爱。