1、他病得太严重了，虚弱得甚至连呼吸都很艰难！
2、因为孤独，失去了快乐，没有了人生的意义，那样不美。或许，说这话哲人是特别的一个吧。
3、张祖庆简短的“10字批语”，就这样激发了小雅的写作热情，这就是他的高明之处。
4、语文老师力荐:100段排比句,用在作文里简直气势如虹！赶快收藏
5、没错这是一个广告，一个从教学内容，到教育理念，到教学产品我们都十分认同，并且觉得十分适合我们的同学的广告。
6、今天的雪下得好大啊，有的地方甚至下了有一米深呢。
7、他把资料放在一边，说其实目前市场上不是缺资金，而是缺好项目。农业生产历来是一个高风险的项目，外地投资人对本地又人生地不熟，这个项目不太容易拉到投资，除非有县领导的“背书”——就是说如果产品卖不出去，领导肯出面协调一下，他就敢投资了。(甚至造句10个字)。
8、23)特里老是自行其是，他甚至拒绝在学校里穿校服。
9、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。
10、你我之间真正的羁绊，甚至连死神也没法斩断。
11、十万火急：现在的情况十万火急，稍有不慎就会酿成大祸。
12、这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。
13、他不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。
14、2)这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言，甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿，都令人心驰神往，无限销魂。
15、她在我困难时伸出了援助之手，可我甚至不知道她的名字。
16、在生活中识字，在生活中运用知识点。比如像我们刚才讲的，孩子们上课学了关联词，因果关系、假设关系、并列关系、承接关系等等这些关联词，家长可以在家里面跟孩子说话的时候有意识地用起来。比如“因为你今天在学校表现很好，所以妈妈会奖励你”，“假如你明天能够继续保持的话，那么我就怎样怎样？”有意识跟孩子用这样的知识点来造句交流，也可以鼓励孩子来说，这样他们就会意识到语文是生活的，而不是试卷上的。
17、落红是孤独的，它随着风儿飘落，没有定向……没有了昔日的火红与艳丽，没有了昔日的高贵与典雅，告别了昔日的喧闹，变得孤独了。
18、四季如春：大理四季如春，景色宜人，是旅游观光的好地方。
19、组词。可以拓展更多的词汇量。家长和孩子一起做这件事。有些词可能孩子想不到，也有可能孩子说一个家长完全意想不到的词，这时家长就要表扬孩子。他脱口而出的这个往往说明这个词对他是有影响的。
20、始终挑剔的人，甚至最激烈的批评者，都会在一个有忍耐和同情心的倾听者面前软化降服。
21、第二让孩子自己做主。让孩子自己做主买什么书，但是家长要适当引导，买什么书、怎么买，怎么给孩子挑，在孩子喜欢的前提下有一个约束，这很重要。再有，不建议买成套的书，另外买书一定要挑出版社，比如说四大名著就买人民出版社，外国名著一定买译林出版社的，词典买商务出版社的。
22、张祖庆老师这150节《小学高分作文课》是专门给孩子定制的课程，帮助孩子突破写作瓶颈。
23、幼小衔接，包括语文、思维训练等内容。关于语文，让家长纠结的是“拼音”。要不要教拼音？要不要在幼小衔接学习拼音？我的观点是“可上可不上”，看家长诉求是什么。
24、老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
25、锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力，而且能使人精神抖擞，容光焕发，以及它可以使自己显得更加朝气蓬勃。