1、双脚磨破/干脆再让夕阳涂抹小路/双手划烂/索性就让荆棘变成杜鹃
2、“这山望着那山高”往往含贬义，指一个人没有一定的目标，总是好高骛远，到最后只能望“山”兴叹，一事无成。
3、这样看来，关键是对“他们说”怎么理解，理解不同，思考也不同，比如，“没事的，让他们说去吧”，这是洒脱。“让他们说去吧，怎么说都改变不了我”，这是坚守。 “何为贵族”“让他们说去吧”如果联系这句话原本的语境，便不只是单纯的洒脱，而是内心的强大，会听，但不会轻易受扰。……(关于谦虚的作文题目有创意)。
4、他很可能答："写得出，但写不了这么多。"
5、教授的脸上丝毫没有怒气，他说：“孩子，你和我年轻时一样，我那时候也认为自己很厉害，可是人外有人，天外有天啊!孩子，永远都要记住要学会低头，在你人生之路上，遇到问题，遇到困难，只有学会低头才不会被撞得更狠，东方的中国有一句古话：′挫其锐，解其纷，和其光，同其尘。’这表面上是一个无奈的含义，事实上不正是如此吗?"(关于谦虚的作文题目有创意)。
6、例：2008年的北京奥运会举世瞩目，举办奥运是中国人的骄傲，也是中国人的百年梦想。请你以“奥运”为话题，写一篇500字左右的文章，文体不限。
7、我们人的变化成长分两个，内在和外在。外在就是你看着他一天一天会长大，内在就是他一天一天要领悟。如果他没有读书，没有够多的知识和故事滋养他的内在，让他继续长大，只会变成一个巨婴，内在没有变化。
8、 BD/B项没有倾向性，你认为谁最有风采，这个问题的答案不明显，D没有包含风采关键词，ACE很明显对应着大李、老王、小刘。
9、爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。
10、编者按：杭州中考马上就要来临，广大考生都在积极认真地备考，在这“临门”之际，雨童老师结合杭州历年中考真题的命题特点，特地选编和原创了若干“最有可能出现”的写作话题，供诸位考生参考，希望能助大家“踢出完美的一脚”！
11、要求:(1)自选角度立意，题目自拟。(2)文体自选，诗歌不少于16行。(3)不少于600字。(4)不出现真实的校名、人名等。
12、在试评(不求数量，只求质量)和正评初始阶段，书写、卷面影响不是太大，只要能看清，即使字体不太好看，书写不太认真，老师都会很认真地读完作文，打一个合理的分数。但是大多数考生的试卷评阅都是在老师提速、疲惫的情况下完成的，这样工整美观的作文会使老师眼前一亮，并会为之振奋，为之喜悦，为之产生偏爱。所以，调动老师批阅兴趣的关键之一就是书写，要使自己的作文博得老师的赏识和赞美，就必须具备书写的“形体魅力”，以漂亮流利的书写引起老师的关注。这样，你的作文才有可能不受“委屈”，不被误判，得到较高的分数。
13、是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！
14、谈连战回大陆的文章，如以《此岸·彼岸·桥梁》为题，分析三者之间的关系，“此岸”是台湾，“彼岸”是大陆，要想从此岸达到彼岸，必须通过连战等人一代又一代艰苦奋斗这一“桥梁”。
15、回复：通用模式 看《四种被重点中学秘不示人任务驱动型作文写作通用模式》
16、 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
17、君子慎其独也，孤身独处，自当透彻心性，以德养志；为有源头活水来，行走世界，自当开窗远望，胸罗万象。孔子守身立志，周游列国，方成一代大儒；杜甫初心不改，胸怀家国，方成诗中圣哲；周恩来先生明德立身，放眼世界，方成一代伟人。
18、开头要有格言，有小故事，把它变成问句。还要有个属于自己的小开关。
19、远处，隐约有种声音在轻轻唤着我，唤我回家。眼前的天堂好像一片片浮云越飘越远，直至天涯……
20、《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗?》、《谦虚使人进步吗?》《好酒也怕巷子深》《倒过来试试》《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法制作的好标题。
21、 20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”
22、对镜自省，不是“晓镜但愁云鬓改”的忧伤自怜，而是一日三省吾身的明悟见性；推窗望远，不是“小院闲窗春色深”的闲情惬意，而是博学广志、兼容并包的气度和思想。
23、但是仍需注意的是，今年这种“口语化”标题下，“带劲”这个词语很容易被忽略的多种语义指向。“带劲”既可以指向：有力量；有劲头；也可以作为形容词：使人感到满意；能引起兴致和兴趣。这样多义的指向就需要在选材时候细加斟酌，需要在叙事中增加指向“语义”的细节，使材料与标题的“匹配”程度更高些，联系更紧密些。
24、也许青春就是这样，我在暗中思索改装大计，我决定让爷爷旧时的单车，再临蓝天下平坦的大路！当天，我就和玩伴扛去修理，自己动手拆，想尽一切办法弄开生锈的车把，顺利地拆开破旧的轮胎，喜悦与烦恼相交，欢声笑语又大汗淋漓，夏末秋始的凉风抚去我们身上的汗水。终于，整车变成一车架，一前叉及一堆废铁。我不舍地收起破损的配件，开始装上各种新配件。
25、我努力使自己镇静，但弱小的身仍在狂风里瑟瑟发抖。
26、本次作文为半命题，类似初一课内文章《从百草园到三味书屋》，写作要点是突出事物或情感的对比、变化。作文难易适度，简约而深刻，让每个学生都有话可说、有话好说，给了学生充分发挥想象、表达感情的空间，又考查学生对关系的把握能力、对生活的思考与能力表达，没有真功夫是不行的。
27、第二年春天，当人们一边谈论去年那不寻常的寒冷一边跨进花园时，他们惊异的发现，满园的花都热情的开放着，唯独那曾在冬天美丽至极的红玫瑰，任凭她后来怎样后悔，终究敌不过那漫天冰雪……
28、运用数字、公式、定理和标点移植入文章中作标题，一改文题的古板单调，使之变化多样，异彩纷呈，形象直观，往往能吸引读者的注意力，收到意想不到的效果。
29、谦虚是什么?其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。让我们来看看发生在中国古代的一件事。那时侯，孔子随弟子周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，弟子忙上前赶开，孔子让弟子住了手后，上前查看。原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让一让吧!”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路?”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损，谦受益”。自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。
30、回复：朗读者 看《《朗读者》里董卿的每段开场语堪称作文范本！必须收藏！》
31、 而这件雕件的经历其实颇为坎坷，曾几经辗转以极低的价格，转手到一位雕刻家手中。雕刻家拿到料子，连续看了三天，最终，想出一个创意设计——那条无法回避的黑筋，浑然天成一根亭亭玉立的枝干。 最后，作品以高价卖出……
32、《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石为开”。
33、谦虚使人进步，骄傲使人颓唐。让我们牢牢的记住这番道理，他将让我们终生受益
34、但，报作文班、狂记成语、背范文，就能让孩子写好作文吗？死记硬背，是否只会让孩子的思维僵化？过分关注单个的词句，孩子会对真实的生活越来越不敏感。
35、“丑陋是永远打不赢的官司。”书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸。《考试说明》要求：“书写规范，卷面整洁，标点正确。”《高考作文评分标准》则进一步规定：“字迹潦草，难以辨认，标点不清或错别字太多，判为三类卷(41分以下)。”有一位济南的评卷老师明确地说：“看卷面就可以看出整体素质，字体差的答卷不用看也就30多分。”评卷是件苦差事，评卷老师一天要端坐七八个小时，考虑三评四评的因素，意味着在7天的正评时间里每人平均要评阅4000多份，让评卷老师花时间去辨认你的字，或给评卷老师造成阅读困难，令其产生厌倦情绪，必大大影响作文的得分。
36、有一天我问他，你都在忙什么啊，又是为谁忙啊？
37、我们的谦虚与嚣张只是一种姿态。对方的态度并不重要，重要的是其实力。该学的莫放过，该鄙夷的也莫留下。当然，值得注意的是，我们生活的这个社会，生活中大多是平凡的人。因此对于没有立场冲突的朋友我们不妨放下嚣张与谦虚，而以一种谦和去待人，无论谦虚或者嚣张，对事不对人。姿态也是一种智慧。
38、 重庆明亮：辨别谣言需要专业知识，不容易分辨呢！
39、以“谦虚”为话题的作文题目：谦虚是一种美德。
40、要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于600字。③不得套作，不得抄袭。
41、以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》；以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》；
42、 A.急功近利，过犹不及
43、从标题来看，今年的作文题在模式上回归了2015年至2017年三年的标题模式，但是也有不同，以往分句的模式，往往会增加一些限制，如《不止一次，我努力尝试》中的“不止一次”就有数量的限制，今年的标题就没有这样的限制；标题分句之间，也容易构成一种“关系”，从而需要考生在写作时注意内容层次与标题这种“关系”的匹配性，如《没想到，真没想到》，就在语义上构成“递进”关系。写作时，在材料内容层次性就需要注意这种“递进”。与这种命题模式相比，今年这层“关系”淡化不少。
44、谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水三千里》;
45、记得有一次，英语老师在课堂上对我们说：“同学们，明天将进行月考，这次考试有一定的难度，今天回去准备一下”。听完老师的话我对这次月考引起了重视，回去以后把自己不懂的认真复习搞懂，准备迎接考试。第二天考完试，大家在一起议论考试的题目，当时我的心里也有一点担心，当试卷发下来时，我的心里一下乐开了花，我以98分的成绩荣获第一名，学习最优秀赵吟泓也只是和我并列。这次我以中上的水平得到第一名，我一下就“飘”起来了，开始看不起周围的同学，不断打击身边的好朋友，对同学说话一改过去平和的语调，凡事都认为自己行。
46、这年的冬天似乎特别的冷，人们隔着窗户看着白茫茫的世界，这样的鬼天气，哪还有人出去呀?那朵红玫瑰果然还开放着，就像是一抹残红，孤傲的开在冰天雪地里，有谁知道，她是多么的冷，现在她多想像往常一样，把身体弯下去，放低自己的花瓣。可是，雪已经让她不能动弹。