1、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严
2、我们是航船，老师是灯塔;我们是花朵，老师是太阳;我们是种子，老师是雨露。师生情唯美题目。
3、臣实有长策，彼可徐鞭笞。如蒙一召议，食肉寝其皮。
4、近日，位于南开大学的“迦陵学舍”如期封顶，漂泊一生的叶嘉莹终于有了一个“家”。在她的规划中，这个“家”是讲授和研究诗词的地方。叶嘉莹说，自己要做的，是打开一扇门，把不懂诗的人接引到里面来。(赞美师生情谊的佳句)。
5、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
6、方老师为了让我们更加了解她，信任她，就利用班会的时候说一些原来她们班发生的有意义的和一些有趣的事，带我们出外郊游、唱歌、讲故事，还常常突然袭击地考我们一些脑筋急转弯的问题，让我们在紧张的学习当中轻松一下。她总是那么欢快，无优无虑，可是有一天，她原来班上的同学来看她，她的眼里却盈满了泪水，渐渐的我们开始喜欢上了方老师。
7、“这种古老的读诗方式起源于周朝。”叶嘉莹说那时小孩学诗都遵循着同样的步骤——兴、道、讽、诵。“兴是感发，道是引导，讽先是让你开卷读，然后背下来，到最后就可以吟诵了。”比如读杜甫的《秋兴八首》，就应该先了解杜甫其人，知晓他的际遇，再在吟诵中“感受诗人的生命心魂”。她说：“吟诵一定要有内心的体验和自由，这样每次吟诵才会有不同的感受。”
8、它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
9、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
10、译文：老师的恩情深厚很难忘记，老师所教的学生遍布天下。
11、虽然时光没有停息，虽然季节总在交替，虽然此刻你我远隔千里，虽然祝福只是一个信息，但朋友的心总在惦记，真挚的问候总跟随着你，祝你生日快乐！
12、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝
13、悠悠五千年，从孔子编录《诗经》到屈原悲赋《离骚》，诗歌的溪流已从涓涓细流在这里汇聚成滚滚长江。请相信，我们脚下的这一片土地，必将赋予儿女更多的激情和诗情，让诗歌的韵律生生不息。
14、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！仰之弥高，钻之弥坚。
15、她是慈母，把满腔的爱无私地献给学生;她是园丁，用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;她是人类灵魂的工程师，教学子如何做人。
16、虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的都诲愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老师万事如意身体健康虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：永远爱你，老爸!
17、是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！
18、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
19、方老师为了让我们更加了解她，信任她，就利用班会的时候说一些原来她们班发生的有意义的和一些有趣的事，带我们出外郊游、唱歌、讲故事，还常常突然袭击地考我们一些脑筋急转弯的问题，让我们在紧张的学习当中轻松一下。她总是那么欢快，无优无虑，可是有一天，她原来班上的同学来看她，她的眼里却盈满了泪水，渐渐的我们开始喜欢上了方老师。
20、 许多的名字，越来越模糊；许多的心情，越来越陌生。不是不想念，而是怕自作多情；不是不怀念，而是怕再也回不到曾经。
21、老师生日之际想和你说：金风送爽，明月银辉，美菊芬芳，瓜果飘香，教师节来临，高唱师恩难忘，祝福老师：两袖清风精神爽，成绩多多多得奖，工资年年往上涨。
22、务学不如务求师。感恩相遇,不负遇见友情句子。
23、关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望
24、
25、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
26、 同班的68届学生常林(现上海华师大音乐教授)因在外地无法赶回，委托我们向吴校长问好与祝福。
27、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
28、师生情是一絮棉，让你的心即使在凛冽寒风中也能感到丝丝温存。
29、夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
30、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
31、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝
32、“又到长空过雁时。云天字字写相思。荷花凋尽我来迟。”1999年，叶嘉莹在仲秋的南开园，写下了这句词。今年的仲秋，同样的荷凋雁过，叶嘉莹从枫叶之国加拿大再返神州。只是这一回，这位“诗词的女儿”不是过客，而是归人。
33、译文：贤明的老师的恩情,,简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。
34、二十六载匆匆过，恍若弹指一挥间。不期而遇众学子，欣喜异常忆当年。
35、表彰大会开始了，校领导介绍完三好学生的一些事迹，就发奖了。老师先给小红发了奖，又给小芳发了奖，小芳拿了奖状，并没有马上回到自己的座位上，而是转过头对大家说：“现在该给老师发奖了。”台下同学都用诧异的目光看着小芳老师们也不解地望
36、是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！师生情唯美短句八个字。
37、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
38、③真正的精神和文化方面的价值，并不是由眼前物欲的得失所能加以衡量的。上世纪以来西方资本主义过分重视物质的结果，也已经引起了西方人的忧虑。在我看来，学习中国古典诗歌的用处，也就在其可以唤起人们一种善于感发、富于联想、更富于高瞻远瞩之精神的不死的心灵。如果把中国古典诗歌放在世界文学的大背景中看，更会发现中国古典诗歌是以这种兴发感动为其特质的，所以《论语》说“诗可以兴”，这正是中国诗歌的一种宝贵传统。(必要性分析。论述学习中国古典诗歌的用处。)
39、发一条祝愿，愿你与快乐相拥而舞，与幸福合弦而歌，与好运同床共枕，与美丽形影不离，与健康朝夕相伴。没有特别的礼物，却真心祝你生日快乐！
40、每当上课铃响了，老师就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道数学题，一个个生字，一篇篇课文。黑板上那一字都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液，输入我们的大脑，是我们更加聪明，那一个个汉字如同干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加茁壮。
41、月上柳梢头,人约黄昏后------宋.欧阳修>
42、全球大师一起动，分支学科得革命。量子理论得扩充，何恐弱身龄已重。
43、可是从王军起，几个男生不知是胆小还是害羞，忸忸怩怩，不是像放机关枪一样一口气读完，就是像蚊子嗡嗡似的，谁也听不清读了些什么。
44、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
45、拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。
46、凡称曰治具，小大无不施。明庭开广敞，才隽受羁维。
47、(老师的笑容)方老师有许多漂亮的衣服，配她匀称、矫健的身材，总那么合适，那么好看。可最吸引人的，还是那松软柔滑的黑发衬托下的俊秀的面庞。当她笑起来的时候，腮旁两个浅浅的小酒窝和被睫毛遮住的隐隐发亮的眼睛，仿佛向外辉映着难以形容的柔和的光芒。
48、无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。
49、 吴国鈞教授1955年毕业于上海音乐学院声乐系，组织创办了上海音乐学院附属小学，历经37年的领导和教学工作。多年来，吴国鈞教授遵循杨嘉仁和马革顺教授的教导，在合唱训练中，讲究音色，处理细腻，并为不少作品填写词和编配合唱。他曾任上海童声合唱研究会副会长，中国童声合唱研究会顾问，上海合唱指挥学会理事。1992年赴美以来，吴国鈞教授曾任众多合唱艺术团指挥，多次演出深得观众欢迎和赞许，荣膺新州理工学院终身成就荣誉奖......作为德艺双馨的音乐教育家，为人师表，可谓桃李满天下，其实，和蔼可亲的吴校长更是我们心目中敬爱的长辈和人类灵魂工程师。诚如68届同学王建忠(原名蔡建忠)所言，“在上音附小的时光吳校长像父母一般地关心着每位同学，记的一件事，在我13岁那年冬天，在上音附小我生了冻疮，是吴校长每天背我出进吃饭。对吳校长待我们农村同学这样象父母般关心照顾，使我到现在还难以用语言耒表达。在此表示衷心的祝福和感谢！”。
50、一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵；九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。
51、NO.7我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
52、在我们平凡的日常里，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。那什么样的句子才算得上是经典呢？以下是我精心整理的描写师生情的优美句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。描写师生情的优美句子如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意。
53、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
54、文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人尊师重道春风化雨