1、译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。
2、学生的书写，有的字体端庄大方；有的字体刚劲有力；有的布局合理美观；有的章法个性张扬。
3、待从头，收拾旧山河，朝天阙！?赏析：岳飞在国家危亡之际，力挽狂澜，成为中华民族英雄的象征。70年，弹指一挥间，新时代的中国早已是山河无恙，国富兵强。此时此刻，我们足以告慰先烈，这盛世，如你们所愿！
4、浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。
5、时危见臣节，世乱识忠良。——南北朝·鲍照《代出自蓟北门行》
6、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。——唐·杜甫《蜀相》
7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》
8、比如“将军百战死，壮士十年归”，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”……
9、 伴着主持人高亢激昂的嗓音，和着柔美舒缓的音乐，诗词诵读比赛徐徐拉开帷幕。
10、 诵读期间，次渠家园小学祁长林校长、黄小燕、李秀芬、张建华主任以及少先队辅导员周文杰主任观看演出，并为低、中、高段年级一一颁发奖状，勉励全体师生爱国当自强，爱国当始于行动！
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。这几首行不？..不行我再去找。
12、长太息以掩涕兮。哀民生之多艰。——战国·楚·屈原《离骚》
13、原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！
14、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。——唐·郑畋《马嵬坡》
15、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。写几首热爱祖国的儿童诗歌,要简短的祖国祖国，我爱你祖国祖国，我爱你，莽原山川巍峨雄奇，青藏铁路逶迤千里，自豪遍洒世界屋脊。
16、殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来出处。——唐·杜甫《九日五首·其一》
17、忍泪失声问使者：几时真有六军来。《己亥杂诗》(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
18、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——宋·陆游《十一月四日风雨大作》
19、?《示儿》宋·陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。
20、?《夏日绝句》宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
21、我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而感到悲哀，心中还想着替国家防卫边疆。
22、中原草草失承平，戍火胡尘到两京。扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！
23、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》
24、我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国，感谢您，感谢您所给予我的一切！赞美祖国的诗歌《我的祖国》
25、比赛过程中，各班参赛选手从容淡定、字正腔圆的朗诵赢得了场下阵阵掌声。场上气氛时而诗情画意，时而铿锵有力，时而气壮山河，时而扣人心弦。
26、笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。——宋·陆游《关山月》
27、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——宋·欧阳修《伶官传序》
28、 这首诗表现出诗人舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，体现了诗人伟大的人格魅力。
29、本次活动为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台，进一步增强了全体师生规范语言文字和推广普通话的意识。学校将继续以此为契机，坚持文化传承，倡导师生时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。
30、小学必背古诗词75+80首&之一 劝学惜时类
31、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
32、惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道、天涯芳草无归路。
33、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——宋·陆游《金错刀行》
34、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
35、我最怜君中宵舞，道男儿到死心如铁。——宋·辛弃疾《贺新郎·同父见和再用韵答之》