1、全诗共计21节，可分为五个层次。第一层(1～2节)，总描云雀高飞欢唱的特点，称赞云雀是“欢乐的精灵”。第二层(3～7节)，具体描写云雀高飞、欢唱的特点。清晨，云雀沐浴着明光飞行，虽不见形影，却听得见它欢乐的强音，并用三个自然段赞美云雀叫声的美妙动听。
2、在欧洲期间，与拜伦、济慈等人来往。1822年，诗人与友人出海，遭遇风暴罹难。其时是在30岁生日前昔(雪莱致云雀赏析)。
3、 第16节：有你明澈强烈的欢快，/倦怠永不会出现，/那烦恼的阴影，从来/近不得你的身边，/你爱，却从不知晓过分充满爱的悲哀。
4、Oursincerestlaughter，
5、 第7节：我们不知，你是什么，/什么和你最为相似？/从霓虹似的彩霞，/也降不下这样美的雨，/能和你出现时降下的乐曲甘霖相比。
6、品读经典，书香育人——梁冬青老师赴融水开展教育扶贫工作
7、Thatpantedforthafloodofrapturesodivine。
8、 第11节：像一朵让自己的绿叶/荫蔽着的玫瑰，/遭受到热风的摧残，/以至它的芳菲/以过浓的香甜使鲁莽的飞贼沉醉；
9、浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言，瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。雪莱在诗歌中为自由、光明、理想而欢歌，让我们充分感受到欢乐，光明、美丽和爱，诗歌的整体创作手法，是浪漫主义的。
10、第二节是全诗写得最美的一节，是一切想象的依据。写出了云雀从地面一跃而起的典型运动态势和边飞边唱的典型习性。第四节则在描写云雀升上晴空迎接朝阳和以一系列欢快明朗的形象感染读者的同时又把读者的思绪引回云雀的歌声。