1、我们班共26人，男生12人，女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!
2、 陪伴是最好的教育。陪孩子一起读书，陪孩子一起去看望老人，陪孩子一起感受大自然……我觉得我们不仅仅是孩子的家长，更应该是陪伴孩子的大朋友，全心全意，轻松快乐地参与到孩子的世界，鼓励玩得天马行空，玩出自己的兴趣。
3、 古往今来的许多有关儿童成长教育篇章中都告诉我们，家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。在孩子的成长的道路上，父母以及家庭环境的影响是巨大的。家长们要重视对孩子的教育以及引导，在平时生活中，不停的学习与摸索，努力让孩子在和谐美好的环境中健康快乐地成人、成才！
4、 希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。
5、 我是一位很普通的家长，女儿也是一个很普通的孩子，可我庆幸我很爱她，爱她超过爱我自己的生命。可是毕竟我的能力有限，所以我能做到的只有给她最好的母爱。下面我就谈谈几点经历，希望能够和大家共勉。
6、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
7、 非常荣幸，感谢老师对我的信任；感谢老师们的精心培养，为我们三(9)班每一位孩子都倾注了无微不至的关爱和心血。下面就孩子教育谈几点心得：
8、你与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，有时还会大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老希望你继续努力，早日成才！
9、希望在今后的学习生活中，能端正自己的`学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
10、原因，提出应对的策略，少说一点“不能这样做”多说一点“应该这样做”。相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。(家长的话四年级)。
11、 建立良好的亲子关系，营造和谐美好的家庭环境。
12、王金发老师在家长会上介绍了激发孩子内驱力的误区与正确做法，提出增强语文基础、提高阅读理解能力的方法，请家长引导孩子们要明白未来才能立足当下。最后，王老师鼓励大家说：这个班很棒，我们年级都很棒，只要我们相信孩子，就会有很好的未来。
13、 关心孩子的学习，重视孩子良好习惯的培养。
14、本次家长会有效地促进了家校交流与合作，同时也为进一步完善“善美家园”系列建设起到了桥梁作用。孩子是我们永远的希望，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于孩子的成长。
15、 积极配合学校的教学举措。一份耕耘，一份收获。老师们的辛勤培养，换来的是孩子们学业上的成长，做人的诚实奉献，追求的至善至美。(家长的话四年级)。
16、 注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。我们十分注重与孩子的交流，用心感受孩子的成长过程。让她说学校生活的有趣故事，自我分析考试中的不足部分。不单纯纠结于成绩，努力寻找适合于她自己的学习方法。当她因为自己的粗心大意都很不好意思，父女间的聊天变为“尬聊”时，我相信，她已经注意到自己的不足了。
17、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
18、 所谓的言传身教，耳濡目染是多么的重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德。日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何跟同学们更好的相处。
19、 创造和睦的家庭氛围，重视思想品德的培养。
20、因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的成绩会容易产生我们不愿看到的“两极分化”。也就是好极了和糟糕透了，这一点务必引起家长们的足够重视。
21、活动的第一个环节由潘舸平校长为四年级集体家长、教师做育娃知识讲座，潘舸平校长以“孩子的事情，与孩子商量着办”为题，从育人目标的角度出发，展开本次讲座。傅洁敏老师主持。讲座中谈到我们要从“逼分数”到“长智慧”的转变，在教育孩子的过程中我们要做平等中的首席、问题的引领者、评价的引领者、幸福生活的引领者。
22、在张梓雷妈妈的主持下，四(4)班的队员们讲述了清明节的历史由来、后期演化，古人过清明节的文化习俗等内容，并引申出各地有关清明节的祭祀、饮食、礼仪、活动等方面的风俗传统、文化特色。张梓雷妈妈也用深入浅出的语言让同学们领会了清明节所蕴含的深厚内涵，慎思追远，铭记先烈，大家更好地感受到了中华文化的博大精深、丰富多彩。
23、妈妈，在学习上，您总是唠唠叨叨的，喋喋不休的。每天上学，放学，在家，对我总是千叮咛万嘱咐的，让我上课认真听讲，积极举手回答问题。我的耳朵都快要长茧子了。写的字不好，您会毫不客气地撕掉，让我重写。检查有错的作业，您就会大发雷霆，对我打骂，从来不让我辩解，总是说我不好好地学习，没有认真听讲。妈妈，我在学校已经很认真地听讲了，请您不要没搞清楚就对我发脾气了，对我打骂了。您要相信我，给我信心，好吗？。
24、自这个学期开学以来部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，这些学生个别家长现在心中有数;还有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强，家长记着提醒自己的孩子在夏季天气炎热，家长一定要让自己的孩子注意个人卫生，勤洗澡，保持衣服的整洁。
25、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的学生。
26、 广泛培养孩子的兴趣爱好。
27、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
28、 大家好！我是徐静怡的妈妈，当我拿到这张表格的时候，我是非常荣幸的，感谢老师对我的肯定与信任。我觉得我并不是一个完美的妈妈，但我会和孩子一起努力学习，争取当一个好妈妈。孩子在学校老师教育的好，在家我就做以下几点：
29、转校初衷是想让孩子能在宽松的学习环境与和谐的生活氛围中去感知与同学相处的点滴，融入学校生活，就像进入一个大家庭、小社会，在为人处事，待人接物上学会谦逊、宽容，培养良好的德性。
30、 杜甫的一首“春夜喜雨”，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我个人觉得，真正的教育就应该像这场“好雨”。
31、 日复一日，养成良好的学习.生活习惯。
32、 学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校和老师配合，积极参加每一次家长会，并认真倾听和做笔记。回家和他爸爸一起客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，改进不足。我们只要求孩子能快乐地学，尽情地玩。
33、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
34、**在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
35、此外，其他任课老师也纷纷分享了自我的教学理念与提高学科学习效率的建议。
36、看着她在德风成长，看着她每天过得那样开心，我总会油然而生一种对德风学校的崇敬之情。感恩老师的默默付出，正是因为你们的言传身教，才有了今天孩子的出色表现，也让我们对孩子未来充满了信心。
37、 望子成龙、望女成凤的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上培出许多优秀的能力、养出许多良好的习惯，作为家长的我们必须有耐心，慢慢地引导孩子。
38、 在孩子的教育观点上，我跟孩子她爸达成默契，在教育孩子的时候，两个人要一样的观点对待，如果觉得一方的观点不认可，事后沟通，不在孩子面前争论。
39、刚去的半学期，小宝每次放学回来都表现得异常兴奋，会谈及在学校的一些趣事及新认识的朋友。作为家长，我们感到特别欣慰。然而，一次班主任私信告知孩子在校的情况：住校期间与舍友产生了矛盾。我可以想像得出：孩子当时表现出的傲慢与狂妄——他的性格使然。在班主任的谆谆教诲下，最后与舍友握手言和了。谈此话题，孩子很真诚地表述：老师教会我从容大度，学会了包容别人。在德风，以德服人，以理服人的文化慢慢渗入他心。我很高兴地说一句：我的孩子在德风！
40、做一个惜时的人，时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。
41、希望家长多关心这部分孩子，让他们在家按时、认真完成作业，养成良好的习惯。
42、日子悄悄推移，我时常告诉孩子，德风很美，德风的老师更是当代最可爱的人。在德风的几年，她沐浴着温暖的阳光和甘甜的雨露，慢慢地茁壮成长。让我感到孩子的能量在无限放大——回家后，每天能自己叠被子，洗内衣裤和鞋子；懂得孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动；爱惜粮食，节约水电，生活节俭。
43、转眼四年过去，孩子从一个幼儿园什么都不懂不会的小朋友，到现在一个懂礼貌，讲卫生，爱学习，能够自立的好孩子，我作为一名妈妈，亲身经历了孩子的各个成长阶段，看着孩子在德风学校一天比一天好，一天比一天优秀，真的是倍感欣慰和自豪。同时我也要感谢德风学校的老师，细心指导，认真教育，然后一点点正确引导孩子走向正轨。我常常跟身边的朋友，同事们提及学校的老师，德风学校把教育这一件事真的是做到了极致。
44、 如何教育好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的难题。我的儿子刘康杰，今年10岁，很庆幸的是他从小爱学习，爱看书，这点我很为他感到骄傲，在大田小学一年级的时候，他的成绩名列前茅，我就寻思着给他找一个更好的学校去读书，让他拥有更好的学习平台，得到更好的教育。经过和他一番交流后，他也强烈希望去更好的学校读书，提升自己各方面的不足。二年级的时候通过学校招生考试，成功过关，成为了哲商现代实验小学的一名学生。刚刚进学校的时候，因为要住校，很多事情，尤其是生活习惯不适应，每次回家的时候我总是心平气和的与孩子好好谈谈。我把孩子当朋友，孩子渐渐的有什么事情都和我说说，学校里发生的事情，同学之间的事情，不管对错，我们都要好好的分析交流一下。多年来，在老师的精心教育和不断的鼓励下，经过他自己的刻苦努力，在各个方面取得了一些优异的成绩，上年还被评为了“三好学生”。家长本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，学习成绩稍微有些下降，孩子就会自觉要求加强练，作为家长我很欣慰。
45、最后，感谢老师们辛勤的教育和无私的奉献。谢谢大家！
46、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
47、在本学期中，戎佳？能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
48、我是一个全职妈妈，所有的时间几乎全部花在孩子身上。在生活中，孩子不需要做任何家务，只要好好学习就行了。我总是尽最大能力让孩子吃得好，穿得好，宁可自己少吃一囗，少穿一件。孩子吃什么，喜欢吃什么；什么能吃，什么不能吃；穿什么样的衣服，买什么样的书；甚至是学校门口的东西，除了买学习用品之外，小吃，小零食都不许买的，都是我说了算。在孩子小的时候，孩子很乐意接受。现在随着孩子渐渐长大，他就不愿意了，跟我顶嘴，对我产生了对抗情绪。为此我非常苦恼，总觉得一切都是为了好。 在学习中，我对孩子寄予了很大的期望，希望孩子一心学习，以后能考上好的大学，以后能有更多的选择。因此，平时对孩子要求很严格。
49、自从进入校园后，孩子就说学校很美，像一座五彩缤纷的花园，同学们仿佛变成了含苞欲放的春苗，老师们就像辛勤的园丁，精心哺育着大家成长。
50、 每个孩子都蕴藏着一个沉睡的巨人，等待我们去唤醒。让我们互相勉励：鼓励孩子做更好的自己，勉励自己做更好的家长。
51、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
52、首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。
53、在以后的日子里，我们定会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力，争取在学业水平测试中，再创辉煌。同时锻炼身体，强健体魄。因为我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们清楚：不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧，今年的学业水平测试，我们定以一个优异的成绩来回报您们!
54、——三毛小学四年级线上家长学校、家长会回眸
55、 我们对孩子是有3条要求的：一是准时上床睡觉；二是上课认真听讲；三是作业高效率高质量完成。
56、 每个孩子都各不相同，各家的培养方式也是各不相同。我单单针对自己的孩子平时的培养，谈谈自己对小孩教育的心得，和大家分享一下。
57、 当然我们觉得我们在和女儿一起做计划、坚持以及我们表率方面还是不够，我们希望接下去不断抽出时间，在这些方面影响其不断成长，成为现代哲商的好学生。
58、 学会鼓励，受表扬的孩子有潜意识的自信感，有肯定的正确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。
59、最让我感动就是那场疫情期间的网课，在那小小的屏幕面前，老师都是那么的一丝不苟，早听说德风都是优质的老师，半年时间的网课，让我对老师更加的敬佩了。
60、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步。谢谢！
61、上课认真听讲，积极发言。妈妈常常鼓励我，要大胆，要敢于表达自己的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为，积极发言能够使我认真听课，积极动脑，也使我越来越自信与大胆。
62、就这样孩子6岁就开始了他离家的生活，每个周末回家总会兴高采烈讲述学校发生的趣事：学会了叠被子、穿衣服、洗澡、擦屁屁啦；睡前阅读又读了几本书啦；高年级的哥哥姐姐多有爱心呀；哪些小朋友又调皮了呀；老师这周表扬了哪些小朋友呀；又得到几枚奖章啊……绘声绘色的表演总能逗的家里人开怀大笑！
63、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了。
64、朱嫏嬛老师提出培养良好的科学学习习惯，比刷题、背知识点更适合高段的科学学习。课堂永远是学习知识的主阵地，认真听讲，理解知识点，才能灵活运用知识解决问题。
65、吴燕芬老师分享的主题是：助孩子一臂之力，促孩子茁壮成长。主要从两方面展开，一是如何认识孩子的数学学习，让家长意识到数学很重要，但每个孩子数学学习是有差异的，所以引导家长要给孩子合理的定位，让每个孩子都能体验成功；二是如何为孩子助力，给家长提供了几点建议：重视体验、鼓励表达、适度练习等，特别是让家长要调整心态，保持与孩子的正常距离。会后还与部分家长进行了一对一沟通交流。
66、此次家长会的顺利召开，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。相信在家长和学校的紧密配合下，在全体教师的共同努力下，学林小学的教育教学工作一定会更上一层楼。
67、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
68、有幸今天借家长会的机会，与大家共同交流教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息，我也一样。我们把孩子交给学校，就要信任学校，而回到家后，我们家长也要负起责任来，因为家庭教育对孩子的影响也是重要的，那我们又应该怎样去重视呢?拙见几条，仅供参考：
69、良好的亲子关系也是家庭教育的重要前提。在家庭中，每个成员都需要相互尊重，相互体谅。家长也成为孩子的良师益友，在学习生活中分享孩子的快乐，协助孩子处理问题。教育孩子摆脱以自我为中心，学会心中有他人和宽容他人，才会赢得朋友的尊重。孩子们在学习、生活的活动中难免会发生摩擦，教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。
70、妈妈，我给您说了这么多些心里话，希望我们之间能架起一座沟通的桥梁。
71、说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”
72、 可能孩子经历了一些事情之后会变得比以前更加懂事，更加理解妈妈的不容易。从那以后，他再也不需要妈妈督促写作业，都是自己一个人独立完成所有的作业，成绩也一天比一天好，各科成绩都有提高。就连最差的英语，现在英语成绩也越来越好，数学成绩从以前的70几分到现在每次都能达到90分以上，语文成绩也是90分以上。
73、刚入学时我们的心情都很忐忑，不知道孩子能否适应德风学校的这种新的学习时间和模式。我们孩子是在幼儿园时基本上没有学什么文化知识，当时班上很多孩子都上了幼小衔接班，我们没有。当然心里还是会有些许担心，怕孩子跟不上一年级的节奏。听娃回来告诉我说班上两位老师讲课非常细致，也许别的老师用两节课时间她们会用三四节课讲解，直到学生弄懂为止。为了让孩子们更快、更好地融入新环境，培养孩子良好的学习习惯、树立良好的行为规范意识，老师们都付出了巨大的努力和心血。
74、(家长学校)家校携手，共育未来——一年级期中家长会圆满落幕
75、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，()目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。