1、释义：余：剩下来的，多余的。音：音乐，声音。袅袅：缭绕。形容音乐悦耳动听，令人沉醉。(余音绕梁的意思是)。
2、无奈天妒英才，1828年11月19日，奥地利作曲家弗朗茨·舒伯特因病去世，年仅31岁。今夜，让我们一起在天籁之音中缅怀这位“钢琴诗人”。
3、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
4、听音高：由老师带着弹唱所学音符和乐曲旋律，让孩子从一开始就对音高产生记忆，慢慢形成固定音高的耳音。(余音绕梁的意思是)。
5、这种耳虫，后来演变成“侵入性想法”。美国哈佛大学社会心理学家丹尼尔·魏格纳(DanielWegner)就曾做过这样一个实验他把实验对象分成3组分别给了不同的指令：
6、舒伯特重视个人内在感受的表达。他将自己的生活经历和思想变化融汇在奏鸣曲中，使得这部作品的悲情与幻想、理想与现实相互映衬。
7、伯牙抚琴高山流水、余音绕梁，三月不知肉味。
8、第一组：先「不要想到白熊」然后「请想白熊」
9、(例句)老师才华横溢的独唱，真所谓余音绕梁啊。
10、词/路德维希·莱尔斯塔勃(LudwigRellstab)
11、我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。
12、又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲余音绕梁，三日不绝，我仿佛陶醉在其中
13、佶屈聱牙 ( jí qū áo yá )释义：形容文章艰涩，读起来不顺口。出处：唐·韩愈《进学解》：“周《诰》《殷》《盘》；佶屈聱牙”
14、(例句)：他美妙的歌声深深地打动听众，真是～，三日不绝。
15、我今日将享受的安息远比我所知的一切更好，更好。
16、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。