1、翻译：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
2、《听颖师弹琴》唐韩愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
3、与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。关于赞美老师的诗句诗词名句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
4、从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
5、谢春生，笔名知愚，北京市房山区琉璃河镇人，一生从事教育事业，其间任中学校长二十余年。从小酷爱文学，书画，音乐等艺术，从读初中时开始，就师从著名编辑家、诗人赵日升先生学习写诗歌，从1975年开始发表诗歌等文学作品，曾在《北京支部生活》《北京日报》《中外名流》《燕都》以及《京西文学》等报刊杂志发表诗歌近百余首，散文十余篇，并出版个人诗集《诗画知我心》和《当代10名诗人诗歌今选》(合刊)。现在虽然年逾古稀，但依然坚持读书，笔耕不辍，读书、写作、绘画已成毕生爱好。
6、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人。
7、暮春时节的黄昏，夕阳西下，晚风拂面，落英缤纷。花朵的凋谢，本来容易让人伤春，但诗人却别出心裁，认为落花并非无情，而是为了更多的花开得更美，因而勇于自我牺牲。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
9、尾联“语来江色暮，独自下寒烟”以素冷的色调，泼墨挥洒出一幅清幽隽永的画面。上句“语来”二字，省去了诗人与雍尊师的高谈阔论的细节，但可以想象他们感情之融洽，谈吐之投机。开怀畅饮，不觉已是黄昏，只好分手。诗人独自从寒烟笼罩的摩天碧峰上走下来。“下”字不仅与首句呼应，还别有情趣，与“暮”“独”“寒”三字在一联中连用，使人顿生寒气扑面而至之感。李白描写老师的诗句李白描写老师的诗句：
10、峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
11、老师的不求回报、默默无闻培育学生的奉献精神，是值得全社会尊敬和大力弘扬的。