1、当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。
2、故人江海别，几度隔山川。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
3、特别是近期，各地都在学习“不忘初心牢记使命”主题教育活动，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，在理论学习上有了很大收获，思想政治受到了洗礼。通过学习，其实，不管是花朵还是果实，亦或是绿叶，都是工作成果中必不可少的关键环节，摆正心态、放开状态，昂扬姿态，都将成为自己想要的模样。
4、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
5、看到孩子们一个个童真的笑脸所有的付出都是一种收获
6、小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。
7、当傍晚圆圆的满月挂在迦昙波的枝头时，有人能去捉住它么?(泰戈尔花的事业是甜蜜的)。
8、全国优秀公安局优秀公安基层单位候选对象奖励公示
9、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。
10、我们把世界看错了，反说世界欺骗我们。小草呀，你的足步虽小，但是你拥有你足下的土地。
11、释义：空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢；即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
12、仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。(俄)克雷洛夫
13、释义：再干了这杯酒吧，出了阳关，可就再也见不到老朋友了。
14、友谊之于人心其价值真有如炼金术上常常所说的他们的宝石之于人身一样。
15、 与家长更好的沟通，做好家园共育的桥梁，她赢得了家长的信任。
16、(唐)李白《赠汪伦》笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。(宋)苏轼《蝶恋花》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
17、(唐)杜甫《江南逢李龟年》衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(宋)柳永《凤栖梧》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
18、大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大幸福
19、一幅幅美丽的画面，一张张动人的笑脸，一场场感人的情景，都在诠释着陈老师的“爱的教育”。
20、他将一朵鲜花簪在我的发间。我说：”枉费心机!“可他站着没动。
21、在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
22、果实的事业是可敬的，花朵的事业是甜蜜的，但是让我做叶的事业吧，在它谦逊地、专心地绿荫下。
23、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。(俄)别林斯基
24、释义：自从和老友在江海分别，隔山隔已度过多少年。
25、 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
26、故人入我梦，明我长相忆。——杜甫《梦李白二首·其一》
27、赏析：当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。放弃是生活时时面对的清醒选择，学会放弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，渡过风风雨雨；懂得放弃，才拥有一份成熟，才会活得更加充实、坦然和轻松。学会选择就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜于盲目的执着。
28、这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！拓展资料借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。
29、释义：人生一世能有几回开怀大笑，今日相逢人人必须痛饮醉倒。
30、赏析：以夏花喻生命，以秋叶喻死亡，其实也是跨越时空的一种普遍的文化心理。用诗来阐述生命，也是将生命化作了一首优美的诗，能这样理解诗和生命的人，无疑是有大智慧和大勇气的。
31、真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。(前苏)高尔基
32、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什幺报酬。
33、交叉路口，车水马龙，交警挥动着手示意汽车开行，头上顶着一片蓝天，警服被春风吹的舞动着，看上去英姿飒爽、神采奕奕......
34、本次比赛为教师搭建平台，使年轻教师得到了锻炼和成长。参赛教师也将带着收获与反思开展今后的教学。专心于课堂教学，是育才人的不懈追求，在教育实践中，育才人且行且思，踏实稳健。相信育才教师会不断开拓进取，续写辉煌。
35、台上十分钟，台下十年功，短短的十分钟，要展现的是老师们的毕生所学。赛事每个环节独立打分，成绩最终汇总。我校英语教师于菁清以优异的成绩脱颖而出，将代表阜新市参加辽宁省英语教师素养大赛。
36、世界上最遥远的距离，不是树与树之间的距离，而是在风中有着相同根却无法相依的树枝。世界上最遥远的距离，不是树枝不能在风中相互依附，而是星星互相扇着风，没有会聚的痕迹。
37、 我想饲养花草和教书育人真的有太多的相似之处了。都需要精心呵护，慢慢等待，都需要春风化雨，润物无声，都需要苦口婆心，静等花开。同为教师的爱人最了解我，他说我精心饲养每一盆花就是精心对待，并且从不放弃班里任何一个孩子。是的，妈妈女儿多，所以她热爱花；可我只有一个儿子，没有女儿，但是我拥有更多的学生，他们都是我的孩子。特别强调我有那么多的女学生，她们就像我拥有众多女儿一样。都说“爱笑的人运气不会差”，我说：“爱花的人运气一定会好”，因为爱花的人都有爱心，有耐心，有恒心，有信心。在静静等待中，在花开花落中，流走的是岁月，沉淀下来的是美好记忆。
38、离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
39、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《渭城曲》
40、他的脸颊贴在我的耳根。我盯着他说：“真无耻!”但他未曾离开。
41、红色是鲜花艳丽的象征，争奇斗艳，姹紫嫣红，是因为阳光给予了它们红色。
42、青年男女应当保持真诚的关系，也就是说，要有这样一种关系：无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，如果尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系-友谊的、爱慕的等等关系-那都是健全的关系。
43、“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那么就让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。” ——泰戈尔
44、 唐·罗隐： 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
45、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
46、友谊就像陶器，破了可以修补；爱情好比镜子，一旦打破就难重圆。
47、(五代)李煜《浪淘沙》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(唐)李商隐《无题》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
48、瀑布歌道：“虽然渴者只要少许的水便够了，我却很快活地给与了我全部的水。
49、叶圣陶先生曾说：“教育是农业，不是工业。”陈老师把握教育的规律和特点，在教育的热土上精耕细作，静待花开。一方面，陈老师坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的孩子。“君子之守，修其身而平天下”，陈老师经常告诉孩子“成才先成人”，教育孩子如何做人做事。并且重视活动育人，组织学生积极参加各级各类活动比赛，让学生在实践中磨练自己，获得成长。孩子们努力拼搏，在活动比赛中脱颖而出。另一方面，陈老师以身作则，身正为范。通过各类学习培训，提升自我修养和教育教学水平。曾获合肥一六八教育集团“师德楷模”称号，在合肥市“立德树人”演讲比赛中荣获一等奖，在合肥市统编课例评比中荣获一等奖，在学校“希望工程”、“蓝青工程”比赛中均获一等奖。获得“优秀班主任”、“五四杰出青年教师”等称号。所带班级多次获得“文明班级”、“优秀班级”称号。 一个个学生的成长是对陈老师育人工作的嘉奖，一张张红艳的奖状见证了师生的努力奋进。在教育路上，辛勤劳作，必定收获一路芬芳。
50、WhenIkissyourfacetomakeyousmile,mydarling,Isurelyunderstandwhatpleasurestreamsfromtheskyinmorninglight,andwhatdelightthesummerbreezebringstomybody--whenIkissyoutomakeyousmile.当我吻着你的脸蛋儿让你微笑的时候，我的宝贝，我真切地明白了在晨光里从天上流下来的是什么样的快乐，而夏天的微风吹拂在我的身体上的又是什么样的凉爽——当我吻着你的脸蛋儿让你微笑的.时候。
51、浮云一别后，流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
52、 爱是真诚的奉献，没有爱就没有教育；责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。爱是无私的付出，美丽处处可见，只是人的肉眼没有发现。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗，需要我们精心的呵护与培养。还记得我们班的孩子刚入学那年，宝贝们趴在家长的怀里哭着不让他们离开，那时我深深地体会到我肩负的责任有多大。我需要用更多的爱来让他们接受我、喜欢我，让他们对我产生依恋、不再哭闹，逐渐适应幼儿园这个大集体，沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。教师对孩子的爱简称为师爱，是师德的核心。每个孩子都需要老师的爱，尽管他们有不同的性格，老师的一个微笑、一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动孩子们美妙的心弦，就能给他们带来无限的欢乐。
53、性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大
54、我们想的是如何养生，如何聚财，如何加固屋顶，如何备齐衣衫；而聪明人考虑的却是怎样选择最宝贵的东西——朋友。——爱默生
55、我厉声斥责他，说道：“走开!”可他一动不动。
56、教育是一场温暖的修行，是一个用生命温暖生命的过程。泰戈尔说:“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石”。教育如水，它能使棱角分明的顽石，渐臻完美；教育如修行，它能让一丝柔软，从心间蔓延至每一个鲜活的个体。陈老师从教以来，坚守教育初心，爱岗敬业，乐于奉献，用心用情感染着一个又一个学生，用爱用行影响着一个又一个家长。
57、(唐)白居易《长恨歌》天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐)白居易《长恨歌》。泰戈尔有没有什么描写友情和离别的诗泰戈尔名言摘录上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你；我爱你，所以要惩罚你。”
58、二十年前，李叶蕾老师义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，她便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作。
59、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的.泰戈尔
60、一直负责中低年级的音乐教学工作的她，二十年如一日，用心对待每一个孩子。许多一年级小朋友刚进入小学，许多行为习惯尚未养成，不能很好地适应小学的学习生活，在音乐课上常常会有随意哭闹、走动等现象发生，为了帮助同学们更快地适应小学的学习生活，她充分利用课前、课间、课后各种机会，采用各种方式为同学们解惑答疑，从如何坐端正到如何跟着老师视唱；从如何和同学合作表演器乐到看懂每一个节拍；从如何排好队到和同学们一起做音乐游戏。常常课后一聊就是好长时间，正是在这种无拘无束的交谈中师生之间亲密无间，许多问题在她和学生的细心交流中得到了解决。
61、开轩面场圃，把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》
62、本次赛事由阜新市教师进修学院组织，其目的是为了提升英语教师专业素养，选拔优秀教师参加省级大赛。普通高中英语教师素养大赛分为两个大环节，三个小内容。
63、 生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，，而且我要告诉生活，我爱上了这群吵闹的孩子，因为这群吵闹的孩子，我更加爱上我这份幼教工作。为我的孩子们拥有一个快乐而幸福的童年努力！努力成就自己精彩的幼教人生。
64、有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了许久，枯萎了还不肯丢；有一种友情希望能到永久，即使青丝边白发也能在心底深深留藏。泰戈尔有没有什么描写友情和离别的诗泰戈尔名言摘录
65、 以前总以为，幼儿园教师的工作是比较简单的。但是真正走上幼儿园教师岗位时，才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么简单。记得，刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次应对新来的宝宝，应对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。班里的老师告诉我“不着急，慢慢来，路走踏实了，以后才会更好”。这句话，我一直记到了现在。
66、 幼儿园，是我现在第二个家，每天上下班，总会碰到班里的孩子，孩子的母亲看到我，一个劲儿的说个没完，而孩子却藏在母亲身后，调皮的和我交换脸色，做出一个个滑稽的鬼脸，这时候，我总是惹不住的被逗笑，然后和孩子笑闹成一团。
67、
68、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使
69、离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。
70、在群星之中，有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
71、在你年轻时无忧无虑的生活中，你家里所有的门总是开着的。
72、选择朋友一定要谨慎！地道的自私自利，会戴上友谊的假面具，却又设好陷阱来坑你。
73、献花者，是将那千般美丽献于知心人；着警服时，是将千钧重担托付于然诺者。
74、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。——美国