1、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。(感恩老师的诗句和名言警句)。
2、文章的后记很有意思。一番波折之后，坚持学习成了我和爸爸的良好习惯，我们郑重申请去掉原先的数字绰号，但可以叫我们“双百”。这个后记既补充完善了内容，又增强了诙谐幽默的语调。
3、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？
4、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语
5、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》白话译文如下：
6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
7、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
8、点明主旨式通常致力于诠释题目内涵，点出文章主题。用短短一两句话直接把蕴藏于文章中的主旨揭示出来，便于读者迅速把握。
9、学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。
10、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；
11、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
12、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
13、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
14、再大了些，心智开始成长。一年又一年，枕边的书不停地变换。时光如梭，好像昨天还是那个为小美人鱼哭泣的小女孩，一转眼我已能够体会黛玉香消玉殒时浩大的悲愁。不知不觉中我思想渐渐成熟。我愿意聆听梭罗叙说自然理趣，愿意陪三毛浪迹天涯，愿意读聂鲁达灵性的文字，愿意感受冰心的温婉与柔情。我惊喜地发现我可以沉浸在文字的香气中，沉醉在一个人的境界里，走遍千山万水，跨过时空的长河。与文学的相遇让我心静如水。而那粒种子有没有开出一朵小小的花儿呢?
15、感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，是乐观。感谢对手，感谢敌人，是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的好处，从而去感谢它，是乐观。所以，感恩，是一种乐观的心态。
16、有些人总以为上苍欠他的，父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的，他们视恩情如草芥，背信弃义却毫无愧疚之意，感恩之心早已荡然无存。
17、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
18、(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。
19、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
20、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语
21、谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩当涌泉相报。
22、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
23、(立雪程门)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
24、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
25、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
26、浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
27、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
28、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
29、明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
30、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
31、古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。
32、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。——俞敏洪
33、这个题记就点明了文章的中心，体验自然就会发现自然之美。
34、但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
35、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子
36、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。
37、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您如火种，燃烧了我们的心灵之火。
38、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
39、 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
40、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
41、(桃李东风)比喻学生受到良师的谆谆教诲。
42、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。