1、张娟说，她累点可以忍，但学生不能错过这次机会。
2、这篇文章笔意纵横，形散神凝，错落有致，一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了全文，每个似乎是平淡无奇的生活片断无不闪耀着夺目的光华，每次阅读，都会深受启迪。
3、又是五天后，半夜的时候张良就起来去桥上。这次终于比老人来得早了。老人开心地说：小伙子，这样才对！
4、夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊!”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。
5、当天她顶着39度的高烧上了一天课，下班后跑到卫生所打点滴时，丈夫偷拍了这张照片：为了不影响第二天的讲课，她一边打点滴，一边为孩子们判卷。
6、可以看到孩子每天的成长变化，每天都有新的事情发生，这也许是当老师的一大幸福之处吧。
7、希望在蔡老师不在的日子里，你们更体谅徐老师、刘老师，配合王老师，努力成为优秀的少先队员！
8、这张照片的投稿人是大别山区的女教师罗幼玲，去年自愿到湖北麻城贫困山区——顺河梅楼小学支教。
9、诸如：“诗歌是语言的模仿，一转起来就回不到最初的方圆”，又诸如“诗味飘飞其间”
10、他一笑，你鸡皮疙瘩全起来了，倒还不去挨骂来得痛快。
11、在办公室里，透过窗外看去，吴老师正幸幸苦苦地为我们打作业，苍老的皱纹在不停地弯曲着。他是一名老教师，有50几岁左右。每天我们背着书包放学，吴老师却要去开20几个小时的会，到了明天，他睡也不睡，就来给我们上课。他老是装出一副精神的样子，但他一天都没有睡过5小时。
12、在一个偏远山区的小学校里，因办学条件差，一年内已经先后走了七八位教师，当村民和孩子们依依不舍的送走第十位教师后，人们寒心的说：“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后，女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装，离开住所，准备离开的时候，她背后突然意外的传来孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生......”
13、随着教学的创新，简单的粉笔黑板已经不能够满足现代课堂的需求了。在这之后,实物投影仪、ppt电脑课件，教学一体机，网上教学课堂逐步出现,一再刷新王老师的学习技能。
14、班上的小植物我已经浇了水，很开心地看到桌椅整整齐齐，图书们都排好了队伍，特别想表扬你们！周末的母亲节活动单，我一张一张地翻看，被你们的孝心感动，你们变得更加懂事了。
15、原来，之前蔡老师虽然也有短时间外出，但都会赶在放学前回到教室，对101班学生来说，只有蔡老师在黑板上布置完回家作业，才算可以放学。所以，这次是孩子们第一次连续四天见不到蔡老师，很多学生不太习惯，而蔡老师也是各种放心不下。
16、“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句教育箴言。
17、游戏规则：参加人员必须2人一组搭配，在游戏进行过程期间两人不可进行语言交流，其中一人负责画(仅限本校教师，在另一个同学猜之前将所画教师名字告知现场负责游戏的工作人员)，另外一人负责猜，在规定时间(30秒)内猜出且猜对即挑战成功。
18、②5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
19、地震发生时,她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂住一个,朝门外冲。教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。
20、记得那是二年级的时候，一次语文课上，老师在用心地讲课，同学们聚精会神地听讲，而我却一不小心溜了神，满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时，只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。不好，被老师发现了，我傻傻地站了起来，不知道该回答什么，胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑，老师气的脸色都白了，“你在想什么呢？下课到办公室来一下。”老师生气地说。
21、这么多年过去了，这个想法还是没变，“学生们对一门课喜欢不喜欢，很大程度取决于上课老师。所以这些年我比过去温润了很多，容忍度更宽，目光也放得更长远了。”
22、③她遇难的孩子被挖出了，她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”
23、而现在的家长，接受的教育层次比以往的家长更高，能接触到的教育资讯也更广,对孩子的要求不仅要学习成绩好,更要身心与个性的全面多元发展。这对老师和家长而言,实际上是提出了更高的要求。
24、高中班主任与遇见的其他老师相比，似乎成绩管的少，倒是心态和想法管的多。
25、他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。
26、我的初中语文老师姓余，自我介绍时，饶有兴味地告诉我们：“别叫我余老师，叫我余教练。”原因是因为他酷爱体育运动。
27、唉，我们班的孩子又被宿管老师批评了，这该怎么办呀？生活都管不好，还谈什么学习，下节是我的课，把课上完然后再解决这件事情。
28、颜回高高兴兴地把米拿回来急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一儿，饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香，好生奇怪，便起来探看刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送孔子又高兴生气：高兴的是有饭吃了；生气的是颜回竟然如此无礼，老师尚且末吃，他却自己先吃了起来。
29、用教师真实的瞬间和故事，告诉大家：为什么，我们要尊师重教！一起为教师鼓与呼！
30、看看你们能回忆起多少次？ 还有两分钟下课、体育老师今天有事儿，让我来带一下课
31、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
32、东京也无非是这样。上野的樱花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
33、于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。
34、桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。
35、解剖学是两个教授分任的。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的……”
36、他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。
37、面对每一代意识形态各异的家长，王老师以不变应万变，始终抱着正直、善良、诚恳的态度和他们沟通，赢得了家长们的一致好评。“刚开始工作，家长们拿我当同龄的小姐妹看待，后来我年纪越来越大，扮演的角色更像是家里的知心大姐。他们有什么矛盾了也会找我开导调解。”