一、描写自家菜园的说说
1、切斯特顿说，那些到处奔走的人生活的世界其实比农民还要小。他说，那些坐轮船一等舱旅行的人总是见过各色人等，但是他们考虑的事情总是将人类分开的东西，比如说服装特色、饮食品种或者礼仪差异——非洲人戴鼻环，英国人戴耳环，诸如此类；而那些在地里干活儿的人，他们没见过什么世面，他们考虑的事情总是将人类联结在一起的东西，比如饥饿和粮食、婴儿和死亡、好天气和坏天气，等等。
2、这位师兄讪笑不语了。当年的戏语我没放在心上，可怎么也没想到，我们这群人中，“走”得最早的是周师兄！
3、⑤父亲再次“嗯”了两声，然后别上一把菜刀，悄悄打开大门，出去了。
4、以前总埋怨妈妈不该把门口的花园跟草地铲平了种菜，后来发现弄弄小菜园变成她每天最开心的事，现在变成了我的后方补给。
5、“第十一筐青菜”既指“老菜农”在疫情期间为女儿工作的医院连续十一天免费赠送自家种植的青菜；也指“第十一筐青菜”里蕴含的“老菜农”对女儿浓浓的亲情，以及对抗疫工作的支持(抗疫工作者的赞美和感恩)；设置了悬念，引发读者的阅读兴趣；点明了主旨，歌颂了普通老百姓在疫情面前无私的、伟大的人性之爱。
6、文化路旭能中学：文化路与仲景路交叉口向东25米南；
7、(美)海明威著，李慧姿译
8、③歌颂了祖国的壮丽河山。
9、⑰“已经送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十一筐了。”老人补充道。
10、语言描写，具体展示了米勒斯与小男孩之间的对话，表现出米勒斯先生的善良，对小男孩的热情与真诚。
11、分析第⑫段在文中的作用。
12、派斯状元基地校区：一初中东隔墙向北50米北京派斯国际教育状元基地；
13、老师一边打理园子，一边不时叹息着。不时除去杂草，把歪了的玉米扶正；把窜到草丛的豇豆藤拉回到架子上；把爬在菜叶上的小虫捉来压死。描写菜园的句子及词语。一会儿摘点辣椒，掰点玉米，摘一些缸豆、拨点白菜，弄点香葱……今天自然有不错的收获。
14、豆角就不同了，它是以自己的快速生长的枝条，边长边扭曲螺旋式向上，先长长的把头伸出，告诉大自然：“我来了”，很是张扬。一旦有机可乘便是蛇行占领，且拼命地生出枝条进行扩展。如找不到攀爬支点，就会耷拉到脑袋垂头丧气。不管方式如何，植物总有它的本领生存。
15、2)久病垂危的病人临终前会释放腐败气味。
16、那么，文中描写桂花雨的句子是什么呢?
17、周师兄在我们厂里真是大名鼎鼎，跳舞就不说了，他还能绘画书法，会修理各种电器，厂里大部分师兄们都找他修过东西，这个人人缘好极了。
18、我们反复研究反复比较，最后在周师兄的建议下买了一个饭盒子般大的松下单放机、一个简易功放、两个一尺多高的音箱。这些东西再加上必须的电线和卡子等，总共花了不到两佰元钱。
19、D.忠之属也/有良田美池桑竹之属
20、B.“戎人伐之”的意思是戎人讨伐卫国。伐：讨伐。故选B。
二、描写自家菜园的段落
1、(1)“淌”是迅速流下的意思；生动形象地写出了“老菜农”满头大汗的外形，突出了“老菜农”劳动的辛苦。(2)“掰”是动作描写，写出了“老菜农”认真计算自己给医院连续送青菜的日子；侧面写出他对女儿的关爱，对持续的疫情的担忧，突出“老菜农”的善良、淳朴。
2、⑥此时，正是初冬的深夜，外面很寒冷。
3、南桥店二分校：南桥店南300米中国银行对面二楼；
4、有一个美国的文学青年，当年也被海明威的生活方式给迷住了。一九五四年一月二十五日，美国华盛顿州亚基马县，当地报纸《每日共和报》有一篇报道，通栏标题是“海明威丛林归来，小说家结束环球之旅”。
5、④摘菜哩？村干部远远打招呼。
6、要写自己的熟悉的一个人。
7、苦瓜籽发芽啦，嫩芽绿绿的耀眼，过不了几天，嫩绿的小芽变成了小苗，小苗儿渐渐的长大后，抽出了许多细细的丝藤丝藤，丝藤绕着身边的茶树，牵着丝藤，不断地向上爬。
8、生：每小组交流，派代表发言。
9、古有刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”之佳句，以物自比，追求简洁、朴素、宁静致远的生活意境。而今纷繁忙碌的社会环境，都市人愈是寄望于一种宁静、舒畅、悠然自得的生活品质。
10、一提起自己的丈夫，中年女人的眼圈立刻红了。
11、一阵小雨过后，已经时隔一个星期了，我去看时，光溜溜的土地上冒出了星星点点的绿。仔细一瞧，原来是一些半透明的芽，青里还带点绿，就跟小小的佛珠子一般。绿芽渐渐长高了，叶片也在不知不觉中伸展开来，可有一些小芽像一个个调皮的娃娃，迟迟不肯展它那美妙的身姿，可真气人。但我还是陶醉了，看到自己的付出有了收获，一种喜悦的心情从心头蔓延看来。
12、正值生产任务大忙时节，缺乏的零部件一时采购不回来，弄得工人急领导更急。
13、如有意采用，须经本平台同意，并标明原创作者。
14、冬天，天冷了，不能种菜了。但一场大雪过后，小菜园里外都是雪，把没有清理掉的瓜曼、杂物等装饰成了小矮人、白雪公主、小白狗、小花猫……好热闹好幸福的一家人呀！
15、11月30号七年级语文
16、我的妈妈穿衣服很讲究。有一次，我们全家准备出去玩，我们各自穿好衣服准备出发，可是妈妈看到我穿的衣服五花八门，衣服和裤子的颜色完全不搭，连忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合适的衣服为止。
17、蔬菜源自自然，生命增添活力。
18、成长的道路上，我遇到过许多困难。他们虽然看似是绊脚石，但也是我前进的路标。
19、(2)毛毡苔能分泌出含有()的味道和香气的液体。
20、三五天后小白花凋落，每朵花的花蒂把上就会长出一个辣椒来，每株辣椒树上结满了大大小小的辣椒，压得枝干都弯了。
三、自己家菜园说说
1、半个月之后的收获不枉费我大早上六点多在那种菜的辛苦奖励小菜园正式开张。
2、《列夫·托尔斯泰》茨威格,说说作者为什么要着力描写他的眼睛?体会下列句子的含义：托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠······这对珠宝有茉莉,有磁性······无误的频波当这对寒光······他的心窝着力是因为眼睛是托尔斯泰身上最有生命力的一个特征,它使托尔斯泰与众不同,作者力图通过对托尔斯泰眼睛的描写来揭示他的精神世界.1夸张,恰如其分的说出了托尔斯泰那种能把万物万事尽收眼底的全方位的观察力.托尔斯泰的创作来自于对社会,人间的观察,研究,同时又用他的笔把它们准确的表现出来,展示了时代的本质和要求.3写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻而准确的.
3、我们谢谢他，他摆摆手：“谢啥子呵，我也是‘爱家’！再说也不是只帮你们的忙，厂里好多人都找过我配过音响。”
4、文中第11自然段调动了各种感觉器官进行多方面描写：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。视觉：“月色便朦胧”、“起伏的连山”、“依稀的赵庄”、“几点火”嗅觉：“清香”触觉：“扑面的吹来”听觉：“歌吹”。
5、是啊，苦瓜虽然难看，但它的生命力很顽强，虽然有点儿苦味，而可它能让人受益，我和姐姐讨厌它，是因为我们习惯吃甜的。妈妈她懂得生活的艰苦，懂得真正的甜。
6、更多优秀书单及读书好礼
7、○⒀看到儿子，母亲连连说：“娃快趁热吃了吧，你最喜欢的韭菜饺子，吃过再刷牙。”“是呀，先吃，先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔，并立即将饺子盛进碗里，双手递到儿子的面前。
8、不知什么时候，志浩也摸进了书房。书桌不远处有休闲用的咖啡桌，人体学的座椅设计，可以让人半躺下来，工作之余，稍稍放松。此时，志浩正半躺在座椅上细品咖啡，而雨绮似乎并没有感觉到他的存在。故意咳嗽几声，雨绮望他一眼，又忙自己的事。志浩怕雨绮太累，便自言自语的讲笑话，从时而微笑的脸上感觉到，她在享受着丈夫对自己的这份关爱。
9、我的妈妈对我非常关心和照顾。有一天晚上，我们都睡得正香的时候，突然“扑通！”一声，好像什么东西重重的掉在了地上，妈妈急忙出来一看，原来是我掉到了地上。妈妈把我抱上床，发现我的头很热，着急地拿来温度计测量，一量5℃，我发烧了。妈妈用湿毛巾一次次地给我敷头，一遍遍地给我擦身体，折腾了大半夜，我终于退烧了。
10、④躺在床上的父亲一听，立即明白，连说：“好，好。”然后迅速穿上衣服，下了床。母亲又说：“老头子，你动静小些，别吵醒了娃，他明早还要走呢。”
11、家门口菜园里的油菜花开了，蜜蜂也开始工作了！
12、客厅并不是很大，但创意的组合，乳白的纯色调，镂空的框架将人的视线无限放大、放远。雨绮享受着那份360度通透、敞亮显大的空间愉悦感。志浩虽然不喜欢这部电影，但是客厅的通透感仍让他心情格外舒畅。13:00
13、(2)示例：我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
14、把关键情节写具体，抓住细节，让人物形象跃然纸上，让敬佩之情油然而生。
15、⑵魏明帝更改法令的原因：高柔的劝谏让他认识到如果把鹿看得比百姓重要，任由鹿侵害百姓，就得不到百姓的拥护，无法应对战争灾害。
16、我和大家都一愣，这位师兄也察觉自己话没说好：“对不起对不起，我说慌了！”
17、鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。
18、(1)鲜为人知数以千计不祥之兆竞相飞至
19、结合上文，在文中横线上补写适当的话。(不超过35字)
20、派斯国际教育于2011年5月进驻邓州，七年的发展，目前已有11所学校，在校学生4000余人，突破5000人次，累计培训学员超20000人。
四、描述自家菜园朋友圈
1、要把自己笔下人物的精神风貌写清楚。
2、城关一小校区：邓州市城关一小正对面三楼；
3、周师兄说：“别生气了，以后小心些。书还是要继续读下去的，我们这些朋友呢，学习上帮不了你太多的忙，送点文具对你表示精神上的支持！”
4、“文中这棵开花的树，花型太小。”我说到这儿，就有学生插话说：“桂花都躲猫猫去了！”我接着说，“对，躲猫猫的桂花就藏在这棵树里，你能迅速找到这棵开花的树长什么样子吗？可以用咱们刚刚学过的锁定区域法。”
5、a、这张画很美。(照样子,写句子)
6、“汤圆”是一个“学霸”，每次考试都名列前茅。记得有一次，我打算叫她出去玩，但刚进她家的门，我便看见她在写作业，只见她时而托腮沉思，时而伏案疾书，时而默默阅读，我连忙退了出来，因为，我知道她的脾气，她只要一写起作业，就是十头牛也拉不出来。(通过人物动作和神态描写，让一个勤奋学习的“小伙伴”形象跃然纸上。)
7、纯天然、无公害、绿色健康伴您行。
8、清晨一缕阳光斜照在这一小块菜园上，昨日落下的薄雪已慢慢融化，土地露出黑色的皮肤，在这寒日下几颗白菜尽显颓态，干枯的几片菜叶把自己裹得严严实实，一小片蒜苗仍然昂着不屈的头颅，焕发着昂扬向上的精神，几只麻雀落在园子里，啄食着秋日落下的菜籽。
9、清晨一缕阳光斜照在这一小块菜园上，昨日落下的薄雪已慢慢融化，土地露出黑色的皮肤，在这寒日下几颗白菜尽显颓态，干枯的几片菜叶把自己裹得严严实实，一小片蒜苗仍然昂着不屈的头颅，焕发着昂扬向上的精神，几只麻雀落在园子里，啄食着秋日落下的菜籽。
10、总评：小作者能通过具体事例介绍出自己敬佩的小伙伴的特点。文章条理性强，从不同的侧面表现了小伙伴“爱学习”“乐于助人”的优秀品质，人物形象比较丰满。能做到详略得当，中心突出。
11、这个村子总共才八户人家，这已是他敲到的最后一户。门开了，开门的是个女人。他说：“行行好，让我在你家住一夜吧。”女人为难了，因为她是寡妇，而且对方又是个陌生人。寡妇犹豫着说：“你到别家去吧，我……”这个湖南人刚一转身，就昏倒在门前。
12、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
13、小菜园的蔬菜可多了，你看菜园的右边就有几棵长长的豆角藤，豆角的藤爬满了支架，结出的又长又绿的豆角多得把支架都压弯了，你看，那长长的豆角像一根根翡翠做的长绳，风一吹，这些豆角娃娃在支架上荡起了秋千，好像在说:“我们已经长大小呢，快把我摘下来吧?”
14、要写出自己的独特感受，抒发真情实感。
15、纯天然谎菜就是野菜，不需要人工种植和管理，自然生长。说一个句子：我们这个农家乐所用的蔬菜都是从这一片山地里采来的，我们承诺，绝对不是人工种植，更没有施用化肥和农药，绝对纯天然无公害，并且营养丰富，鮮嫩味美，请客人放心用餐，保证你还会再来。
16、插叙；交代了“老菜农”女儿护士的身份，以及他每天向医院捐赠青菜的原因，使上下文结构更加紧密；推动故事情节发展，为下文写“我”和村干部被“老菜农”的善举感动并帮忙装菜做铺垫；突出“老菜农”对女儿的关爱以及对抗疫事业的支持从而深化主题。
17、周师兄是我们厂舞跳得最好的，我、周师兄、李姐、五哥，我们四人结成了相对固定的舞伴。
18、秋天，奶奶种的丝瓜爬满了整个丝瓜架，里三层外三层，结得特别多，有细长的跟个绳子似的；有的粗粗大大的，跟个棒槌似的；有打着卷儿的，跟个螺号似的；有的挂在丝瓜架上荡秋千；有的爬在架上懒洋洋的睡大觉；有的躲在丝瓜叶子里捉迷藏。总之，形态各异，数不胜数。菜园旁边还有一棵枣树，枣树上结满了枣，一个个小灯笼似的枣，非常漂亮，最美的是它那脆脆甜甜的味道，想起来就让人流口水。
19、周师兄见我那副无可奈何急得满头汗的模样，笑了笑，“没得事，有我！”
20、○⒂那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭。(摘自《安徽青年报》有删改)
五、描写自家菜园的说说短句
1、1这会儿，太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。2天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。3空中的云，被即将西下的夕阳，染成各种色彩:深红、浅红、桔黄、淡黄……白天那蔚蓝的天空，这时被夕阳装点的富丽堂皇，随着太阳的渐渐西下，天空的颜色越变越深:淡紫、深紫、深蓝……直到太阳完全落下，日落结束了。
2、②表现了对祖国美好未来的憧憬。
3、曹刿“远谋”表现在：⑴在战争之前，曹刿就预判到“肉食者鄙，未能远谋”。⑵在与庄公会面时，他的言谈，都着眼于民，这是他政治上的远见。⑶在实战过程中，不急于进攻和追击，能把握战略战术，抓住战机，表现了他在战略上的深谋远虑。(意思相近即可。)
4、《桂花雨》是五年级上册第一单元的一篇课文，作者琦君以细腻的笔触回忆了童年时摇桂花的生活场景，语言清新质朴，却处处弥漫着童年的快乐和思乡思亲之情。借助“桂花”，抒发自己的情感，是此文的最大特色，这也恰恰是此文阅读教学的重点——初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法。
5、科学家伽利略执着追求真理的精神值得我们敬佩；雕塑家罗丹对艺术的痴迷令人敬佩；聋哑青年身残志坚，画技高超让我们敬佩；开辟了自家菜园的“父亲”同样让我们敬佩。
6、④表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。
7、从选文中找出“清晰”的反义词:()
8、春天变成了夏天，我家菜园里的蔬菜也都长大了，黄瓜顶着黄花，豆角戴着粉色的花串，灯笼似的辣椒结了出来，香菜也变成了绿色的小扇子，红绿相间的西红柿缀满了秧。
9、粒种子，每天喷纯净水，5天长成这个样子，生命力很强。有了纸上种菜，家里一个不起眼的角落就成了我的小菜园。
10、海明威肯定是作家这个群体里的“偶像派”，写小说，游历世界，在西班牙钓鱼、看斗牛，在非洲打猎、做战地记者，参加过西班牙内战，跟着部队解放巴黎，晚年住在古巴，面朝大海，春暖花开，前后有好几个媳妇儿，这真是一种让人羡慕的生活。
11、小菜园终于开业了，迫不及待买了米饭和炒米饭。
12、家门口的菜园小飞虫在逆光里的菜园嗡嗡地飞舞，在我打开菜园栅栏门的那一瞬间，多么细微而短暂的生命啊，而菜叶子就像黄金一样闪闪发光。
13、⑨接下来，两位老人开始择韭菜，把两斤多韭菜择完、洗净后，差不多已经是凌晨了。
14、阅读下面课外文言文，完成后面题目。
15、(1)米勒斯太太看到丈夫用善意的谎言来帮助穷苦人，心里感到高兴与自豪，体现了她对丈夫行为的肯定态度。
16、他不仅舞跳得好，为人也相当巴适，不温不火的性格，既有年青人朝气蓬勃的活力，又有中年男人成熟的气度。
17、可以通过介绍人物的品质或者技能来突出对他的敬佩之情。
18、11月29号九年级语文
19、有了这简易音响我的生活更有趣了，每次高教自考前复习累了就放上轻音乐听。有时下班后回到小平房，先打开音响然后启动洗衣机，边打扫卫生边听音乐，等洗衣机里第二次放水出来我就拿大盆去接，接的水拖地。在音乐声中做家务劳动真是一种享受，有时听高兴了时还可以跟着弦律唱起来。
20、本题考查筛选信息。“远谋”即深谋远虑。“肉食者鄙，未能远谋”体现他有政治远见；“忠之属也，可以一战”体现他着眼于民，肯定庄公政治上取信于民这一做法；在作战过程上，“公将鼓之。刿曰：‘未可。’齐人三鼓。刿曰：‘可矣。’”体现曹刿有战略战术，善于把握进攻的时机；“公将驰之。刿曰：‘未可。’下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。’”表现其善于观察，善于把握追击的时机。
六、描写自家菜园的说说
1、村已封，逛不了公园那就逛逛家门口的菜园吧，期待阴霾散去，春暖花开，不用口罩，繁花与共！
2、种下一箱菜，收获一颗萝卜叶，种菜技能完败小学时的自己。
3、紧挨着东围墙脚南北走向长着一陇大蒜，都已经一尺来高了。大蒜旁边长着一小片翠绿扎眼的植物，我都不知名。我忙着跑去问爷爷，爷爷告诉我，叶子小若巴掌的是白萝卜，而叶片大如蒲扇的是大白菜。我很好奇，白菜应该是白色的啊，怎么会是绿色的呢？！爷爷告诉我说大白菜生长周期比较慢，要经过漫长的寒冬，大白菜越长越紧，颜色渐渐变浅直至成熟。
4、老师一边打理园子，一边不时叹息着。不时除去杂草，把歪了的玉米扶正；把窜到草丛的豇豆藤拉回到架子上；把爬在菜叶上的小虫捉来压死。一会儿摘点辣椒，掰点玉米，摘一些缸豆、拨点白菜，弄点香葱……今天自然有不错的收获。
5、“我”和村干部进村开展疫情防控工作，遇见“老菜农”。
6、世上怎么会有胶质瘤癌这么可恶的疾病？
7、(3)重感情聪明(大意对就行)
8、姥姥姥爷的小菜园，疫情过后姥姥姥爷就要搬迁了，小菜园要成为回忆了。
9、但是，他给铺子上的徒弟说过，作生意当然要赚钱，但不能贪，任何人拿东西来修都要认真负责地修好，收费却不能超过同行的市价，要略低一点。这时的我很幸运，因为连续8年以上的有毒工种提前正式退休。
10、我校七年级准备组织一次“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与。
11、性乃迁。教之道,()。养不教,()。教不严,()。子不学,非所宜。(),老何为。
12、阅读下文，回答问题。
13、人之初,()。(),()。(),