一、准备上一年级了的说说
1、一年的孩子作业不能多到那去,我家孩子2年,这是学校留的:语文:一本寒假作业,阅读>,回答老师留的相关问题.一周一篇周记.考试成绩低于95分的自行买一本大卷子练习,并预习2年级下册,认字组词,读课文.数学:一本寒假作业,一本大卷子.英语:自行买一本英语字帖临摹,准备一个英语故事开学交流.查看原帖>>
2、今年幼小衔接的政策变化挺大的，按之前的新闻说，一年级的第一学期要承担起更多的衔接与过渡任务，老师会通过游戏、活动等形式让孩子逐渐适应小学生活。但今年是第一年，究竟学校具体会怎么做，我想一年级的老师在假期里该忙起来了。
3、开学季，又是一个新起点。伴着丝丝凉爽的秋风，飘来阵阵悦耳的铃声，传来声声同学的笑声。宝贝一年级加油！
4、必需品：书包；作业本类：小横格本，拼音本，田字格，拼音田字本，记做业本；学习用具：铅笔像皮，尺子，文具盒或笔袋；其他：书皮等。
5、这一点尤其是针对习惯于阅读绘本的孩子来说的，家长要刻意增加一些“听故事”的时间，培养孩子的听力。
6、生活自理能力：提前培养，避免开学后手忙脚乱
7、一年级孩子是“半学习”的状态，也就是说孩子一半时间玩、一半时间学。孩子处于半游戏半学习的转变中，赵石屏建议，家长要用慢教育的心态去细微地引导孩子：“慢教育对一年级，即将要读一年级的家长特别重要，至少要把孩子的发展放到三年或者六年以后。一年级家长一定要淡定，就像马拉松长跑一样，裁判判输赢是坐在终点的，不是看起跑。12年是一个长跑，这个长跑中间的能力形成生长是最重要的，所以家长要有慢教育的理念。”
8、这个平衡线也是因人而异，对我来说，就是一个让自家孩子能够“自我感觉良好”的水平。普娃很难拔尖，在班级里属于第一梯队，老师表扬的名单里时不时都能出现，就差不多了。
9、学习方面：我的孩子在幼儿园那真是过了一个快乐童年，只会数简单的123别人忙着学写字她在忙着玩；别人忙上兴趣班，她在玩；别人忙着学拼音算术，她还是在忙着玩。只是凭着兴趣学了一门画画，其他什么也不会，直到大班快要结束了，别的家长忙着给孩子找学校，跟别人一比，别人家孩子能认几千个字，会背多少首古诗，数学能做基本的加减法，自家孩子只有两不会，那就是这也不会那也不会，慌了，赶紧在幼升小暑假给孩子报了汉语拼音班跟数学简单计算班。事实上给孩子报汉语拼音班是报对了，在我们那个年代汉语拼音好像学了好几个学期，而现在孩子好像只上了半个学期，时间很短。数学和英语还好，自我感觉在幼儿园里学的能够衔接得上。
10、没有一点点防备，也没有一丝顾虑。你就这样开学，在我的暑假里，带给我悲剧。
11、很多新一年级家长都在关心：
12、专注力：从20分钟的专注时间开始训练
13、家长要鼓励孩子学习结交新朋友，通过学习伙伴关系的建立，消除孩子入学的陌生感。
14、老师会向家长反映一下孩子在学校的表现，好的方面和需要改进的方面，再就是了解一下孩子在家里的一些状态。楼主心情紧张是可以理解的。
15、锦囊四：参与入学用具准备
16、 我喜欢夏天的夜晚，因为晚上会有虫子轻快的歌声，星星在天空中闪烁，两个星星凑在一起就像一双发亮的眼睛
17、即使你摔倒了，妈妈一样为你喝彩。因为你迈出了别人不敢迈出的一步。一年级开学了，加油宝贝！
18、任务可视化，大人孩子都心里有数。
19、 开学日到了，背上书包，回到熟悉的校园，走进拼搏的课堂，徜徉在知识的海洋，奔向理想的天堂。祝你学有所成，实现理想!
20、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！
二、马上要上一年级了
1、一年级已经毕业了，二年级马上就开始了，你有圆满的成绩毕业，二年级自然也是骄傲的！你总是那么的努力，你以优异的成绩在一年级毕业，我为你感到骄傲，你就是我最好的孩子！不知不觉一年的时光已经过去，你已经毕业了，希望你的二年级可以展翅翱翔！
2、物品准备：朴素为先
3、自理能力也可以说是对自己负责，能够很好地完成自己的事情。培养孩子的自理能力，一个有效途径在家里做一些力所能及的家务，例如，扫地、洗碗、倒垃圾、整理衣物等等。当孩子具备相应能力，不仅可以照管好自己，还后会主动承担班级所需要的任务，增加班级归属感。
4、专心听讲，理解老师说的指令，还能够按照老师的要求执行命令的能力，只有这样才能在学校完成相应的教学活动，学到新的知识而不会感到枯燥无聊。
5、期望你我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在教师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
6、让快乐与你常伴，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑!
7、在本学期中，课上认真听讲并积极回答老师的问题，课下及时复习，有不懂的问题及时提出，发扬不懂就问的精神，该生乐于助人，常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习，与同学关系相处融洽，团结一致；不仅勤奋好学，且品德高尚，尊重师长，礼貌用语，不仅严于律己，而且宽己待人，与同学有矛盾，从不斤斤计较常用微笑去面对一切，在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献。
8、您孩子是明年上一年级吧。上学前需准备如下:文具(铅笔、橡皮、转笔刀、文具盒、直尺、书包);作业本(拼音本、汉字本、算术本、如开英语还需英语作业本);练习题要等开学后老师通知再买;包书皮纸。以上是物质的东西，即便孩子做不了，家长都可以代办，更重要的是非物质的，需提早培养，入学后家长替代不了的:早睡早起不迟到学会和同学交往学会安静地听课简单的1位数加法汉语拼音入门认识一定的汉字
9、周五：教育思考和实践
10、做好幼小衔接是每一位家长
11、特别贴心的告诉了各位家长入学前可以做哪些准备，
12、让孩子处于对话的大环境中，多表达自己的观点，久而久之，理解力和表达能力都会有所提高。会转述别人的话语，遇到问题或困难能够主动跟老师说、会表达，会解决问题。多跟孩子聊天交流，“聊天是塑造孩子大脑的最好方式，这是任何家庭都消费得起的教育。”
13、“学习不光要尊重老师孩子，而是尊重过程。在孩子学习对错的问题上，尤其是一年级的孩子，严格讲他们真的没有错，他正常的情况就是应该不会，他就是要通过老师的教学学会的，他没有学会就是他稍微迟一点，这个真的不用批评。”
14、出门五分钟，流汗两小时。
15、今天是个好日子，心情也有点小澎湃，因为我的孩子正式成为一名一年级的小学生了。
16、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝！
17、对于大部分孩子来说，总是不如别人，容易自我放弃，总是自我感觉比别人都强，容易懈怠。小孩子还没发展出来自我认知、自我评价的能力，需要家长把他放在一个适度的位置里，保持一个平衡点。
18、周三：怎么阅读，怎么学英语
19、大家只需要根据学校老师的要求准备就行。
20、说的全面细致，家长们可以参考！
三、即将要上一年级
1、进入小学，主要任务是学习新的知识，老师大部分精力都集中于教学任务，了解孩子所花的时间相比幼儿园会少了很多，了解和处理单个同学的时间就很少了，也造成老师对每个同学的状况并一定完全掌握。
2、教会孩子收拾自己的玩具，可以分类整理，并且将这个方法迁移到整理自己的小书包、小书桌。并且每次画完画，都要自己收拾好自己的画笔、纸张，将它们放回原位，回到自己的小房间里去。
3、小学一二年级是习惯养成的关键期，学习习惯包括学习本身的行为习惯、用脑习惯，听课、作业、复习、检查的习惯，与学习有关的睡眠、饮食、运动习惯等。对一年级孩子而言，最重要的学习习惯有三个，也被称为“吉祥三宝”：紧跟老师、自己做、不拖拉。
4、孩子第一天上小学一年级，学校老师们为了孩子们的安全，排着队，一手交到父母手中。
5、对于是否有必要给孩子报幼小衔接班，赵石屏说：“国家教育主管部门严禁幼小衔接的小学化，坚持小学一年级课必须从零开始，提前教学会严重干扰儿童正常的智力动作的发展。家长在幼小衔接准备上，眼光不能只放在一年级，要放在12年的学习过程里，培养孩子习惯、意识、自控力、理解力和班级适应能力，自己料理自己的能力等，三年之内能够基本适应都是正常的。”
6、喜欢我记得点击右上方的三个点，给我标星哦，茫茫人海，永不失散。
7、孩子，转眼间你入学已经一年了。一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜。同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。是啊，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们！
8、这张表格是一年级下学期正在做的任务
9、赵石屏说：“在幼升小、小升初、初升高的几个节点中，幼小衔接要求的能力跨度是最大的，除了知识衔接，情绪和社会性也需要先适应再发展。比如，小学教育规范程度很高，作息要求非常严格，不许迟到早退，整个家庭都要配合孩子的作息时间进行规范。还有在课程方面，幼儿园的课程比较松散，但是小学到高三的12年中，课程是全国统一大纲，教学时间、课程设置，整个一套都是很规范的。”
10、语文：抓住汉字和拼音学习
11、加减法小学一上只要掌握20以内的，一年级上完也不过是百以内而已，没什么特殊原因，日常生活中也用不上几百几千的加减法，不如把这个时间精力花在别的地方。
12、一年级的语文主要有两个方面，汉字和拼音。
13、今天，孩子第一天上一年级，很担心在门口扒着偷看……初中一起吃饭的哥们，没毕业就不上了，老二看样子也上小学了……大学一起吃饭的哥们……汪……汪……汪
14、方法推荐：提前进校园，一回生两回熟。以往小学会和联系比较密切的幼儿园联合搞开放日活动，让幼儿园的小朋友到学校参观，熟悉环境、体验生活，了解小哥哥小姐姐们是如何上课、做操的。今年这个后疫情时期，恐怕学校不会组织这样的活动了。但是家长还是可以带着孩子去校外看一看。尽量让孩子亲近熟悉这所学校。
15、第一天上小学。阳光明媚的过了头儿，迎着早晨的“烈日”参加开学典礼，对孩子们尤其是一年级的小豆包们绝对是个考验。有个别孩子身体不适的，但大多数孩子们经受住了一个半小时的晒烤。小学生活正式开始啦!
16、(快来看呀)王老师第一次和小粉丝见面啦！
17、孩子进入小学以后，就不再像幼儿园时期一样，有老师“贴身服务”了。要自己收拾书包、上厕所、喝水、吃午饭……提前训练一些自理能力，能够避免孩子在开学初期手忙脚乱、丢三落四甚至因为吃不饱、喝水少而生病。
18、因为这么多的不知道，所以家长才会莫名的恐慌。不了解现在学习环境作为家长除非是在小学阶段的老师的家长，不然大部分家长是对学习这个概念没什么了解的，尤其是不了解现在小学的学习环境。因为不了解，所以就过于的担心。我的担心比如我的担心我。我总担心，我选择的这个学习的方法是否正确。我总担心孩子的学习资料不够，我给买的这些个学习资料是否是最适合孩子的。我总担心，孩子在学校里面不能够好好听讲，我总担心学校里面讲的内容孩子听不懂。我总担心孩子学的知识过于少。总之是，孩子上学了，作为家长心永远是悬着的。上一年级的祝福语：
19、即使在开学后孩子有偶尔晚睡的情况，也不可以鼓励孩子晚起，因为这样久而久之，孩子就不会认为遵守规则有多么重要，也不会认为迟到有什么不可以，更不可能养成良好的时间观念，所以贵在坚持。
20、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。
四、即将要上一年级说说
1、青春的路你要自己走，这个年纪，你不能在靠你的父母了。
2、让孩子有个特长，虽然对学业本身没什么明显的好处，但却很能提升孩子的自信心。
3、如何让孩子学得更多，玩得更好，完成一切任务还有时间玩，这是一个很大的话题，不过，起码要注意到以下几个方面：
4、校园里的学生渐渐多了，老师家长也渐渐多了，一张张熟悉的面孔，一张张崭新的面孔，都在这一刻汇集到了这里。开学了，我们又可以聆听老师的教诲。
5、每一个人刚刚开学的一句话肯定是：“这一学期，我一定要好好学习”。
6、2017年全国统一使用的部编版语文教材，识字量虽然较之前的人教版有所减少，但是从第一课开始，直接就是汉字，拼音的学习则调后了。同时，识字也不会产生提前学习太多的问题，阅读材料是无限的，只要我们不直接给孩子使用小学课本来识字就可以了。大象字卡600字是完全涵盖部编版一年级的所有生字的。
7、周日：美好生活画报、热点讨论
8、书包,每天5️左右削好的铅笔,橡皮,尺子,涂色工具,如水彩笔,彩铅,油画棒之类～作业记录本～然后看老师要求
9、为孩子做好充足的准备和过渡工作。
10、过去关于幼小衔接我也讲过一些内容，不过大多集中在知识储备上，今天我想抛开知识，讲一讲情感、态度、能力、习惯方面的准备吧，同时也给大家提点建议，希望对将要入学的孩子们和家长们有所帮助。
11、大家可以在日常生活中随时训练孩子的数学思维，比如在买东西的时候训练加减法，在做手工的时候熟悉形状，排序、找规律、比较等等，这些都属于数学思维。
12、锦囊二：养成做事情精力集中的习惯
13、心理准备。首先家长要做好上学的心理准备，小学不同于幼儿园，这是正式入学的开始。家长关注的重心要转向学习能力的培养了，要帮助孩子做好心理过渡，做好幼衔小的链接。在入学的头半年，要做好每天的陪伴工作。其次，家长要帮助孩子做好心理预设，要让孩子意识到上了小学不能再以玩为主了，要开始学习了！时间上的差异调整，幼儿园的孩子到八九点才需要到校，小学7：40左右就要到校了，这就要求家长在上小学之前给孩子的作息时间调整好；老师管理上的差异，幼儿园一般一个班30个左右的孩子三个老师，老师相对来说有更多的精力关注到每一个孩子，而小学里同一个时间4,50个孩子只有一个老师，所以要调整好孩子的心理。
14、那么，对于一年级的小学生来说，最重要的是什么？有效衔接到底衔接的是什么呢？赵石屏认为，一年级起步的重点不在分数而在适应，是让孩子爱上学，这是小学一年级家长最大的任务，“喜欢是儿童在这个阶段最主要的学习动力，我们说喜欢写字才能写好，喜欢上学才能学习好，喜欢学校才能更快的适应。”
15、我家孩子写作业的时候特别喜欢说话，所以我经常给他定一个计时器，计时器响之前，不要说话、不要提问，从最初的五分钟一次，到后来的十五分钟、二十分钟。
16、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒，新学期快乐成长!
17、听说能力：听故事，练表达
18、体育：不管学校是否重视，家长都应该重视起来
19、你进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了，真的懂事了!你长大了，祝愿你在进入一年级可以获得更多!天天快乐!
20、 知了声声，道着寒假的离别;杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐，好好学习，天天向上!
五、准备上一年级的小朋友
1、九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一年级的小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自我。
2、至于写字，可以等到接近六岁或者六岁以后再开始。受到孩子手部小肌肉发育的限制，太小的孩子不适合练习写作，家长们可以让幼儿园阶段的孩子随便涂鸦，锻炼孩子精细动作的发展。在幼小衔接期间，可以适当让孩子写一写描红，提前适应一下。
3、至于家长如何做到“温和地坚持”，而不是“大吼大叫”，赵石屏说：“家长不需要讲多少道理，更不需要喋喋不休。家长的坚持，其实是培养孩子的自控力，让孩子明白上学并不只是好玩，只做自己喜欢的事情。不喜欢做的事情、有困难的事情也要做好，要努力做好。”
4、知识储备：保持孩子的学习平衡点
5、姓名牌。由于孩子刚入学，老师需要一个熟悉的过程，所以我们这里的老师通常要求孩子准备一个姓名名牌方便老师熟悉学生，看各个学校具体情况和要求吧！
6、锦囊三：养成良好的倾听习惯
7、周一：英文原版新书开团
8、幼儿园的课程多是以游戏、故事等方法吸引孩子注意力。孩子的专注力培养不是在幼小衔接时候才要重视，而是要从小抓，从小训练。如果到了这个时候您仍然觉得孩子专注力有所欠缺，也不必焦虑，不宜操之过急，一点一点训练延长其专注力时长即可。
9、很多研究都证明，充分的身体活动与孩子的心理健康高度正相关，喜欢运动、每天身体活动充分的孩子，心理问题的发生率明显低于活动不足的孩子。
10、校园里的小草不知何时已经变得暗绿，仿佛想在泛黄之前多看一眼同学们欢乐的笑脸。操场上、教学楼前、公寓楼边，放眼望去，一颗挨着一颗，一片接着一片，手拉着手儿在向我们打招呼。
11、祝你在每个成长日子里都开开心心！生日快乐！
12、这种任务表，我家每个月都会做一张，具体内容不同，形式都是这样，很直观就能看出来每天都有什么进步，还有什么需要加油。
13、锦囊一：营造良好的学习环境
14、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。
15、据心理学研究，孩子的自我发展在六七岁阶段速度最快，比中小学其他任何一个阶段发展都快。自我发展主要是人的自信心、自尊心、自理能力、自我约束、自我管理、独立学习等能力的发展。孩子刚刚才上学，若是因为字写不好、题算错就听妈妈说自己很笨，他就不会有自信，自我发展就不好。
16、最近几年随着家长自身生存压力的增大，社会转型不确定因素的增多，导致家长对儿童未来不确定性的担忧，给孩子辅导学业时冲突时有发生，王强回顾孩子上小学一年来的变化，深有体会的说：“其实，这一年走下来，我觉得有些知识性的东西，时候到了，孩子自然而然就懂了，用不着在某一时间点上逼孩子完全弄懂。比如这学期学习认元、角、分，最开始学时总是弄混，费了很大劲儿教她，还是会出错，很生气。现在再看，她已经完全明白了，所以，有时过度逼孩子不值当。做好三个相信，相信学校、相信老师、相信孩子，孩子会给你带来你想要的变化。”
17、小学生活和幼儿园有很大不同，
18、物品方面建议不要提前准备，等学校通知。我家现在还有二十几个竖翻的拼音本闲置着，就因为学校要求是横翻的……
19、早上送第一天上一年级的小侄女去学校，三步一回头，在学校门口看着她没影儿了，等到学校关门了，才放心回家，想想如果以后自己有了孩子会是什么心情呢。
20、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！
六、准备上一年级了的说说
1、欢丸(我家小朋友)读的是家门口的公立小学，班上有四个同学都是之前学前班的同班同学，这一点大大缓解了他对新学校、新环境的恐惧感。但是，考虑到大多数孩子都没这么好的运气，爸爸妈妈们要提前做好心理建设。
2、九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦，顽强拼搏，将学习变成喜欢的事情、快乐的事情，爱学习、会学习、好学习。
3、你就是最棒的孩子，一年级升二年级，希望你能够更加的努力，让你取得骄人的成绩！
4、孩子七岁了，虽然只是上一年级，但是我感觉到现在的宝宝们实在是太累太累了!
5、跳绳的选择也要注意，我家孩子现在用的是这种竹节跳绳，比较轻，不容易打结。
6、知识储备需要把握一个度，完全不准备的“裸上”，孩子的压力相对较大，如果准备过头，则又容易让孩子上课不好好听讲，产生三年级效应，到了三年级，提前学习的优势耗尽，孩子的成绩也就随之一落千丈了。
7、当然，四十分钟全程保持专注力也不现实，课堂上老师也会采取各种方式来主动抓住低年级孩子的注意力。由此，提前介绍一些学校纪律，不随便插嘴、举手再说话也是有必要的。
8、王强观察孩子上小学一年来的变化，感慨颇多：“一是孩子更自律了，每天回家做作业都还算认真，会对照自己在学校所记的作业清单一项项完成作业；二是结交了一些新朋友，表现得更加自信一些了，让她感觉更适应学校学习生活；至于是期待还是勉强去上学，我发现，对于她喜欢的课就表现得非常期待，比如天文社团活动，口风琴音乐课，她喜欢就会非常期待。”
9、本文由花友@陈霜发布于小花生写作计划
10、你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油!
11、钟表的认识不用专门花时间来教授，就是利用平时看动画片、下楼玩的机会，比如告诉孩子手表的短针指到几、长针指到几你就要结束，或者长针从几指到几你就要回家等等，逐渐孩子就会认识钟表了，而且孩子小的时候就是这样认识钟表了，上学后学习认识时针分针、整时和半时毫不费力。
12、《小学生全笔顺写字组词规范字典》根据国家语委《现代汉语通用字笔顺规范》，按书写先后顺序逐笔跟随标示。字典对每个字的结构、笔画数都作了标记，对一些字的造字理据进行溯源。这些内容和书写提示等信息一并构成书写板块，对帮助小学生认字、写字有很好的辅助作用，对小学生把字写准确、写漂亮有积极的导引功能。写字、组词、全笔顺是本书几大突出板块，这些精彩内容的设置，将极大地方便学生认识汉字、书写汉字。
13、拼音单个读会容易，难点在拼读，可以买几本拼音读物强化一下，或者让孩子在电脑上练习拼音打字。拼音主要在于使用，欢丸因为识字量大，没看过拼音书，所以虽然上学前班学过拼音，掌握的也不怎么扎实。但拼音书也不宜太多，同样的时间精力拿来识字，对孩子以后的学习帮助更大。
14、关于专注力这个话题我也不止一次的说过，还给大家介绍过不少小方法、小窍门来训练孩子的专注力，今天讲到幼小衔接还是绕不开这个话题，因为它实在是太重要了。
15、我们需要从心理上、生活上、学习用品等
16、进入小学，才是真正开始了系统化的学习，其中一个强有力的标志——作业。
17、方素珍的作品《明天要远足》被收录在统编语文教材一年级上册，本书除了选取了该篇作品，也选取了该作家的其他作品，如《蜗牛去散步》《长大后》《鸵鸟》《大奶牛》等十几篇儿童诗，以及《妈妈的手臂》《送你一束玫瑰花》《怪兽的宝贝》《阿鲁米爱做梦》等十几篇童话故事。
18、在小学之前，英语的启蒙最低限度是要求孩子对这门语言有一个认识，最高依然没有限制，多多益善。这方面花友们应该都有这个共识。
19、习惯是一种自动化的动力，不需要下决心，不假思索，自然而然。良好的学习习惯，就是有序的、高效的、促进学习的动力。孩子睡眠习惯好，早睡早起，精力就很充沛；孩子做作业习惯好，不会一边玩一边写，就会又快又好；孩子用脑习惯好，学习专注，学习效率就高……习惯的威力比我们想象的还要强大，好习惯是孩子学习良性循环的保证。