1、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
3、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。《忆师》作者：暮原中学生数年，遇师众多。
4、一字之师 发音 yī zì zhī shī 释义 改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。 出处 宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”
5、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
6、1999年夏天，曾任八一中学初中语文教师的陈秋影，也收到了这样一封来信。此时的陈秋影已经退休，她仍笔耕不辍，新创作出版了一册十余万字的童话集。陈秋影把还散发着油墨香气的新书寄赠给习近平。不久之后，习近平寄来回信，信中对陈老师退休之后仍辛勤耕耘不止表达敬佩。他写道，“尊师敬教是中华民族的传统美德，正如毛主席对徐特立老人所说的那样：您过去是我的老师，现在仍然是我的老师，将来还是我的老师。”这是习近平与陈秋影50多年来师生情谊的一段故事，也是人民领袖习近平尊师重教的一个缩影。
7、释义：自我品行端正了，即使不发布命令，老百姓也会去实行，若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。
8、撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因报师恩藏头拆起云字王哲言云语莫听闻。
9、巴南分与亲情别，不料与君床并头。为我远来休怅望，折君灾难是通州。京城每与闲人别，犹自伤心与白头。今日别君心更苦，别君缘是在通州。万里尚能来远道，一程那忍便分头。鸟笼猿槛君应会，十步向前非我州。来时见我江南岸，今日送君江上头。别后料添新梦寐，虎惊蛇伏是通州。闻君欲去潜销骨，一夜暗添新白头。明朝别后应肠断，独棹破船归到州。
10、九主弱决救离於地，七祖起升得上天。更对师前当发誓，化人修善结报师恩继重阳韵藏头拆起云字马钰云言语已曾闻。
11、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
12、毛泽东与他的老师徐特立的故事，是近现代中国尊师重教上的一段佳话。徐特立是毛泽东就读师范时期任课时间最长的教师之一。毛泽东与徐特立自1913年相识，两人浓浓的师生情、同志情、战友情，绵延赓续半个多世纪。在徐特立60岁大寿前夕，正在商量抗日救国大计的毛泽东，于百忙之中抽出时间，为老师写了一封情真意切的祝寿信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”这不仅是学生对老师的崇敬之情，更是老一辈革命领袖对教育家的褒奖。
13、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
14、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
15、择师，不可不慎也。意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》
16、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
17、在此，也特别向不辞辛劳的恒宇讲师们道一声：你们辛苦了！
18、鹤发银丝映日月，繁花似锦。老师，赞美大海的辽阔和深远，浸它。
19、欢迎在下方评论，与长小师一起分享你与老师的温暖回忆。
20、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
21、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
22、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二：当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。
23、译文：有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
24、如果把您比作蚌，却建设着祖国的明天，给予我们无穷的鼓舞，三寸舌，比友爱更纯洁。是您用美的阳光普照。
25、不耻下问 发音 bù chǐ xià wèn 释义 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 出处 《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”
26、谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
27、程门立雪 发音 chéng mén lì xuě 释义 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 出处 《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
28、☞小学语文必备课外知识积累，简直太全面了！
29、谢师恩赠皇亲四官人王处一出尘同结逍遥伴。更不争长短。
30、学莫便乎近其人。意思是：为学之道，再没有比接近良师更便利的了。
31、皆作天元真法眷。神超云外，更留名姓，记在丹霞观。
32、教师，人类灵魂的工程师，他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。中国从古至今一直是一个尊师重教的国家，古代文人更是留下了众多脍炙人口、广为流传的赞美老师的诗歌。古人对教师职业的比喻，总是透着轻松明快，清新隽永。“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”——清代龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》，将老师比作落红。“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”——唐代罗隐的《蜂》将老师比作辛勤的蜜蜂。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”——唐代杜甫的《春夜喜雨》将老师比作春雨。“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。”——唐代李商隐的《无题》，将老师比作勤劳的春蚕和燃烧的蜡烛。清代郑板桥的《新竹》把师生关系和师生情谊说的尤为贴切，“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。学生就如同竹子一般，是在老师的谆谆教诲之下，不断成长，最终青出于蓝。类似尊师敬师的诗还有很多，优美中给人思索，让人心生共鸣。如：唐代刘商的《酬问师》：“虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。”再有唐代白居易的《远师》：“东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。”还有唐代李白的《寻雍尊师隐居》：“群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。”(魏益君)
33、敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
34、☞小学必背古诗词分类汇总(9类全)，值得收藏！
35、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
36、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。关于“感谢老师”的古诗有哪些《新竹》