1、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)(用如果就造句二年级)。
2、如果没有你的采纳,就没有我的分数。用如果和就造句但如果你要想取得成功,就要付出努力。
3、冬天如果是毁灭者,那春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。
4、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(用如果就造句二年级)。
5、不了解事情的真相就高谈阔论,便是不明智;如果知道了而不谈,就是不忠诚。
6、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
7、用“高兴地”造句。
8、非常: 我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
9、生活不是笔直通畅的走廊,我们时常会陷入迷茫,但如果我们深信不疑,有扇门就会向我们打开,它就是成功之门!
10、 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输
11、如果我是一名教师,我就要让我的学生开心地学习,愉快地游戏。
12、如果说父爱是一首和谐的歌,那么我就是一张七彩的唱片,等待着灿烂的点缀;如果说父爱是一个音符,那么我就是一首和谐的歌,等待着音符的衬托;如果说父爱是一架钢琴,那么我就是一个音符,等待着钢琴的跳动。
13、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
14、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
15、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
16、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
17、►二年级语文连词成句专项训练,给同学们做做看!
18、
19、如果我是驻京办主任,我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。
20、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
21、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会不理想。
22、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
23、在西藏,有人告诉我,说格桑花是通往幸福之路的意思。如果谁能够找到八瓣的格桑花,就意味着他找到了幸福。但传说格桑花是有毒的,连草原上的牦牛也不会吃。或许,美到极至的东西都是这样吧?灿烂中隐藏着悲伤。
24、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
25、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
26、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。
27、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
28、用“如果……就”造句。例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
29、如果说沟通是小草,那么语言就是那和暖的春风,让小草更青更壮;如果说沟通是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,让天空更加明朗;如果说沟通是风帆,那么语言是风,将人与人之间的小船送向更美好的未来。
30、因为……所以…… 虽然……但是……
31、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
32、二年级数学下册易错应用题及答案,给孩子做做看!
33、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案,收藏好
34、如果你是烟雨江南微波湖畔轻舟采莲的仕女,那我就是从你纤纤细手中错过的那一粒莲子。
35、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
36、 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
37、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
38、B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
39、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺卵石才变得更加美丽光滑。
40、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
41、如果没有你的帮助,我的学习不会进步那么快。
42、如果时光没有春天的播种,就没有秋天的收获。
43、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
44、(如果)明天天晴,我(就)可以和妈妈去外婆家了。
45、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
46、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
47、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
48、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。