1、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
3、有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。(六年级谚语积累)。
4、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
5、学而时习之，不亦说呼？火要空心，人要实心；好事多做，恶事莫为
6、穷且益坚，不坠青云之志。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
7、硕大无朋庞然大物大材小用志大才疏大快朵颐大智若愚
8、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。
9、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
10、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。光阴似箭，日月如梭。
11、繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
12、马后炮 门外汉 迷魂汤 开倒车、耍花招、走过场、钻空子、吹牛皮、碰钉子
13、六点钟的分时针(顶天立地)。顽猴的丢了锣(耍不起来)。
14、循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益
15、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。
16、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
17、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
18、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。
19、拳不离手，曲不离口(多练)。好学深思，心知其意(多思)。
20、自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
21、生当作人杰，死亦为鬼雄。
22、106海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。107每一食，便念稼穑之艰难
23、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
24、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
25、韩信点宾(多多益善)。周瑜打黄盖(一个愿打一个愿挨)
26、人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
27、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
28、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。江河不洗古今恨，天地能知忠义心。
29、庄稼一枝花，全靠肥当家。早霞不出门，晚霞行千里。
30、成功不是全垒打，而要靠每天的、经常的打击出密集安打。——RobertJ•Ringer
31、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
32、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。
33、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
34、虚心万事能成，自满十事九空。有山皆图画，无水不文章。
35、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。
36、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿