1、妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性
2、3：我还知道根据小寒节气阴雨(雪)情况，预示未来天气的谚语有：“小寒蒙蒙雨，雨水还冻秧”、“小寒雨蒙蒙，雨水惊蛰冻死秧”。
3、风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。(农谚的句子和含义)。
4、 有兄在淮楚，有弟在蜀道。万里何时来，烟波白浩浩。
5、腊雪不烊，种田人饭粮；春雪不烊，断脱人肚肠。
6、表示吉祥的话叫吉言。精炼著名的话叫格言。应允别人的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。宣誓所说的话叫誓言。临走写下的话叫留言。不满报怨的话叫怨言。生前留下的话叫遗言。
7、例如，在封建社会时期，还没有同代的温度计、湿度计等仪器，农民就拿多年生树木的生长状态作为预告农事季节的依据，因为多年生树木的生长在一定程度上反映了一定的客观气候条件，于是产生了“要知五谷，先看五木”的农谚。
8、类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。
9、绳在细处断，冰在薄处裂。亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看水面平发镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。
10、桃花落在尘土里，打麦打在泥浆里；桃花落在泥浆里，打麦打在尘土里。
11、(4)《春望》中写战乱时间之长，突出了家书的珍贵的句子是：，。
12、二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，凝聚着劳动人民的智慧。
13、前几天，日斗还未升起太高的时候，散步到一片节节草(稗子草)茂盛树林。一团团挂在草节上白绒绒的小球吸引了我的目光。我俯下身子，仔细地定身观看——是洁白的泡沫，似乎草在呼吸;用鼻子嗅一嗅，隐约的清香;伸出手指触摸它，沾到了手上，泡沫就一忽儿散去了，留下滑滑膜。再看看旁边的牛草，晶莹的水珠被叶子托着，散射着光芒。
14、这句话的意思是，要是和别人有冲突，就劝别人养鹅，要是与别人相处不和睦，就劝别人去盖房子。这是因为古代的鹅是一种象征吉祥的动物，可以用来看家护院，劝别人养鹅也是一种示好的象征，而盖房子是需要很多人来帮忙的，一来二去，也就没什么矛盾了。邻里之间的矛盾也是不可避免的，但是也要采取方法去解决，毕竟低头不见抬头见的，还是要和睦一些的。
15、九尽杨花开，农活一齐来。杨叶拍巴掌，老头压瓜秧。杨树叶拍巴掌，遍地种高粱。杨叶钱大，快种甜瓜。杨叶哗啦。快种西瓜。杨叶如钱大，遍地种棉花。杨叶钱大，要种黄瓜。飞杨花，种棉花。柳絮扬，种高粱。柳毛开花，种豆点瓜。柳絮乱攘攘，家家下稻秧。柳芽拧嘴儿，山药入土儿。
16、 秋风何冽冽，白露为朝霜。柔条旦夕劲，绿叶日夜黄。
17、重视农时的农谚：“清明前后，种瓜点豆”、“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”、“小满芝麻芒种谷”，不误农时才能保证农作物正常生产，获得丰收。
18、⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔，齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻：若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。
19、以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到(甲)(乙)两处的哪
20、农村俗语“明九不算暗九大关口”，这“九”的含义是什么呢？农民对九是比较忌讳的，因为九离十就差十就代表着圆满，但是农民觉得要是过于美满，那就很容易开始走下坡路，所以农民遇到九的时候都会不太高兴，但是九也是有明和暗的分别的，明九就是指年龄带有数字而暗九就是指年龄是九的倍数，农民认为自己的年龄正好是暗自己这一年就很容易出问题，所以一定要低调一些做并且农民还会穿一些红色的衣服，希望自己可以躲过灾祸。
21、农谚是农民根据日常生活中的经验，习俗总结出来的句子。农谚的种类也是包罗万象，有判断天气的农谚，有记录风俗忌讳的农谚，也有调节人际关系的农谚，大多数农谚都简明扼要，通俗易懂。今天介绍的三句农谚就蕴含着很多的道理，最有趣的是，里面还有关于穿搭的农谚，在农谚中，最时尚的穿搭是什么呢？就藏在下面这几句农谚中呢。
22、如东汉许慎《说文解字》云：“谚，传言也。”梁刘勰《文心雕龙·书记》：“谚者，直言也。”唐陆德明《礼记·大学》释文：“谚，鱼变反，俗语也。”《春秋左氏传·隐公十一年》释文：“谚，音彦，俗言也。”唐颜师古《汉书·五行志》注：“谚，俗所传言也。”南宋蔡沈《书经集传·无逸》注：“谚，凝战反，俚语曰谚。”
23、③词：正确读写学过的词语，包括听写或、看拼音写词语(一二年级老师可出一些看拼音写词语的试卷让学生练习，中高年级教师可直接听写词语。)；词的归类、搭配，如：写出AABB、ABB等形式的词语、补充词组“()的湖水、高兴地()”等等；常用成语；反义词、近义词
24、(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)
25、腊雪不烊，种田人饭粮；春雪不烊，断脱人肚肠。