1、有的考生连常用字都会写错，有的考生通篇一点(逗号)到底，没有一个句号，显得极不认真。《评分细则》中一般规定，错别字每3个扣1分(重复的错别字不计)，最多扣3分，不能正确使用标点扣1～3分。平时不注意错别字和标点符号书写的考生需要格外注意了。建议考生在书写过程中要尽量避免错别字，还有，标点要清楚、准确。
2、?初中语文7篇小标题优秀作文，超经典，助力期末！(摘抄300字初中)。
3、初中语文课外文言文阅读必考点及答题技巧，高分必备！
4、突出基础性，确保学生语文基础知识的掌握和基本技能的形成。如生字词积累、文学文化常识识记、文本思路梳理、文意理解、片段写作等。(摘抄300字初中)。
5、D.绮丽(qǐ) 殷红(yān)藩篱(fān)轩榭(xuān xiè)
6、一份作文拿到手，作为阅卷老师，会先大致看一下文章篇幅，如果篇幅首先就不达标，那么毫无疑问，你的作文分数不会高，因为老师会觉得你根本没话讲，说不出来。
7、情境性表达可结合教学进程，根据学校、班级或社区的实时需求以及特定的语言情境，进行语言表达实践练习。要给不同兴趣爱好和个性特长学生自主选择、自由表达的机会。
8、 独坐黑夜，拉二胡者早已将自己隔离在一片孤独之中。
9、理解和运用，即教材涉及的语音字形、词语句子、段落篇章、修辞手法、标点符号、写作手法、表达方式等方面的知识和以此为基础的语言理解和运用。
10、C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
11、像雾像雨又像风，看不够摸不透的奥妙令人神往!
12、阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。古人写文章讲究“凤头”“猪肚”“豹尾”，这也是有一定道理的。有些考生由于种种原因来不及结尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号。无论哪一种情况，都视为未完篇。即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成好文章，得不到高分。
13、人生一世，不可再生，每一时每一秒都是以逝去的态势向终点靠近。人生只有第一次，始终都在彩排，没有一次正式演出，或者说始终都在正式演出，没有机会彩排。人的出生，就是向死亡迈出的第一步，从来都不能倒退。在这条路上生命多存舛，人生无常，不可预测。生命从无到有，物质从有到无，包括荣辱名利心情最终全都会烟消云散，不留一丝痕迹。这个自然法则和规律，是客观存在无可争辩的事实。
14、翠翠依傍祖父坐着，问祖父：“爷爷，谁是第一个做这个小管子的人?”“一定是个最快乐的人，因为他分给人的也是许多快乐;可又象是个最不快乐的人作的，因为他同时也可以引起人不快乐!”
15、⑥字数：不足500字者，每少50字扣1分。
16、?(初中语文)现代文三大文体阅读思维导图汇编！文末可下载
17、 默默地徘徊在窗前，让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望，惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。
18、?中考语文作文高分的8大技巧+50个金句，助攻语文120分！
19、拓展性阅读可根据学生阅读兴趣和能力的实际情况灵活安排。七年级可以根据教材内容适时开展由单篇拓展到多篇的阅读，以及相似主题文章的阅读；八年级则可以开展与课内某一文体相似文章的拓展阅读，学会比同较异；九年级可开展由课内文学作品、议论性文章拓展到课外相同文体或相同主题的文章的比较阅读，让学生从中获取人类文化精华，学习写作方法，积淀写作经验。
20、如果是规定好的题目，这个环节就省了，如果是自拟题目，而你的文章标题起得新颖别致又有内涵，那么现在你的作文的第一印象就是一类文。
21、仰天长笑喷饭满案(捧腹大笑)(冠缨索绝)(笑煞)(冁然)笑破肚皮)(笑掉大牙(哈哈大笑)(哄堂大笑)(笑弯了腰)
22、可进行小组之间的比赛，根据四项任务的完成情况，兼顾过程和结果、个人和团体予以评分，以激发学生主动参与的兴趣，最大限度地实现学生语文能力的提升。
23、☞小学上册备课| ☞初中上册备课| ☞上册课文朗读
24、整篇写作：复杂的记叙文、简单的说明文、简单的议论文和常见应用文的写作。