1、①大人挑小人，挑到大山上。 这个字是：
2、我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“ 妈妈，我要吃！我要吃！ ”
3、读句子，想画面，再根据课文内容，用自己的话说一说。
4、从短文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号里。
5、天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾，有时像一只鸡在找食，有时又像一头大象在喝水。
6、忙máng(连忙) 尝cháng(品尝)
7、4学习了这篇文章，你有什么想对这位自强不息的孩子说些什么呢？
8、形容高兴：兴高采烈欢天喜地 喜气洋洋 喜笑颜开眉开眼笑。
9、晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
10、鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。
11、➣ 人教版五年级语文下册各单元分课知识点归纳总复习
12、我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!
13、张厂长在厂里威信很高，就是在不正常的那几年，也在全厂保持了如臂使指的局面。
14、黑 默(mò) 衣 装(zhuāng) 辛 辣(là) 鱼 鲁(lǔ)
15、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0511)快来打卡吧！
16、我们长大了要向父母回报养育之恩,向老师回报培育之恩,向社会回报我们的热情。
17、把节，这天清晨，彝族男女老少都穿起民节日盛装，聚集在一起，白天杀牲祭祖，进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝(gōu)火晚会，高举火把游行。
18、泛指一个地方的人文特征和地质风貌。 ( )
19、示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉
20、过渡：同学们真会读书，相信写字也可以写得棒棒的。现在我们来学写七个生字。它们是什么结构的汉字？哪些字容易写错呢？怎么书写才美观呢？让我们动笔写一写吧。
21、
22、过渡：接下来我们一起来玩个小游戏吧。看看你们是否和这些生字宝宝交上了朋友。
23、兄(xiōnɡ xōnɡ)魂(húnhúi) 屠(fútú)
24、《塞下曲》是原系列组诗第诗人卢纶一共写下了六首，分别是离乱旅愁、发号施令、奏凯庆功等军营生活。卢纶写的《塞下曲》其通过将军夜猎情节，表现出将军的勇猛。想不想读一读这首诗呢？开始吧！
25、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?
26、顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔背着年迈的大娘行走着。汗水从他的额头上滴落下来，但他的脸上洋溢着快乐的微笑。
27、长长 的小溪 年迈 的大娘 蒙蒙 的细雨
28、瞧，小画家给我们画了什么样的太阳？这时你又有什么感觉？
29、➣ 小学语文必须掌握的课外知识积累！快为孩子收藏起来！
30、每日一练|小学语文1—6年级天天练习(0508)快来打卡吧！
31、参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？
32、(3)读了这一段，你觉得阳光有什么作用？(学生交流)
33、导学：句子大家说得不错，老师这还有几组词语，你们能读准吗？
34、在课堂上,在办公室,在校园的路上,到处都看到老师忙碌的身影.
35、在家里我是个爱劳动的孩子，在学校我是个爱学习的孩子，在父母眼里我是个乖巧的孩子，在朋友的眼中我是个值得交往的朋友。
36、自由读第2自然段，想一想：因为有了阳光的照耀，禾苗、小树和小河有了什么变化？
37、因：全包围结构，被包围部分的大小要适中。笔顺规则为先里头后封口。
38、托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和志愿。《墨梅》就是用托物言志的表现手法，以青白淡墨的梅花表达不愿媚俗的人格理想。
39、① ēn wǎ lián dài
40、进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(重点)
41、设计意图：通过分析，使学生逐步明白课文中所阐释的道理，在分析课文的同时，锻炼学生带着问题读课文、学习课文的能力，完成本课学习目标。
42、教师范读，学生模仿老师进行朗读，读出节奏，读出韵律。
43、通过第十一单元的学习，我们学到了许多有关大与小的故事，有寓言故事，有童话......读了这些文章，你是不是也有了自己的想法和感受呢？请来说一说。
44、把生活变为梦想，再把梦想变为现实。——法 居里夫人
45、喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
46、(点评)本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。
47、②一半不是直，一半在河边。 这个字是：
48、文中画线句子是一个_______句，这样写说明 。
49、长城(北京)1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
50、古时候的镜子是用金属铜做的，“镜”的偏旁是“钅”，表示与金属有关。狭
51、示例：彝(yí)族的火把节每年农历六月二十四日，是彝族传统的盛大节日火
52、白白的 _________ _________ _________
53、预设：第5自然段(板书：第5自然段 战斗结束)
54、仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。联系上下文解释文中的词语。仿佛：
55、鸟儿在枝头欢乐地歌唱，像在赞美桃花，蝴蝶在桃花胖翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。在这么好的天气里观赏桃花，是一件多么惬意的事。
56、早晨我去公园晨练，有bai的人在跑步，有的人在做健身du操，有的人在zhi舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。
57、同学们都在全神贯注地听老师讲课，只有小刚还在独自在外闲荡。
58、今天动手术，我的确累了。一共做了十个，其中五个是重伤。尽管我的确是很累了，但我从来没有像这样高兴过，我十分满足，我尽了我的一份力量，我有什么理由不高兴呢？特别是看见自己的生活是如此充实，工作是如此重要，以至于从早上五点半到晚上九点钟，没有一分钟的时间白白度过，这里需要我。
59、我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。