1、中考真题丨2021年重庆市黔江区中考生物试题(含答案)
2、所以简单是客观上简单。感觉难，是你不会。你不会初中数学，那一元二次方程也很难。要告诉学生一元二次方程很难，岂不是被要笑掉大牙。
3、目标包括两类，一类是长期稳定的目标，短期内不会变化，这个不用多讲；另一类则是短期小目标，包括一分钟目标。这种目标虽然极其灵活性，但对学习往往能起到决定性作用。很多同学在学习中会忽略这方面的问题，大家记得提醒自己哦～
4、所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的好处是它有助于形成一个良性的学习循环。预习使学生活跃，只有站在积极位置的人才有可能赢得这场战斗。由此可见，只要把握好预览，我们就抓住了关键的提高。
5、碎片时间，如果状态好，做周期长高回报的事，比如背单词。
6、考生在正常情况下应该按照时间的多安排，步步为营、稳扎稳进。如果因意外，出现时间少、试题多、无法正常解题的情况，不妨采用以下应急的方法：不作详细阐述，也决不留下一些题目空着。这是因为一道题的答案不管你答得如何完善，得分也仅是一道题的分数。而解答了两道题虽然只有一半，然而是答案的主要内容。一般说分数相加比只答其中一道题分数要高。如果是理解分析性的题目，可以采用只列要点、简例，不作具体分析的方法。
7、作业内容因人而异，作业量有时也因人而异，特别是学生毕业前的那一年，自己有了较好的习惯，一部分同学基础已较牢固，就没有必要非写教师布置的作业，而应根据自己的情况，自己给自己布置作业。但一定要遵循以下原则：实事求是原则。任何人都应该按照自己的具体情况，依据科学的学习方法，去为自己布置作业，不能好高骛远脱离实际情况。以课堂学习为主原则。任何脱离课堂的学习都是一种事倍功半的工作，课堂是学生学习知识、掌握知识的主要阵地，只有充分利用课堂优势，才能取得更好成绩。
8、 要有目的性的使用参考书，根据自己的实际情况，有目的的选择一部分题目进行训练，比如选择自己不会做或者经常出错的题型。(学习方法初中)。
9、教材编排(每章、每节)的基本逻辑都是：是什么→为什么→怎么做。所以，答题套路也是是什么→为什么→怎么做。再强调一遍：一定要学会道法(政治)的答题套路。
10、在学习中，要有意识地注意知识的迁移，培养解决问题的能力。
11、而兴趣是一点一点培养出来的，如果在语文学习方面你每天都有一点进步，换言之，如果你能主动自觉的去分析一个字形、掌握一个词语，理解一个熟语、记住一句名言警句、赏析一首诗，阅读一篇文章，欣赏一部名著，你的语文学习兴趣就会越来越浓厚，随之你的语文水平也会逐步提高。
12、这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。 (学习方法初中)。
13、对教材逐句、逐词分析，分析教材的用词、行文逻辑、上下段落之间的联系，分析完了一段后，再思考段落与章节标题的联系。
14、例如，我们学习朱自清的《春》，就可以联想起我们学习过的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“浅草才能没马蹄”、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的诗句，还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。我们通过联想和想象，可以丰富学习的内容，还可以加深对文章的理解，甚至可以对文章进行加工处理。
15、对同一题目运用多种思路，找出多种解法。一题多用，就是把求得的结果作为已知条件，然后把某个已知条件改为所求问题，再进行分析解答。一题多变，把题目中的某个术语或者重要语句换成其他的术语或者语句，然后进行解答。一题多练，对一些较难的题目从多方面进行练习，如画图，文字分析，列式解答，验算等，把题目彻底弄明白。
16、当脑中有了这些疑问的后，就完成了学习的第一步，即：问题意识出现了。
17、爱豆，是不是初中不看努力看天赋啊，呜呜呜；
18、 许多同学对政治学习存在许多的误区。不仅是孩子们，我们的家长，甚至我们的班主任老师有时都会认为政治的学习无非是考前简单的记记，背背，造成孩子们平时不太重视政治课的学习，给予的时间也不够多，听课的专注度，思考度不够高，这些都是学不好考不好的主要原因，所以要想学好政治，首先要在思想上引起重视。
19、比如从一个学期或整个初中三年来看，基础就不再是一个个零星的点，而是一张网、一个体系，它们之间互相链接、互相影响、让它们成为一个浑然不可分割的、一步一个台阶的基础整体，而这也正是学科知识本来的面貌。
20、解决数学问题，关键是建立正确的数学理念，要从数学角度去思考，利用数学规律去解决。
21、学习最忌死记硬背，特别是理科知识的学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要习惯性地追根溯源，这样学到的知识才似有源之水，常新；有本之木，常青。
22、对这种零碎式的学习，一段时间之内，尽量不要同时学习多门课程。而是在学习之前，先借助教材了解学科系统，搭建知识框架，要求自己一段时间内就集中学习一门学科或者一个主题相关的知识。并且每学一小段都将它嵌入到整体系统相应的位置上，这样长期累积，就能化零为整。
23、学习是要归纳解题方法，一是归纳科学的思维方法，二是归纳重要题型的解题方法。
24、 不仅要熟悉知识的纵向联系，而且要熟悉知识的横向联系，逆向联系，达到信手拈来，呼之既出的程度。
25、 不仅要会做题，还要努力探索题目是怎样编拟出来的，这样不仅可以打破题目的神秘性，还可以熟悉解题途径。
26、比如，你的工作业绩极差，马上面临被开除没饭吃的命运，想要避免被开，你就会把心思全面集中在：如何提升业绩这个问题上，你就会全神贯注的去寻找这个问题的答案，此时你对知识的吸收是非凡的。
27、 学习是要归纳解题方法，一是归纳科学的思维方法，二是归纳重要题型的解题方法。
28、人教版：中小学教材135首必背古诗文，暑假给孩子的学习素材(转发收藏)
29、中考语文：考试易错字词积累300个，初中生一定要知道！
30、化整为零的做法看似麻烦，其实效率很高，因为它符合人脑记忆的规律，反而能够节约时间。
31、对于数学学科中的某些原理，定理，公式，不仅要记住它的结论，而且要了解这个结论是如何得出的。学习数学，要熟记并正确地叙述概念和规律性内容。在学习中要注意理解，开拓思路，变抽象为具体，逐渐培养自己学习数学的兴趣。适当地对概念进行分类，可以使所学的内容化繁为简，重点突出，脉络分明，便于进行分析，比较，综合，概念。数学学习最忌讳的就是对所学的知识模糊不清，各知识点混淆在一起，为了避免这一状况，同学们要学会写“知识结构小结”。学会对题型题目的拆分和组合，学会从多角度，多方面来分析和解决典型题目，从中概括出基本题型和基本规律方法。将同一类数学知识根据相互之间的联系归纳成一个有机整体，从而达到整体记忆的目的。结合各类题的特点进行专项性训练，多与同学和老师交流，沟通，汲取他人的智慧，节约时间，提高做题速度和质量，提高应变能力。学习数学要循序渐进，只要打好了根基，才能逐步提高。
32、大家要理解，我所说的简单。是指客观简单。和你的主观认识没有关系。
33、 以一颗平常心对待，在对难题完全没有思路的情况下可以考虑请教别人。
34、不要总想在后面逆袭，而是要尽早行动(打好基础)第一：初中九门功课的学习方法， 老师会在课堂上讲给学生，同时老师还要讲课本上的重点，中考的难点，以及中考题型的解题方法等等，所以初中生必须要做到在课堂上专心听课，跟着老师学，才能取得好成绩，下图中这位初中学霸就是这样做的，一直在全校前三名，而且不上补习班第二：一定要认真完成作业，写作业的目的， 第一是为了运用老师所教的解题方法来做题，第二就是在写作业的过程中查漏补缺，看看自己还有哪些知识没有掌握，然后把这些你不会做的错题整理出来，找出原因，把它彻底解决掉，学霸天天都会这样做，所以千万不能拖，否则错题越拖越多，久而久之，形成好几门偏科，最后无缘高中。第三：初中生在学习的过程中，要注意把擅长的科目保持住，把不擅长的科目变成擅长的科目，所以对待自己不擅长的弱科要多去刷题，直至把这门功课提高到80分以上(百分制)的普高水平，然后继续把它提高到90分以上的重点线水平，这就需要学生舍弃玩耍的时间，像学霸一样多用功刷题才能有效地补起你的弱科短板。第四：对于学习历来是赶早不赶晚， 不要总觉自己距离中考还远，初初二先玩到了初三再逆袭也不晚，有这种想法的初中生，你要好好想一想：你确定你有那么大的本事能追上前面的同学吗？你确定到了初三你还有时间追上他们吗？你确定你初三一年就能学完初中三年课程吗？所以要从初一开始进入学习状态，为中考做准备，学霸不就是从初一开始一霸到底的吗？很少有人能逆袭他们！
35、碎片时间，如果状态不好，就听听音频或者翻翻笔记，比如听谢涛讲历史，翻看各科笔记。
36、联想的⽅式很多，可以进⾏横向的相关联想，例如，从⼀个作家可以联想到他所处的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等；从⼀个朝代可以联想到与他同代的作家、作品、时代背景、作品风格等。还可以进⾏纵向的相关联想，例如，由⼀部作品可以联想到作品的⽂体、内容、主题、写作⼿法、名⾔警句等；由介词的功⽤联想到介宾短语的特点，进⽽联想到“介宾短语⼀般在句中充当状语或补语”的句⼦成分划分⽅法等等。运⽤联想记忆的⽅法可以把许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识⽹络，便于我们在记忆知识时顺藤摸⽠
37、 做难题要从自己的实际学习情况出发，做题要在老师的指导下由浅入深，由易到难，循序渐进，这样才能少走弯路。
38、考试是学生学习的基本环节之它是结学习效果的检查和评价，并从中起反馈作用。
39、 其就是我们说的……导行(它是政治学习的根本目的，但不是我们今天所强调的重点)。
40、作业必须检查，检查是保证作业质量的重要手段之一。
41、在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足。提高，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。对学习成绩中等或者稍差一些的孩子来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，自由学习时间会逐渐增加。
42、上了初中一定要锻炼的一项技能就是“阅读能力”。这个“阅读能力”不再是过去你能阅读多少字的文章，能获得多少知识，阅读速度有多快，而是你能通过阅读能解决什么样的问题。过去的阅读重在获得新知，而中学阶段重在训练思考能力。
43、真没啥好说的。不说了。英文字体挺重要，好好练练吧。推荐刘嘉森的衡中英文字帖。
44、从初一养成：预习，认真听讲，课后认真作业的基本学习习惯。
45、当你知道了会经历这种梯度进阶的时候，很大程度上会缓解一部分焦虑情绪。因为，人都是对未知事物、对未知未来产生焦虑，但当你知道，事物都是螺旋上升的，可能一开始不适应初中学习生活，会有短暂的低谷和落后。但是不要急，不断摸索、不断调整，最终适应，是你的必经之旅，把心放下，踏踏实实一门心思去学习吧。
46、毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容。
47、总结归纳，提炼规律，是初高中阶段最关键的方法。
48、急功近利容易导致失败，学习应该循序渐进的。
49、所以，唯有“习惯”才是你能长期掌控和改变的，也只有它才能最终决定你在这次“战场”中的“胜负”。
50、但关键的问题在于，如果某个学科的多个章节、单元、专题基础都有欠缺的话，那就形成了整个学科的基础薄弱；如果多个学科的多个章节、单元、专题基础都有欠缺的话，那就构成了学习整体上的基础薄弱。当初掌握的80%就会降为50%、30%——“零星的点”没学好，肯定是织不成“一张网”，在未来的学习进程中只能是举步维艰，难以提升——因为你违背了循序渐进、稳打稳扎的基本学习规律。
51、 在实际学习中，许多同学习惯于上课听讲，下课做作业，即使是语文课本也不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。
52、中考真题丨2021年浙江省湖州市中考生物试卷(含答案)
53、及时复习。每天大家学习的知识点很多，想要都记住是根本不可能的，大部分同学下课后就忘记了，因此复习是不可缺少的一环，及时复习老师上课所讲的知识，可以检测自己掌握的知识情况，减少遗忘。
54、(最新)九年级《语文》课本新教材，有新教材整本《语文》电子书
55、第五遍：考前复习。也是最后一遍，即在考试前几天，与学习笔记和平时的单元检测相配合，把课本粗略的翻看一遍，复习平时老师在课堂上讲的重点、难点。
56、 要格外重视综合性强，难度大的题目，也就是试卷上最后的一至三道大题。
57、一是文摘卡，主要摘录名人名言、好词佳段等，或是本人需要的有关内容，不掺杂自己的意见。
58、做题是巩固知识最有效的方法，是学习过程中不可忽视的一个重要环节。
59、听课遇到的困难或者问题时，先在课本上做个记号，继续听课，下课后再通过看书或者请教老师和同学把难题疑问搞清楚。重视老师讲课时的提示语，这些提示语往往体现了重点和难点。一定要有意识的捕捉解题，分析教材，记笔记，总结，系统归类，对比，演示，变式等技巧。听课不过是接受信息的一种方式，所以善于听课者一定是以自己为主，分辨什么是有用信息，什么是无用的信息。整理思路，把老师讲的思路或者自己听课过程中想到的思路归纳整理出来，简要的写在笔记本上。细心做题，做题的关键是要保证准确和规范，这就需要大家在平时养成做题认真细心，步骤完整，思路严密的好习惯。作业必须检查，检查是保证作业质量的重要手段之一。作业做完后认真思考，想一想这些作业题运用了哪些知识点，有什么特点和规律可循。当发现自己对某一门功课不感兴趣的时候，要及时地提醒自己这门功课的重要性，确立学好这门功课的决心。保持良好心态，做作业是要平心静气，专心致志。
60、多接触时事热点，中午听新闻，听中国之声。比如，4月10日发布了《加快建设全国统一大市场的意见》，什么是“全国统一大市场”？这些专有名词、专业术语以及一些重要的政策方针，作为一名中学生，是要了解的。这些，都需要平时积累。
61、针对不同类型的题目，我们可以用各种各样的方法，在练习中要根据实际情况选择正确的方法，就会省时省力地完成题目。
62、题后思考是我们提高知识层次，加深思维深度，增强自己思维严密性的一种行之有效的方法。
63、写作文能挖掘自己的风格最好，不能形成自己的风格，模板是一定要有的。把各类考题进行分类，每一类都要有自己的范文，平常多一些准备，考场就能灵活变通。
64、但是熬夜不仅影响睡眠，容易疲劳，还会导致第二天上课精力不集中，反而影响学习效率，成绩也可能会下降，很多同学都是忽视这一点，认为晚上学到凌晨就能有一个好成绩。
65、 当然，记忆也是需要技巧的。在学习的过程中，不妨可以从所学知识中找出一些易错和易混点，加以对比，并找出它们的异同点，这样容易取得良好的记忆效果，它是事半功倍的记忆方法。同时，易错易混的知识也经常是中考考试重点。
66、⑸语文学习的外延与生活的外延相等。《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。
67、熬夜学习，疲劳上课，忽视健康。熬夜是每个学生生都不可避免的，白天要上课，晚上回到家写完作业还要自学到很晚。有些同学高效率地完成了作业、预习，然后及时睡下了；但有的同学熬夜到很晚甚至凌晨。
68、学会清理和表达自己的情绪和情感，认识情绪与自己身心健康的重大关系，进而学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春年华。
69、保持身体健康，维护机体活力，是一份持久的工作，要注意培养自己良好的习惯，坚持锻炼，保证生活节制有序。
70、建立在上述基础知识上的学科能力也是基础。语文的信息提取能力、总结归纳能力、审美鉴赏能力、阅读分析能力是基础，数学中的逻辑推理能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力是基础。
71、第四遍：全书复习。一本书全学完之后，结合教师的复习指导，把整本书再读一遍。
72、在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清数学知识间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。
73、第一个问题：初中生应该如何学习？答：态度决定一切，初中生应该用很负责任的态度对待学习，做到自主学习，努力的脚步一刻都不能停，停一下就是一段差距能够自主完成作业，自主整理错题，自主查漏补缺，自主背单词，文言文等这些事情都必须自己去主动完成，不用父母去催促，父母又不知道你学的怎么样？父母又不知道你哪些背了，哪些没有背？父母又不知道你哪些题会做，哪些题不会做？所以初中生必须对自己的学习负责，能够自主学习
74、这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。
75、能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。
76、 以上是我对政治学习的一些不成熟的看法，希望能够帮助大家解决政治学习的一些困惑！
77、因此，在语文学习的整个过程中，同学们应该有意识的培养自己的联想和想象能力，有意识的在阅读过程中，把对语言文字的学习和对生活的感知与思考结合起来。
78、年级排名前50的学生中，大部分其实是一群“没有明显弱势科目，有1-2门优势科目”的普通学霸。门门精通、门门顶尖的天才毕竟是少数，对吧。
79、二是修饰词。看到“大多数情况”这种类似的词语，一定要特别注意。“大多数情况”对应的就是“少数情况”，少数情况是什么样？这就是考点。
80、部分同学可能会很厌烦物理。我认为，越是觉得“烦”，越证明大家在这一点上有较大的提升空间。
81、做笔记要全面具体，做知识点笔记时要做的全面具体，这样在翻查笔记的时候，能够复习到多个知识点，达到事半功倍的效果。
82、到校早读：30分钟。一三五语文，二四英语。
83、⑴循序渐进语文学习应注重基础，切忌好高务远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。
84、我辅导过的一个学生，初一下半学期打架，学校打算开除，结果被父母送到河南武校学了一年多武术(学籍还留着)，初三还有4个月中考时，孩子突然醒悟说不想武术，想要学习。但那么多的课一点没听，不可能在学校学的。最后找到我，只能上1对从听新课到复习中考，最后压线考上当地重点高中(走了体育特长，体育特长分数比普通分数就低了大概20分。)