1、(译文)这青丘山里有种怪兽，状似狐狸，长有九条尾巴，叫声像婴儿的啼哭，吃人；人若吃了它，就可以不沾染妖邪之气。
2、民族团结教育方面，在中国古代史中，揭示出自秦以来中国就是一个不断发展的统一多民族国家。在中国近代史中，反映了中国各民族为实现国家独立和民族解放而进行不屈不挠的斗争。在中国现代史中，介绍了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，实现民族大团结。学生通过历史学习，能够认识到中国各民族在历史发展中有着共同的命运和共同的利益，增强民族凝聚力。
3、文人编写教材将德育放在首位，却不过多说教，从儿童的视角让孩子们在日常点滴中明白责任和担当。
4、习近平总书记讲话中关于坚定文化自信的希望让我深有体会。结合我自己目前正在写的一部关于抗战题材的长篇，我更为深刻地领悟到中国人民之所以能取得这场抗战的伟大胜利，跟我们中华民族源远流长的优秀文化传统有着极为紧密的关系。救亡图存，誓死不当亡国奴，家国情怀、热血报国、毁家纾难等等高尚的民族性格，都是那个时期每一个有爱国心的中国人的优秀品质。我在采访重庆大轰炸这一历史事实时，从史料和一些老人口中得知，即便在日本飞机的狂轰滥炸下，重庆的剧院仍然在坚持上演话剧，那时有一大批中华民族的文化精英们用话剧来鼓舞人们的士气，用话剧来唤起民众走向前线。剧作家们说，日机可以来轰炸，但我们不能不演话剧。这就是作家文人们在极其艰难的环境下的“文化自信”。这种自信传递了一个民族的信念和高贵精神，日本侵略者可以轰炸我们的城市，炸毁我们的一幢幢房屋和一条条街道，但他们永远炸不毁我们的文化精神和文化信仰。今天，我们在和平的年代建设我们日益富强的祖国，就更应该响应总书记的号召，树立起更加坚定的文化自信，书写更加宏伟的文学篇章。
5、著名作家，著有《三体》《流浪地球》《球状闪电》《梦之海》等作品。
6、与此同时，他认为，应该让更多的现当代中文经典名著摆在孩子的书架上，更加关注白话文学经典的传播和阅读引导。
7、4月23日是世界读书日，中新网联合刘慈欣、麦家等多位知名作家，共同为读者推荐一些常读常新的作品，也期待读者在快节奏的生活中，感受到阅读浸润人心的力量。
8、例如郭沫若的新诗《天上的市街》，作为五四以后新诗的代表作品，20年代就选入了课本。
9、大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
10、《故事新编》在艺术形式上的创新，首先体现在将历史题材与现实题材相交融的巧妙构思，把现代生活的细节自然运用到古代生活中去，把现实批判锋芒渗透在历史故事的情节当中，熔古铸今，针砭时弊。既有历史依据，更有鲜明强烈的现实针对性。其次，作品由批判与讽刺相结合形成了一种漫画式的笔调，而这种笔调往往又带着夸张和渲染，使整个作品另具一种风格。第作品采取了简洁明了的速写式的笔法，写人叙事，都没有精雕细刻，但人物性格异常鲜明，故事情节明了突出。
11、该书是一个人一年四季对他那个地域的鸟类的观察记录。读这样的书，我们会学到一些观察自然的方法。
12、这本书并不只是沉甸甸的现实，也不仅仅是轻飘飘的幻想，它把现实和幻想结合的非常完整。
13、陆燕生将古代壁画跨越时空、集故事发展于一体的构思构图手法，运用于鲁迅《故事新编》的绘画创作，此书无疑是关于鲁迅内容的美术创作在进入新世纪以来最主要的成果。这组作品每幅插图一般都从原著中撷取了三至五个情节，构图层次分明，主宾得当，保持了画面的统一美。