1、他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。(骆驼祥子精彩片段及感悟)。
2、学校的话剧团正在排练《骆驼祥子》的话剧，为了帮助祥子的扮演者全面地了解祥子的三起三落人生，请用一条曲线呈现出祥子的人生经历，并对一些关键点进行标注，并说明理由。
3、辆，两辆……他也可以开车厂子了！ 可是，希望多半落空，祥子的也非例外。 赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。
4、希望使他快活,恐惧使他惊惶,他想睡,但睡不着,四肢像散了似的在一些干草上放着.什么响动也没有,只有天上的星伴着自己的心跳.。
5、全年级10个班级在各班教室内同时进行，学生全员参加。此次分享的作品是老舍所写的《骆驼祥子》，该书通过讲述一位人力车夫祥子三起三落的坎坷一生，向人们展示了黑暗统治下的北京底层人民生活于痛苦深渊中的图景。
6、赏析：体现出当时社会钱可以使一个家庭和乐融融也可以使一个家庭支离破碎！
7、最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。悲哀中的礼貌是虚伪。
8、 这时的祥子就如一只被绳子拴住了的蟋蟀，有翅膀也飞不起来！他抱怨世间不公，可世间不会因为这而公道一些，他也只能服从命运的安排。可是为什么不能再做些什么呢？因为，他什么也做不了。拴着祥子的绳子被割断了，但他的翅膀也被折断了——虎妞死了，车卖了给虎妞下葬。他吸起烟，喝起酒来。如骆驼般命苦的祥子在社会的湍流中看见了一根稻草——小福子。祥子内心的火再次燃烧，他奋力抓住那根“救命稻草”——小福子。哪料，这成了压死骆驼的最后一根稻草——小福子自杀了，自此，祥子便成了一副躯壳，一具行尸走肉，他深感世间的凄凉，世道的不公，受到过无数次打击的他已经麻木不堪，漫无目的地活着，吸烟喝酒买淫，无恶不作，甚至走上了谋财害命的路，用危害社会的方式来报复社会！
9、第一章感悟：祥子生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，十八岁时进城来拉车。经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成了北平城一流的洋车夫。
10、 那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。
11、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、
12、 悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。
13、赏析：此句借助风声的衬托，描写了祥子害怕担心。也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。
14、《骆驼祥子》就是写城市贫民悲剧命运的代表作，这部小说在老舍全部创作中是一座高峰。
15、 祥子初进城时，就定下目标，靠自己健壮的身体和拼搏劲儿，买一辆车，一辆顶好的车。那时的祥子是多么天真可爱呀！他日夜不休，风雨无阻地拉车，省吃俭用，一心想着买车，他有坚定的信念，他内心的火在燃烧，熊熊烈火鼓舞着他。终于，三年的汗和血换来了祥子梦寐以求的车。有了自己的车之后，祥子越来越起劲，他想着，再过几年，就可以再买辆车，一辆，两辆……他可以开车厂啦！然而现实往往事与愿违，祥子也难逃命运的爪牙。
16、 河南的荷塘的绿叶细小无力的浮在水面上,叶子左右时时冒起些细碎的小水泡。东边的桥上,来往的人与车过来过去,在斜阳中特别显着匆忙,仿佛都感到暮色将近的一种不安。
17、如今的时代在不断进步，社会也更加稳定。作为新时代的新青年，我们拥有和祥子不同的环境：有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望，要时时刻刻将自己与时代的命运联系起来，为着更美好的时代而努力！
18、它折射出了人性的懦弱，毕竟能够一生都坚忍不拔的．人是少数，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。
19、城门洞里挤着各样的车，各样的人，谁也不敢快走，谁可都想快快过去，鞭声，喊声，骂声，喇叭声，铃声，笑声，都被门洞儿——像一架扩音机似的一一嗡嗡的联成一片，仿佛人人都发着点声音，都嗡嗡的响。
20、我最喜欢的故事情节是“骆驼祥子”名字的来历。因为这个名字是祥子的一个转折点，骆驼是因为作者笔下的祥子的人生就像一个骆驼,一生疲劳的奔波。揭示了主人公的性格跟命运，像骆驼一样吃苦耐劳、任劳任怨、忍辱负重、沉默憨厚，生活在社会最底层。所以在以后我的人生中我要有吃苦耐劳、任劳任怨、勤奋进取的精神。(由祥子想到自己，难能可贵。)
21、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。” 赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。
22、他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。
23、(怎样读经典)科举考试“官方指定教材”——《大学中庸》
24、在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由。
25、 从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他多年来的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。
26、其他：
27、自从一到城里来，他就是”祥子“，仿佛根本没有个姓;如今，”骆驼“摆在”祥子“之上，就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无姓，他自己也并不在乎。不过，三条牲口才换了那么几块钱，而自己倒落了个外号，他觉得有点不大上算。
28、老舍的朋友随后又说起另外一个车夫的故事，他被军队抓去了，哪知转祸为福，乘着军队转移之际牵回三匹骆驼，这便是《骆驼祥子》故事的原型。老舍决定把骆驼与车夫结合到一起，用骆驼引出主人公祥子的出场。老舍把祥子放到了自己熟悉的北平。
29、祥子18岁时只身来到北平城谋生。善良淳朴、老实坚韧的他一心想通过劳动买一辆属于自己的车，做一个独立自主、不受拴车人气的洋车夫。然而，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败而告终——才二十几岁，就成了吃喝嫖赌，专门为人出殡打幡的行尸走肉，以堕落完成了由人到“兽”的悲剧转变。
30、 越想越恨，泪被怒火截住，他狠狠地吸那支烟，越不爱吸偏要吸。把烟吸完，手捧着头，口中与心中都发辣，要狂喊一阵，把心中的血都喷出来才痛快。
31、一本好书，能写尽生活百态；一本好书，能感悟百味人生。六年级组的语文老师们，在多次教研之后，确定了“阅读+交流”的读书模式。一方面扩大学生海量化阅读的内容，另一方面逐步落实培养学生语言表达的能力。
32、雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气:“先生，避避再走吧!
33、虎妞骗祥子怀孕了。这个故事情节即在人意料之中，又让人出乎意外，在与虎妞的对话中，祥子表现出了不安、慌张；作者虽然没有直接表现出来，但是通过对当时祥子的细节描写便可以看出，使人身临其境，这便是为什么我喜欢这一情节的理由。(表述还不够完整)
34、 祥子的堕落有许多必然的因素，当时社会的腐败、生活的残酷、以及人对人的不断打压。从祥子的一生来看，前半生的他，要强、体面，可后半生呢？他经不起生活的打击，他不再要强。我为他悲哀，同时，从虎妞等人的身上，我可以看见阶级制度对劳动者的剥削。这也引发了我的思考：在生活中，我们给予他人关怀，是否就是在挽救一个正在堕落的生命呢？(1927班杨欣雨)
35、 祥子，一个勤劳朴实的壮年，最后沦为了一个谋财害命的流氓，如行尸走肉般的活着。
36、读者朋友们，刚进城时的祥子善良、勤劳、坚毅，他的愿望是那么美好、那么简单。这样一个好人到底是怎么堕落的呢？他究竟经历了些什么？让我们一起去小说中寻找答案吧！
37、(赏析)：这一段人物素描，几乎没有任何修饰，却细腻逼真，令人感同身受。
38、一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
39、祥子的一天的拉车活动和心理变化(胆怯―腻烦―后悔―茫然―难受)是全文线索。
40、最后，我想传达的是劳动人民的悲惨。祥子生活在一个水深火热的阶层，随时会被富人剥削。黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者进行压迫，活生生把人“变”成鬼的罪恶。
41、(怎样读经典)百科全书，典故大观——《幼学琼林》
42、春雨不一定顺着人民的盼望而降落，可是战争不管有没有人盼望总会到来。是我在第二章非常喜欢的一句话，它既写出了当时社会的现实，又为下文祥子的坎坷人生做铺垫。
43、张老师说：“对于骆驼祥子，我感到遗憾，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。”高老师这样说，“一个满怀希望的人在满怀绝望的世界中痛苦挣扎的一生。”
44、(怎样读经典)从记忆中感悟人生百态——走进《朝花夕拾》
45、(怎样读经典)强者意志与生命高歌——走进《野性的呼唤》
46、学生观察图片，注意图片中人物的行为、姿态，讨论人物的精神风貌，预测人物的行为性格。
47、(怎样读经典)和时间赛跑——走进《80天环游地球》
48、歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋，酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫，发出点顶香美的味儿，香得使祥子要闭住气；捧着碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。吃了一口，豆腐把身里烫开一条路；他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完，他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼，把碗递出去：“再来一碗！”
49、(怎样读经典)多萝西的奇幻旅程——走进《绿野仙踪》
50、老舍真真实实地，赤裸裸地，没有一点扭曲，没有一点修饰地写这个人力车夫而将当时中国黑暗的旧社会对劳动者的种种剥削及压迫完全地呈现在读者眼前。这样可令看了这书的政府官员了解劳动者可怜的生活，从而改善中国黑暗的旧社会对他们种种的伤害。另外，其他阶层的读者看了后可了解劳动者的可怜生活，从而帮助他们面对各种困难。
51、文章通过对人物语言、动作及神态描写，展示人物内心。
52、六(10)班刘盼盼老师和孩子们通过一节阅读分享课来分析祥子的人物形象，讲述了祥子是怎样一点点开始滑向蜕变的。
53、赏析：突出了祥子对北平的喜爱，回到城里后的喜悦。
54、千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、
55、精彩片段：“天真冷。空中浮着些灰沙，风似乎是在上面疾走，星星看不甚真，只有那几个大的，在空中微颤。地上并没有风，可是四下里发着寒气，车辙上已有几条冻裂的长缝子，土色灰白，和冰一样凉，一样坚硬。”
56、小说刻画了许多像祥子一样的小人物形象。那些小人物中有的因战乱导致家人离散而不得不相依为命，有的不堪家庭重负，有的为养活兄弟而出卖肉体。
57、 所以啊，我虽然觉得当时的黑暗社会也有错，好几次的抢劫诈骗，也让祥子更“精明”更堕落。但我觉得更多地是他的软弱无能影响了他自己。祥子的一生告诉我：只有自己的思维才能产生真正的影响，虽说“近朱者赤，近墨者黑”，但是那只是引导你的东西，并不是能真正改变你的只有你一个。(1927班 蒋宇航)
58、老舍先生曾说：“我生在北平，那里的人、事、风景、味道，和卖酸梅汤杏儿茶的吆喝的声音，我全熟悉。”厚重而富有特色的北京文化孕育了老舍的创作。
59、千载难逢、一声不响、任劳任怨、小心谨慎、无法无天、南腔北调、礼尚往来、与众不同、千言万语、莫名其妙、甘居人后、随机应变、与世无争、自讨无趣、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、垂头丧气、干净利落、引经据典、无缘无故、无话可说、一来二去、改邪归正、轻描淡写、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义
60、祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。
61、钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。