1、我回复：“为什么每次我不在，你就来找我？”
2、这位吻别三尺讲台的是浙江省数学特级教师盛志军。被拍下照片的当天是他的最后一课，这个三尺讲台，他一站就是39年零8个月。
3、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
4、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
5、尊师重道出处 南朝·宋·范晔《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”
6、第二是今年我给孩子老师送去的祝福是最真诚和用心的，不同于以往那样只是拘于形式。
7、除了日常细节里对每一个孩子的关注，每一次大型活动或是一些重要时刻，我总会预留一些环节，让每个孩子都拥有一小段当主角的片刻，从而让每个孩子在那个时刻自感庄重，慎重以待。
8、曾经的一名教师，听了韦老师的课，整整领悟到了教师传道的重要性。同时也明白了为何有的学生对于老师的棒喝而离老师越来越远。虽然现在不从事教育工作，回顾学校生活，感受到教育的充实。
9、教育中，我们的教育对象也是一个个活泼泼机灵灵的人，每一个都独一无二与众不同，都是世间的孤品，都有自身独特的价值和各自的成长密码，都带着迷茫和不确定性在成长。倘若每一个都能得到尊重和发展，按各自的生长方式拔节劲长，实现高品质的差异发展，便是教育最动人的样貌。(尊师重教是什么意思)。
10、去年引起热议的“20年后打老师”事件，最近有了结果，法院以寻衅滋事罪判处常某有期徒刑一年六个月，又引起了巨大争议。
11、还有就是教师的职业门槛，要进一步提高。把好的人才用在基础教育，是民族发展的一个重要举措。
12、尊师重教，古已有之。时代不论怎么发展，师之位始终不可替代。每个人的成长之路上，都必有师。尊师重道，不仅是d和政府的事，不仅是官风和民风，更应该是家庭的事，是每个人的事，是家风，是人风。
13、他的爱人史桂香同为中学数学老师，是典型的双师家庭。
14、一男生：“我叫‘李鑫鑫’，据说我五行缺金，所以家人给我取名‘鑫鑫’，六个金。”
15、释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
16、解释：本指为师之道，在于尊重人性，严谨为学，即所谓学为人师、行为世范，后改变其意思，多指为师之道尊贵、庄严。
17、解释：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为一字之师。比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师。
18、以老师的权威，强制性的纪律约束作为一种教学手段也许大家习以为常，但是我却不认同。
19、由于时间关系，今天才把前天的校长时间的课程全部听完。听了韦老师的课，收获颇多：精神振奋；加深认识了做老师的内涵；向生活致敬，向良心求知；为求真，不畏难与辱；不断认识自己，每天有所领悟，有所反思，有所成长。
20、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
21、求佛，拜佛，学佛，悟道，慧根，这些都是我特别喜欢的词语，就像57岁的分享老师说的那样：韦志中网校就是跟别的学习平台不一样，不是单纯教知识技术方法，更多的是老师以身作则带领我们悟道，修心做人，人做好了，道悟出了，自然就成长了，幸福了。还很喜欢韦老师说的一句话：吃喝拉撒的事很好解决，可只有把心灵成长，自我超越的事解决好了人就真正开怀、快乐！
22、日常教育中，我会悉心捕捉细节，让眼里住着每一个孩子。
23、韦老师是一名很接地气的老师，没有把自己当做高高在上的学者，而是把自己当成大家的朋友，语言灵活诙谐，引经据典，讲学有理有据，深入浅出，好理解，不晦涩。这也是大家都喜欢上他的课的重要原因吧？从开始听课到现在，也深深的感受到韦老师人格魅力的一二。
24、说到这里，不难看出，我们的“尊师重教”不过是在特定的历史环境中，由于畸形的权力关系而孕育出来的一种伦理罢了。在我看来，孔子时代那种松散的师生关系其实更好。
25、“一个不尊重教师职业的民族，是一个没有希望的民族；一个不维护教师尊严的民族，是一个没有未来的民族。”
26、宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”
27、关于“尊师重教”的概念，我是就其字面意义而言的，就是“尊重老师，重视教育”，很简单。
28、去年7月，常某在路上偶遇二十年前的老师张某，想起初中时经常被张某体罚，因此打了张某，并让朋友录了段视频。事后常某将视频给自己初中同学看，视频被传播到网络上，引起风波。常某对张某的殴打，算不上很严重，伤害后果可能连轻微伤都够不上，对比类似事件的处理结果，一般是批评教育加治安处罚，显然对常某的判决不太寻常。
29、有网友认为“尊师重教”是为了“让教学更好进行”，不然课怎么上。
30、“教师礼遇制度，意义大于所得。”在全国人大代表、山东农业大学校长张宪省看来，谈这些具体礼遇措施并不是在讨论教师能获得多少实惠，而是充分肯定和考虑设立的象征意义，这样更能促进全社会形成尊师重教的氛围。
31、在智慧的教育者眼里，每个孩子都具有无限可能性，教师要做的，就是去帮助实现这种可能性，让他们不断发现自己，发展自己，完善自己。一个人的内力一旦被唤醒，他便会自己去奔跑。
32、在重庆大学建校90周年纪念大会的现场，1945级学生、现年95岁的丁传培为自己的老师、现年94岁的许香穂献上鲜花的一幕完美诠释了尊师重教的传承之美。
33、以至于督察看到的时候认为学生都没在听课，评价很差，我认为这也是我应得的。如果你讲得不好，学生不听，那是你的问题，不是学生的问题，不是吗？
34、今天上午，认真回听了昨晚韦老师的讲座。恰好老公带回来学生举办教师节主题班会的照片，分享了同学们给予他的感动。对照韦老师尊师重道的讲解，对为人师者要具备的品质要求，有了更深的理解和领会。对教师这个神圣职业的尊重和追寻，坚守为人师表的阵地，不忘初心，教学相长，奉行身正为师、学高为范的操守，自然会赢得学生的尊重、学校的赏识、社会的认可。
35、浙江省杭州市建兰中学809班班主任郭简用一封饱含信仰与爱的信——《为什么我的眼中常含泪水》，展现了教师的底气与担当。
36、尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。
37、后来所流传的“一日为师，终身为父”，最早见于唐代的一本道德宣传小册子《太公家教》。也就是说，到唐代时，教师的地位已经被神圣化了，与父亲平起平坐了。
38、一个重道的老师，教给孩子的不仅是知识，做人的道理，更重要的是交给孩子一生取之不尽的幸福源泉。我的儿子在上初中时，遇到了注重自身修养，又会有意识引导学生的老师，孩子亲其师信其道，成长得阳光上进。
39、新冠肺炎疫情暴发以来，全社会都在贡献自己的一份力量抗击疫情，作为一名教师，可以做些什么？
40、近几年，关于老师的话题好像越来越多了，让村夫不明白的是，被誉为“阳光下最光辉职业”的老师，他们是人类灵魂的工程师，面对“暴力学生”、“蛮横家长”、部分领导……老师们怎么就变得怯懦了呢？村夫今年是一个六岁小儿的父亲，尊师重道是村夫对小儿容忍的底限。村夫始终觉得，连老师都不尊重的人，他的道德水平一定高不到哪里去！
41、韦老师对待一心向学的人可以训斥或采用其他方式方法，因为学生是成人，换作学校的学生，就涉及到虐待或体罚学生问题，但如果你是个沟通高手或心理学高手，很多事儿那就不是事儿了。所以，想做一名合格的老师，首先优化自己。让自己精于“道”。
42、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
43、为此，她和男友以及12名学生在村里小学的各个角落拍了一组特别的婚纱照。
44、我回复：“‘运’‘动’‘会’，字字都有‘云’，所以下雨的概率比较高。”
45、译文：求学的道理,尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬,然后知识(学问)才会受到尊重;知识受到尊重,然后民众才懂得敬重学业。
46、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
47、从根本上讲，评价一个人，不应该根据他的身份，而应该根据他的行为。这一点应该大家都接受吧？一个人，只要他遵纪守法，认真工作，我们当然都要尊重。
48、每个孩子都是孤品，都是独一无二的原创，而且每一个心里都住着一个梦想，都有他个人的隐蔽的伟大愿望，一旦条件成熟，这个愿望就会激发出惊人的力量，让他义无反顾去追逐。
49、男孩还说，这些虫子在他手上爬的时候，他觉得它们非常友好，好像在和自己说话，如同《昆虫记》里法布尔把昆虫当作自己的朋友，自己也觉得这些昆虫就是朋友，朋友是不会伤害的。
50、“尊师重道”的意思是指尊敬师长，重视自己的教育事业。
51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
52、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
53、在教育的世界里，不要小看任何一个含积极意义的细节，哪怕是一个鼓励的眼神，一个会心的微笑，一个搞怪的表情，都有可能是拉近心理距离的秘密武器。
54、“来，我送你进去！你是你爸爸最重要的学生，今天过节，你也应该是主角！”
55、重视教育，则可能让孩子认为读好书就行了。事实上，很多孩子和家长，都犯了这个错误，包括我自己。
56、照片地点是河南省商丘市第一高级中学。照片中的小女孩刚刚发了高烧、打完针，非要妈妈陪伴。
57、每天有所领悟、有所成长、有所反思，感谢韦老师对我们的良苦用心！
58、徐特立是毛泽东学生时代的一位老师。当徐老60华诞时，毛泽东写了一封热情洋溢的信，表示自己的敬佩之情，信上说：“一日为师，终身为父。你是我30年前的先生，你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……”
59、新中国成立之初，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京，毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘。毛泽东说：“没有好菜吃。”徐特立表示“人意好，水也甜”。
60、在三十多年的从教经历中，从小学、初中、高中，现在又回到了幼儿园，其间也在大学做过两年兼职。丰富的教育经历，让我有幸见证了改革开放以来教育的巨变和农村教育取得的巨大成就，为此庆幸自己生逢盛世，赶上了一个好时代。也感受到了d和政府对教育事业的重视，习近平总书记在2016年第三十二个教师节来临之际，来到位于海淀区的北京市八一学校看望师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候。一位老师对总书记说：“您给人民带来了幸福。”习近平答道：“是老师培养了我们。”每到教师节到来之际，在d中央的领导和示范下，各级d和政府都会举行各种活动，以肯定广大教育工作者为祖国文化传承和人才培养所做出的突出贡献，向全社会传递尊师重教的重大意义和价值观，引领全社会建设尊师重教的良好风尚。
61、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
62、再过两天就是教师节，第一篇转载文章，就从尊师重教说起！