1、每一滴泪水，不是因为伤悲，而是因为只为爱的人流，每一滴泪水，不是因为感动，而是因为与爱的人幸福，珍惜宝贵的生命，珍惜眼前身边的人。
2、23,春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。(随笔摘抄)。
3、如果民众讲的比上层人物讲的更真实可信，这不必奇怪，因为民众讲话不用担风险。
4、 天下事，习以为常而不察者，推此亦多矣，而人不以为意，悲夫！——《容斋五笔·卷第五》。
5、我穿越轮回而来，在奈何桥相思盈袖，凄然守候。莫落泪，纵若水落三千尺东流，云动八万里西散，我依旧会化身城碟，翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。
6、相时：观察时机。有志气有作为的男子汉善于观察时机，适时采取行动。
7、我们竭尽全力，终于爬上了山顶。望着矗立在山顶的观音像，我的心里不知有多高兴，可是，爸爸说：“我们还要走下去。”“啊?不会吧?”我绝望的喊道……
8、当呼呼的寒风挟裹着冷冷的冰雨，轻轻滑过脸颊的时候，潜藏于心底的那一抹忧伤，也悄无生息的溢长出来，在凛冽的街头，化为一声柔柔的叹息。朔风肆虐，冷雨轻扬，路面上一些尚未完全融化的积雪，映衬着树枝上挂着的晶莹剔透的冰棱，闪着银色的光，给这寒冷的冬日，带来了一些清新而精致的美丽。
9、上学期，老师在课堂上无意中提到了一套沈石溪的动物小说，因为我特别喜欢动物，我就迫不及待地让妈妈帮我买了下来。这些动物小说把我深深地吸引住了，《最后一头战象》是我这套小说里最先看完的`一本!
10、就是这句朴素的话语，能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人哑口无言。爱的美德正是我们急不可待的要教到孩子手里的珍宝。那么什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句放："使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。"除却各种对爱的术语化很强的解释，我想爱就是这要一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的勇气，但水井，却能为我们的前行提供永远的安全和保障，更是成就我们的生命不可或缺的源头。
11、以前，我经常使用教师演示，学生看的方法授课，结果就会出现部分学生不耐烦而部分学生又心不在焉，甚至说话打闹的现象，在这种情况下，学生也不用心看书上的步骤，甚至老师演示完了，有些学生还不知道所学的内容在书上的什么地方，教学效果可想而知。后来在学习新知识时，有些需要演示的内容，我尽量让学生去做，全班同学一起看书上的步骤，由一名学生代表演示，这样以来，学生就能专心研究书上的操作方法，特别有助于培养学生的自学能力，基础比较好、领会比较快的学生也有了展示自己的机会，学生的学习由被动变主动，课堂气氛也比较活跃，老师也可以及时监督课堂学习情况。
12、对于低年级的孩子，我们最重要的就是耐心地陪伴他们成长！给他(她)时间，给他(她)关爱，静等花开！
13、 以财交者，财尽而交绝；以色交者，华落而爱渝。——《容斋四笔·卷第二》。
14、惯于作假其实只是一种因软弱和不动脑筋而促成的狡猾，并不是高超的策略。
15、东英的孩子是轻松的，课下没有写不完的卷子、做不完的习题，课堂上紧张就够了，没必要小小年纪累成近视眼；东英的孩子是快乐的，因为这里可以享受到多姿多彩的童年生活，机器人、航模、建模、围棋、古筝、舞蹈、手工、绘画等50多门拓展课自由选报；东英的孩子更是幸福的，因为这里汇聚了那么多博学多才、用爱育人的老师。
16、前些日子，偶然读到一句话“看山是山，看山不是山，看山还是山”。若是早几年，我必定是不能明白其中深奥之义，也许现在，亦只领悟到了沧海一粟而已。
17、Loveisasstrongasdeath
18、有些老显得很可爱，因为他们的作风优雅而美……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
19、爱情是一种情感依赖，爱的文化进程就是博弈，它的结果是情，爱与情是一个象物又象魂的物势影像，定义为爱情.通常是指人们在恋爱阶段所表现出来的特殊感情。爱情也是人际之间吸引的最强烈形式，是指心理成熟到一定程度的个体对异性个体产生有高级情感。爱情是男女间基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的倾慕，渴求发展亲密关系并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。女性通常会爱上健康、平和、有趣、善良和大度的男性。而男性选择短期伴侣的时候则倾向于忽略女性的智慧，以及教育程度、忠诚度、幽默感和年龄;但男性选择长期伴侣则看重基本的美德。爱情观在人生的不同阶段，特别是婚姻的不同阶段也会产生变化。男性容易爱上女性的年轻美貌，而女性容易爱上男性的财富地位。但是，每个人需找的爱情是不同的，青少年时期的经历对一个人选择爱人的影响最为重大。
20、友情建立在钱财的基础上，钱财没有了友情也就断绝了；爱情建立在美色的基础上，容貌衰败了宠爱也就消失了。
21、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。类别:科学
22、人们喜爱谎言，不仅因为害怕查明真相的艰难困苦，而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好。
23、后来，经过讨论我们达成协议：互相监督改正。我向她们保证，在教室和课堂上我做到“温柔可爱”，不发脾气。同时，他们也向我保证，课堂上认真听讲，不做小动作，不乱说话……一个看似棘手的问题就在我们的协商下愉快地解决了。她们抱着我开心地笑着，嘴里还大声喊着“耶耶耶！老师真好！”看着她们，我在心里默默的感叹着：孩子们的世界真简单、纯净，一件小事就可以乐翻天。
24、当你害怕和别人交流的时候，也别总是怪罪别人，不够懂你。
25、成长的足迹是从我一出生那第一声题库开始，现在我已变成了六年级的大哥哥，一切好像是在昨天一样，小时候的我，面对成长，却有一些新的想法。
26、当你选择坚强，面对光阴，阴影就会逐渐离你而去
27、 每个小女孩都有一个公主梦，这学期，我们班来了一个新生，曾椿涵，涵涵刚来的时候，哭着抱着妈妈的腿，死活不进来，我走过去坚定的从妈妈手里抱了过来，妈妈也很配合的交给我了我，并没有在孩子面前表现的依依不舍，好像铁定的准备好和孩子一起度过“分离焦虑期”，也正是因为妈妈的“狠心”，宝贝很快就适应了集体生活，第三天，就主动和妈妈说再见，主动排队接受晨检，主动和老师问好上楼，所有流程一气呵成，熟练的像个上了很久的老生，小表情傲娇的像个公主，这让我对小小的她有了不一样的看法，我开始仔细的留意她。涵涵长得乖巧，很喜欢和同伴一起玩，喜欢扮演“爱莎公主”，有时候睡午觉时，会把被套披在身上，说自己是“爱莎公主”，我小声对她说：只有安静睡觉才会变得跟爱莎公主一样漂亮哦~这时候，她都会乖乖睡去，嘴角还挂着一丝甜甜的微笑，就像是个可爱的小公主，让我都忍不住亲她一口...
28、Loveisasstrongasdeath
29、在这里，每个孩子都是最优秀的存在！老师们为了孩子的成长，晨兴夜寐、不辞劳苦。为了打造既轻松又高效的课题，老师们钻研教材、集思广益，有时为了一个教学环节的设计，研讨出N种策略；为了让孩子们懂事明理，学校开设经典课、评选“美德少年”，开展“文明礼仪伴我行”等活动，春风化雨、滋润心田；为了丰富孩子们的课外生活，学校煞费苦心，举办“国际艺术文化节”“学校贸易节”“秋季运动会”等一系列大型活动。老师们忙前忙后，加班加点，积极筹备，带领孩子们一起体验准备的繁琐、训练的辛苦、成功的欢愉，真正做到了让孩子在活动中成长！一切为了孩子，为了孩子的一切，东英人怀着对教育的虔诚，对生命的尊重，对祖国未来接班人的期冀，用爱心和耐心谱写了一曲曲教育的赞歌。
30、灯下，书桌前，我想了许多，想到自己的懊恼，想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心，爱!给了我无穷的力量。
31、仔细想想这些年自己身边的人，倒是也觉得又难过了起来。
32、人生活在天地间，寿命长短各不相同，姑且以七十岁为准：十岁之前为儿童，在父母跟前，由父母照顾适应气候寒热燥湿的变化，调节哺养衣食的合理，期望他成人，这叫做生长计议。
33、纵然这个世界总使我们视觉模糊，但是，四周的空气依然是一片静寂，一轮旭日照旧一如既往地从东方冉冉升起。
34、在《论友谊》中，培根说道：”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。
35、在美方面，相貌的美高于色泽的美，而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。
36、月寂如沙，很多个这样的夜晚来临时，我都是喜欢一个人，静静的站立在有水的亭边，看看暮色夕阳，看着夜色一点点的弥漫开来，慢慢地将自己笼罩在幕霭之中，感叹大自然造物的神话，同样的地方，在不同的时间里却可以千变万化。
37、我应当怎样来形容韩国南贤俊的街舞!假如我是个作家，我要写出长篇大论来描绘他那变幻多姿的旋舞。
38、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
39、一天，我猛然看见墙上有一只蜘蛛，正向墙角爬着。出于好奇，我便驻足观看。只见这个小家伙在墙角慢慢地开始织网，显然，这不是一位织布熟练的高手，也不知过了多长时间，它总算完成了任务，可想而知它是多么认真。就是这样一位不懈者，上帝也要捉弄它，辛辛苦苦织的网被可恶的大风刮破了。我不禁叹息：“可怜的小家伙，我为你感到悲伤。”心想：它一定不会再继续了。可是出人意料，它再一次爬上墙角，风不断地吹，蜘蛛不断地爬，每次织好的一点儿网都被风刮烂了。就这样持续了十几次，风终于停止了侵袭，向这位伟大的蜘蛛投降了。蜘蛛又一次爬上墙角，织上了一张世界上最“美丽”的网。
40、梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上满口饮尽。
41、10,最懂你的人，总是会一直在身边守护你，不让你有一丝的委屈;真正爱你的人，也许不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
42、Loveisasstrongasdeath
43、相爱是幸福的，但是也是辛苦的，陪伴在爱的人身边，一生一世，不离不弃，不了了之，会发现，慢慢的相爱的两个人疏离了，距离远了，感情也就淡了，对不起，谁也没有时光机器，已经结束的，没有商量的余地。时间久了，过去的爱情也会改变，相濡以沫的爱情观，也会没有了，也许这个世界上，没有会让人为之感动，为之放弃的事，但是在这个世界上，能够让所有人为之疯狂，为之拼搏，为之改变的事却又，那就是爱情，爱情是什么，为什么会有那么大的动力。
44、我是一个三年级的小学生，我爱唱歌，我爱跳舞，我还爱吹长笛，但我有个最大的缺点，就是粗心。
45、....到了午饭时间，他就跑到我面前，说肚子难受，一看他的样子我就知道肯定又在撒谎，过后我找他谈话，“为什么一吃饭就肚子不舒服呢？”他的回答让我很惊讶，说不吃饭奶奶下午来接就会给买好吃的.....我们不断的引导，他开始吃了一碗饭，第三天我给孩子家长发消息，孩子家长决定可以每天给他录吃饭的视频，要求他每天都吃。有时候，当我们真诚的想帮助孩子时，希望可以给我们动力，让我们一起来帮助孩子，吃饭，也并不是一件难事。
46、爱情，在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古代的父系社会，爱情有另一种体验，并不是单纯的一夫一妻制。爱是生命的渴望，情是青春的畅想，爱情的意义在于：让智慧和勤劳酿造生活的芳香，用期待与持守演绎生命的乐章，用真诚和理解还有包容和信任去谱写人生的信仰。
47、俗话说：缘分是天定的，幸福才是自己的。珍惜爱情，便成了必须做的，应该做的，为爱疯狂，为爱痴狂，每一个年轻人都有着澎湃，豪迈的梦想，每一个年轻人都希望能够有一种刺激，但是，毕竟刺激只有一次，过多的刺激，会影响中枢神经，爱情需要沟通，感情需要理解，付出的再多，不曾沟通，不曾理解，你所得到的是什么?
48、参观完了花展，导游带我们去了孩子们的乐园——游乐场，同学们都开心极了!我们第一个玩的.项目是摩天轮，等我那一辆观光车到顶的时候，我往下看，好像看到了全世界似的，大树变身成了小树，旋转木马就只剩了一个顶，下面的小朋友像小蚂蚁一样，那可真高啊!等我们下来的时候，大家已经开始吃东西了，还有最后一个位置，我三步并两步飞跑过去坐下来。我们一起分享了自己带的零食，我们有说有笑，每个人的脸上都像一朵灿烂的鲜花。
49、他的行踪是不确定的，每时每刻都为活下去而奋斗，游走于每个乡每个镇之间。我不知道他怎么那么熟悉路线，令人称奇!我们都叫他“傻二砖”，他来我们这个地方次数不少，传闻也不少，都是说他怎样的傻。他的形象烙在我脑海里伴我走过了小学时代。不久前，我偶然得知他的身世——
50、晚上，我吃着爸爸做的饭，那热乎乎的饭菜，都浓缩了爸爸的爱。爸爸往我碗里夹菜，我低着头，只顾扒饭。爸爸见我一声不响，问我：“怎么了?是不是考试了?而且还考得不好。”我不响，但我明显感到爸爸的手在抖。几分钟后，爸爸那深沉的声音在我耳边响起：“一次不好，并不代表永久不好，我相信你能行的，爸爸相信你。”我听了心里很伤心，我不是一次不好，而是次次不好，但爸爸还是给了我莫大的鼓励，爸爸的动力，我相信自己能行。
51、葛非凡第一个举起手来。她抽了字条后显得十分平静。紧接着，她在手掌上用手指画了画，又做出了思考的样子。这可把我们给看蒙了，大家百思不得其解。终于，在一位同学的攻破之下，我们知道了正确答案考试考的太差被骂。
52、似乎风在转向，送走了缓缓袭来的味道，又将刚刚溜走的风，静静地换回来。
53、Loveisasstrongasdeath
54、你会突然发现即使忙碌的生活也可以很充实，再慢慢长大的过程中，对生活的经历会更加清晰。
55、读了这本书后，我知道了不光是天下的父母会不顾一切地爱护自己的孩子，就连动物也是这样。在给大象拔刺的那个故事里：有一只牛犊大的小象的腿受伤了，小象的父母为了让小象早点好起来，减轻腿疼，便想到路上劫持一个路人来替小象看看伤。但如果谁因为替小象来看病时，弄痛了小象，公象和母象就会采取最强的措施来对付你。看到这里的时候，我感觉自己好幸福，好想亲一下爸爸妈妈。在自己的家里，爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈!
56、“依依，你去办公室把我的白色优盘拿过来。”
57、33,光影虚幻的梦里，在那红尘深处，总有着若有若无的身影，一次又一次的出现在眼前，只是朦胧的白光闪住了眺望的双眼，那深深浅浅的人儿，藏在云彩的后面，飘飘洒洒，隐隐约约，像着了一身白装的蝴蝶，随着风儿的旋律，姗姗起舞、梦落三千尺愁深似海，繁华遗落散满地。记忆轮回里，我举杯，在奈何桥上满口饮尽。
58、岸花开谢，望川水东流，断肠草不生，三生石难刻，奈何桥上等千年，孟婆汤茶断前缘；今生梦难留，来世恨难休，花开彼岸情相惜，花落三途难相依，情深不为己，三生枉痴迷。
59、我主观还以为绘本是幼儿园孩子看的类型，而简本的书我自己很不喜欢，认为缩减得就剩骨头的感觉，无质地。而且好些名著或经典的小说也未必是目前年龄段孩子可以消化的，而且多花钱买简本好似不值得。
60、20,喜欢写些关于红尘，关于忧伤的文字，而一切又无关风月，也许是潜藏在骨子里的忧伤随着夜的流放而有了肆意的张狂，在所有的寂寥里，沉寂的心绪随着空灵的平仄编排着经年的过往，勾勒着如烟的阑珊。流年风过，我，只想安之若素，等一帘如景的旖旎。
61、在《爱的教育》中有这样一篇日记--"爸爸的护士"，讲述的是一个乡下孩子进城探望生病的父亲的故事。在医院里，孩子日夜守护着医生指定给他的爸爸。喂水、喂药，病人每呻吟一声，孩子的心就跟着紧缩一下……可在后来，故事并没有按照我们惯常的想象往下发展，而是发生了一个另人难以预料的转折：就在孩子为自己的"爸爸"担心焦虑时，他的真爸爸突然出现在他眼前，望着要带自己离开的爸爸，孩子这样说："不，爸爸……他愿意我在他身边，现在他病很重，再忍耐一下吧，我没有勇气离开他……"
62、 每天午睡吃完午点后，这个时候都会组织小朋友们稍作休息，检查小朋友们的鞋子有没有穿反、衣服有没有塞到裤子里，并指导帮助幼儿自我整理，刚开学时，发现有好几个能力弱的小朋友经过提醒后，很明显，对鞋子的正反还是分不清。....幼儿很多事情在家中都由老人替代包办，于是我与家长进行了交流，多给幼儿自己动手的机会，在幼儿园，我们也通过故事活动、幼儿示范...我相信，孩子们肯定会越来越独立，越来越能干的！
63、在国庆节里，我们征服了观音山，妈妈说这具有特殊的意义：是10岁的我献给祖国母亲生日的礼物——坚持与毅力!哈哈……比尔?盖茨也怕你坚持到底，何况是山呢?这次爬山使我懂得了凡事如认定了目标就要坚持不懈，不能半途而废，成功就在前面等着我!
64、Loveisasstrongasdeath
65、经过慎重思考，我决定采用更有温度的方式：谈话与微笑。我会主动找同学交谈，亲切地谈，平等地谈，谈到孩子的心里去，谈他的家庭、他的朋友、他的生活、他的学习，谈他的开心与不开心，谈他喜欢的与不喜欢的。只是简单地聊天，平静地聊天，不抱任何目的地聊天，彼此进行深入的了解与沟通，慢慢走进孩子的内心世界。论效果，这种方式比起计分与斥责差了很多。但是假如一味的追求整齐划一与秩序，就像机械化大生产一样，我们在制造产品，而不是培育内心自由、健康、追寻自我发掘和实现的完整的人。我们制造的产品战战兢兢、唯唯诺诺、机械呆板、充满了欲望和恐惧。这样的教育不叫以人为本，而叫以利益为本，以形式为本。
66、思之，警之，省之，教育之艰，任务之重，不言而喻。
67、舞台上的爱情比生活中的爱情要美好得多。因为在舞台上，爱情只是喜剧和悲剧的素材，而在人生中，爱情却常常招来不幸。它有时象那位诱惑人的魔女，有时又象那位复仇的女神。