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双城记读后感500字(简短21句)

来源:句子大全 发布时间:2023-04-21 02:44:23 点击:59次
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双城记读后感500字

1、《金银岛》(英)斯蒂文森(R.L.Stevenson)著

2、泛读说的是习惯,我们有时候羡慕国际学校孩子的阅读量和习惯,其实就是他们对泛读基因的培养非常有效。泛读有几个重要的标准:选材一定不能太难,话题必须宽泛,凭兴趣出发阅读,利用写作或者口语的方式来复述(recitation),几乎不借助词典来训练快速阅读。需要强调的一点是,我认为泛读是用来“秀”和“演”的,中国学生容易有一板一眼的学习或者阅读习惯,泛读就是一个很好的“解放天性”的方式,通过泛读,练就presentation和paraphrasing的能力。所以泛读的文章一定要写读后感(review),一定要用口语的方式来讲故事。BTW,到了国外,中国学生害怕课休时大沙发聊天,也就是无法把日常粗线条的输入转化为生动的、有条理、有逻辑的输出。所以泛读大可被认为是为谈资刷分,为你的饱满度刷分。其实国际学校的孩子虽然被外教要求读很多,他们大部分的是享受到了我刚才说的一些成就感,才会正向循环的阅读越多,越多越想读。

3、不过,即使真的有些没写完也不要太紧张,我刚考完拘泥于丢掉的12分时,多亏好友提醒我:“即使都写完也不一定能拿全12分,丢分没有想的多。”听了心情一下就舒畅了许多。

4、随着我们对国际学校认知的加深,一些弊端也暴露出来。比如在国际学校对于标化考试时间进度的相对不重视(大部分学生没有提前准备的心态);中外方教师在教学体系的支配权上进入了博弈阶段,相比之前外方团队占绝对优势的情况,越来越多的国际学校也配备了更多懂中国家长心理、对考试更有研究的中方教师。那么在两股力量中间地带难免形成“灰色”区域,这造成了不少学生夹杂在中西方教育的中间,两边都不充分落实;国际学校的师资团队相比公立学校流动性较大,这对于3-4年一个周期的初中或高中孩子发展不利,国际学校的蓝图往往很大很美,鉴于管理团队和师资团队的能力有限,在执行上面难免有打折。以上对于学生在国际学校自律的培养是把双刃剑。

5、莫里哀(1622~1673),法国剧作家。代表作:《伪君子》。入选理由:他是法国芭蕾舞喜剧的创始人。莫里哀是法国17世纪古典主义文学最重要的作家,古典主义喜剧的创建者,在欧洲戏剧史上占有十分重要的地位。莫里哀给后人留下了近三十部喜剧。他不仅是位杰出的剧作家、出色的导演,还是一位造诣极高的演员,他以整个生命推动了戏剧的前进,以滑稽的形式揭露了社会的黑暗,是法国古典主义(LeClassicisme)文学,以及欧洲文艺复兴(LaRenaissance)运动的杰出代表。

6、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)(英文原版童书)

7、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)(英文原版童书)

8、《呼啸山庄》(WutheringHeights)

9、大概是讲诗人不存在成长只存在变化,就像季节变化一样,季节之间无法衡量优劣,人的每个年龄阶段也是一样。(多道选择题、一道主观题)

10、练好双翼,成就更好的自己——《给教师的68条写作建议》写吧第三次共读分享会

11、成电外国语言文学招3个语种,英语、日语、法语一起排名,今年日语语种拟招3名,有3人进复试,全部拟录取。去年有两人进复试,录取1人。

12、平安时期某位女性作家日记作品(可能是第一位)

13、最后一句学生告诉我她想表达“任何社会都有rolemodel(榜样),但是任何社会也不会全面颠覆异类。”我想德普兄在她眼里是一个geekidol(怪咖)吧,那她的这句创作用她的理解就是一个很好的口语话题,绝对值得和小伙伴分享下,不明觉厉哈。

14、顺便提一下这一页,每一句话对于任何托福口语这类45秒的话题,一句话足以精辟的占到三分之二。看看Berlin的评价:Thebiggestwinnerfromtheaddedfocusoncostofliving.CheaprentshavemadeBerlinamagnet.Alliedwithincreasedinvestment,ithasmadeitacitythatfunctionssmoothlyandcrackleswithlife.我想不少城市都可以套这个模板,托福考生们拿捏下你现在的版本,词汇还是句型是否值得借鉴?默默地借起来吧。

15、后期还是按anki复习周期跟读,半年下来还感到听力、语音语调都有进步,而且没想到这几乎成为我复试的救命稻草。还特别幸运的是,今年日译汉第2题「水の東西」考前两天我才跟读过,又正巧是很喜欢的句子,我内心里是老泪纵横。

16、索福克勒斯(前496~前406),古希腊。代表作:《俄底浦斯王》。入选理由:他是雅典三大悲剧作家之“戏剧艺术的荷马”。希腊悲剧家中得奖最多的一位。索福克利斯最初以埃斯库罗斯为样板,但很快形成了自己的独特风格。他首先引进了第三个演员,便于更充分地表现剧中人物的冲突。在他的悲剧中,合唱队的重要性大大减低,戏剧对话和动作的重要性大大增强,对话成了戏剧中第一位的东西,成了刻画人物的有力手段。他是伯里克利时代为世界增添光彩的伟人之一。他一生共写了超过一百二十部优秀的作品,七部悲剧流传,代表作《俄狄浦斯王》是成熟时期的典范作品,这使他跻身于历史上最伟大的剧作家的行列之中。

17、《双城记》是一部波澜壮阔的历史与感人肺腑的爱情故事的交织体。全书充溢着扑朔迷离的色彩,正映照了当代的时代气息。它用一连串引人入胜的故事作为杠架,细致地描写了法国大革命的前因后果,成就和错误,而主人公西德尼.卡尔顿、露西.曼内特和查尔斯.达尔内之间的真挚的情感成为亮丽的一笔。

18、维克多•雨果(1802~1885),法国作家。代表作:《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。入选理由:他是法国19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。他一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,在法国及世界有着广泛的影响力。雨果的创作历程超过60年,是一位语言大师和杰出的文学家,但是他从来不是一位具有独创性的作家,抑或说,他不是一位以具有独创性而闻名于世的作家。雨果是一位技巧高超的运用象征手法和诗歌形式的大师,他能够准确的喊出他那个变化无常的时代声音。然而,尽管他是一位杰出的语言大师,并且写出大量优秀作品,但他从未成功的创作出超出他人的诗作。他那个时代的一切思想都以无以伦比的修辞手段反映在他的作品中,他的声音同任何其他作家一样,没有超越时代的架构。雨果的作品特点还有冗长,在他巨大的作品中,有的是离题、重复、无用的发挥,例如《悲惨世界》预计写六卷,最终却写了十卷。但尽管这样,也不能否认他是名列前茅的世界历史上最伟大的作家之一。

19、《安妮日记》(AnneFrank:TheDiaryofaYoungGirl)

20、丹尼尔•迪福(1660~1731),英国作家。代表作:《鲁滨逊漂流记》。入选理由:他是18世纪英国现实主义小说的奠基人。被誉为英国和欧洲的“小说之父”。作品可读性强。其代表作《鲁滨逊漂流记》,乐观有勇气的鲁滨逊通过努力,靠智慧和勇敢战胜困难,表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气,它的发表,标志着英国现实主义小说的诞生。《鲁滨逊漂流记》成功地塑造了一个理想化的资产者的形象,在欧洲小说史上是一项创举。

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