1、狗和猫：“狗洗脸，猫吃草，不到三天雨来到”；“狗咬青草晴，猫咬青草雨”；“狗卧灰堆，天阴雨催。”此外，如猫把鼻子埋在皮毛里，也预示着北方的寒流要来了。
2、蜜蜂同样对自然现象变化有预知的本领，当它们感知到即将要刮风下雨时，便会多采些花粉以便有充足的食物度过风雨天气，因此才会推迟回巢时间。
3、人们在房子上安装窗户是为了最大限度的利用太阳的光和热。
4、 燕子低飞天将雨。这是最常见的现象，当天将雨时，各种蚊虫因水汽及低气压的原因均在低空活动，因而燕子和蜻蜓等就会低飞觅食。
5、蚂蚁预报天气法——蚂蚁成群出洞，预示大雨将临，俗话有“蚂蚁成群，明天不晴”的说法。
6、 老师：“蚂蚁怎么说的?它们为什么要搬家?”
7、递进探究：这些现象一般会在什么天气出现？要防止这些现象，你能提出哪些对策？
8、除云彩、雷电，风向也是预测晴雨的一种方式。如西北风是从大陆来的，比较干燥，一般不会带来雨水；东北风则经过海洋，可带来大量水汽，较湿润易下雨。老温州人常说“五月南风有大雨”，其中五月的南风，指的是春夏间冷暖气团相持不下，而南风气流强，带来充分水汽，遭遇北方冷空气，易致大雨。关于风向测雨的谚语如下：
9、 幼：爬到一棵大树上，钻在叶子底下躲起来了。
10、小结：这些天气谚语是千百年农业生产经验的结晶，具有一定的可信度，天气谚语有很多，你还知道哪些？请同学们课后收集更多的天气谚语，填写在《学生活动手册》上。
11、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”“半月逢梅雨，初晴客意消”，南宋温州诗人赵师秀在这个多雨时节，写下不少关于梅雨的诗。
12、麻雀：“群雀洗凉，雨下大又强”。夏秋季节，天气闷热，空气潮湿，麻雀感到身痒，便飞到浅水里洗澡散热，预示一二天内将有雨天出现；如果是大群麻雀洗澡，则预示未来将有大雨出现。
13、在农村，以前的时候村里没有电视机，农民们根本不知道明天的天气会怎样，经过长时间生活经验，聪明的农民们根据大自然的变化或小动物的反应总结出一系列的天气变化规律，这些经验全是前辈先人们的智慧结晶。农村有几种小动物能准确的预报下雨天，有时候它们甚至比天气预报还准确，下面小编就向大家介绍一下农村能预报天气的这几种小动物！(关于动物预报天气的谚语有哪些)。
14、如果今天家里的公鸡进笼的时间比较早，早早就去睡觉的话，这就说明明天会是一个大太阳的天气。
15、过渡：同学们经历过台风吗？前段时间强台风山竹给广东沿海地区带来了巨大破坏，下面我们来观看视频《强台风山竹》，感受台风的破坏性。
16、 老师：我们一起来听听蜻蜓、小燕子是怎么说的?
17、 鸡宿迟兆阴雨，鸡晒翅天将雨。鸡是喜干怕潮湿的动物，天将雨时，一方面这时的昆虫活动多，觅食容易，不愿归圈;同时在太阳下晒翅膀和在泥沙里“洗澡”就是为了防潮。
18、鱼类预报天气法——“鱼儿出水跳,风雨快来到”、“河里鱼打花,天上有雨下”.当临近下雨时,天气沉闷闷的,使水中溶解的氧气量减少,于是鱼类纷纷浮到水面上层.
19、课后任务：以小组为单位，观察在晴天和阴雨天，晴雨花颜色的深浅有什么变化？实际观察的结果与我们实验结果一致吗？请将观察结果记录在《实验记录表二》中。
20、梅雨来临的时间早迟、多寡，对农事影响较大。如1956年、1958年因这一时期的雨量过少，造成大旱灾年，被称作“旱黄梅”。而1952年的送梅雨则迟到半月，以致五六月份雨量过少，七月份又在台风加持下，雨量竟大于常年近三倍，以致酿成水灾，这被称作“潦黄梅”。因此，老温州按梅雨来临时间，对以后气象发展作出一些经验性总结，如：
21、 欣赏图片，指导幼儿学习词语：闷热、乌云翻滚。短语：燕子低飞蛇过道，大雨顷刻就来到；蝉儿雨天唱歌晴天到。
22、同学们，你还知道哪些与动物有关的小知识，赶快去搜集吧。
23、蝉： 蝉鸣天气晴，雨天蝉不鸣；蝉在雨中叫，预报晴天到；蝉儿鸣叫，雨季早停止；蝉鸣结束早，秋季转凉早。
24、另外，在大雨来临之前，大气中的气流非常紊乱，这使得燕子得不到合适的风力，所以它们也很难展翅高飞，只能在低空中飞行。而且低飞中的燕子还常常忽高忽低，翻飞不定，乍沉又起，掠水剪波。因此，燕子低飞常常预示着天将要下大雨。“燕子低飞要下雨”这句谚语是非常有科学道理的。
25、“虹”在甲骨文中为象形字，字形貌似首尾都有头的穹身动物。宋代沈括《梦溪笔谈》这样解释彩虹：“虹乃雨中日影也，日照雨则有之”。
26、知道恶劣天气对生产生活的危害，意识到采取积极的防御措施可以减少损失。
27、 了解小动物在下雨前的一些特殊表现，知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系，丰富气象知识。
28、过渡：除了台风，其他三种恶劣天气对我们的生活也有着严重危害，你们能说说看吗？
29、教师小结。有很多恶劣天气我们没有办法阻止它的到来，但是我们可以提前预防，做好准备工作，尽可能降低恶劣天气的危害。
30、了解天气对动植物和人们日常生活的影响，能针对一些常见天气变化提出应对措施。
31、“蜜蜂不出巢，半夜雨来到”、“蜜蜂出巢天气晴”…很多关于蜜蜂的谚语都与空气湿度有关。蜜蜂由于翅膀轻薄，对空气的变化非常敏感。降雨之前，空气中湿度大，气压低，翅膀易沾上水珠，不利于蜜蜂飞行。
32、鸡：“鸡登高鸣晴”。另有专家认为，家鸡的睡姿也与天气有联系，如鸡头向外睡，则天气晴朗；如果鸡头向里睡，则天气要变有雨；如果鸡头不里不外，身体横向鸡窝，则天气阴郁。
33、［设计意图：结合日常生活实际，让学生认识到天气变化对人们日常生活的影响，并能针对一些现象提出自己的应对措施。此外做晴雨花的活动不仅激发了学生学习的兴趣，还能引导学生将理论知识合理运用到生活实际中。］
34、雁： 雁飞海口，天气晴好；雁飞内陆，有大风暴；群雁南飞，天将转冷；群雁北飞，天将转暖。
35、青蛙预报天气法——春夏季节,青蛙叫声大而密,预示不久就会下雨.谚语说：“蛤蟆大声叫,必是大雨到”.
36、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。
37、“蚂蚁搬家，大雨就到”，这句谚语想必上学的时候就已经学过了，蚂蚁能预报天气想必每个人都知道。下雨前由于空气湿度较大，这时候蚂蚁窝里面就会非常潮湿，蚂蚁本来就是喜欢干燥的地方，所以这时候蚂蚁就会从窝里面爬出来“搬家”。
38、蜘蛛预报天气：阴雨天，如气压上升，湿度减小，昆虫高飞，蜘蛛便张网捕捉，预示天气将转晴。反之，蜘蛛收网，预示将下雨。
39、俗语说：“燕子低飞，蛇过道，大雨不久就来到。”根据观察，全世界共有600种动物可准确预报天气。
40、泥鳅也能预报天气是不是很少人知道？如果看到水库的泥鳅在来回翻滚的话，这就说明可能会下雨了。原因是由于泥鳅平时是待在水的最下面的，快下雨的时候气压变低，泥鳅这时候就会缺氧，所以泥鳅就会离开水底游到水上方来。
41、下面的视频中还有更有意思的内容，看看你知道你能得到哪些知识。
42、［设计意图：通过观看视频让学生直观感受台风的巨大破坏性，以及结合学生自身的经历，引导认识到恶劣天气对人们生活带来的影响，并能作出一定的应对。］
43、学生回答，教师小结。图上依次是台风、雾霾、暴雨、暴雪天气，这些天气往往会对人们的生产生活造成严重危害，我们称它们为恶劣天气。(板书：恶劣天气)
44、 提问以后的天气情况。引导幼儿观看天气预报，知道我们是怎样了解天气情况的。
45、 以后你们看到了动物的反常行为就可以推断出天气情况，做一个小小天气预报员，把天气预报给爸爸妈妈或者其他小朋友。
46、天气变化对动植物不会产生太大的影响。(______)
47、 幼：花蝴蝶说：我不在花丛中飞舞，躲进花丛里，这就是向大家发出了天气预报天快下雨了！
48、在湿热的夏季，如遇到天气变化，就容易发生“鱼儿探头”的现象。连绵的阴雨天气使得光照强度下降，温度降低，因此水中的浮游植物无法进行足够的光合作用，再加上阴雨天气的气压骤变，都会使得水中氧气含量大幅下降。氧气的稀缺使鱼儿不得不探出头来呼吸。
49、(3)学生回答，教师小结。由于纸花上附着了食盐颗粒，在晴天的时候，纸花处于干燥状态，颜色看起来白一些、淡一些；而在阴雨天，由于食盐的吸水性，纸花吸收了水汽，颜色看起来深一些。
50、 通过反问动物了解天气情况的方法，激发幼儿了解动物会预报天气的愿望。并引出故事。
51、 引导幼儿讨论，我们怎样知道天要下雨了？你们知道动物也会预报天气吗？
52、雷鸟的毛色在冬季是__________色，夏季是__________色。
53、蛤蟆怕干。因为它们的皮肤很脆。因此在正常状况下，我们只会看到蛤蟆夜晚活动呱呱叫，假如快下雨了，蛤蟆感觉到空气潮湿，就会出现活动。老话说“蛤蟆出动，一定下雨”就是这个意思。
54、农民关心天气是因为农业活动受天气影响大，如果不关心天气，可能会影响农业收成；滑雪运动员关心天气是因为训练中遇到恶劣的天气会威胁到生命；火箭发射受天气影响巨大，恶劣的天气常常导致火箭发射失败，造成巨大损失。
55、 蚂蚁搬家，天将雨(蚂蚁垒窝，天将雨) 。蚂蚁喜欢在干湿适宜的环境里生活，如果天气将进入雨天时，它们会选择高处掘新巢，如果是短时的雨天，它们也会将洞口垒高(像碉堡)，而且它们搬家的位置和垒窝的高度往往正好同降雨的位置相近。以观察大黑蚂蚁较准。
56、生活中，人们可以通过松果的闭合与张开来判断天气，松果张开，