1、考场上常用到的作文思维有——以小见大、横向拓展、异向对比、寻因溯果、破立结合，建议考生结合热点时评类材料加以训练。考场上举一反节省思考时间。
2、(35)至于帝国主义国家，我们也要团结那里的人民，并且争取同那些国家和平共处，做些生意，制止可能发生的战争，但是决不可以对他们怀抱一些不切实际的想法。
3、(26)每次的遇见，总是泪流满面，选择了理智却迷失了情感；无数失眠的夜晚，强迫回忆共处的画面，失去你的人生，从此荒芜一片。
4、再看看台上走猫步的竟是小黑哥柯受良,而发号施令的则是名模谢东娜。
5、(65)林生一直在想有没有一个合适的办法,能让人和妖和平共处,共同发展。
6、(42)卜拉欣在曼苏尔的街区曾经混住着孙尼派和什叶派，大家和平共处，相安无事。
7、我们历来主张依靠人民群众大家动手，反对只是少数人发号施令。
8、 狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
9、他飞扬跋扈，欺行霸市，最后受到了法律的制裁。
10、作文选材利用“顾氏家族的聚会”，巧妙地将“中国优秀传统文化和现代生活的融合”与“海内外中华儿女齐心共筑中国梦”两个理念融合在一起。作文命题既考查考生的写作能力，又落实立德树人理念。2019届一模作文试题主要呈现以下特点：
11、 小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河里不见了。
12、(64)所以后面一段时间,两人经过王老二事件,都相安无事,和平共处。
13、在句子中一般联合式；作谓语、定语、宾语；含贬义，形容人很骄横。
14、蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它的样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。
15、徒弟和徒弟的徒弟。比喻一脉相承的人。也泛指d羽(含贬义)。
16、成语释义：显：显要，显赫。指有声望有地位。形容职位高，权势大的人。
17、有恃无恐，拼音为yǒu shì wú kǒng，汉语成语意思是因为有一些倚仗而毫不害怕，或指毫无顾忌。作谓语、定语、宾语；指人仗势。出处是春秋左丘明《左传·僖公二十六年》：“室如悬罄，野无青草，何恃而不恐？”意思是你们老百姓家中缺粮，地里没有庄稼，连青草也看不到，你们凭什么不感到害怕呢？
18、称王称霸——我们发展的目的是为了中华崛起，为了最广大人民能够过上好日子，不是为了欺侮别人，也不是为了称王称霸。
19、(78)蛇王与所有属下商量的结果是应当与人族、仙族和平共处,所以已经着手解除各处水源上的‘镇液宝’了。
20、从一模可以看出——广州市教研室命题老师紧跟新高考风向，引导考生关心现实社会，在写作的过程紧跟国家步伐，凸显时代价值观念。
21、(29)人生不如意的事总会有，不如意的事总会遇上。不愉快的回忆如果实在抹不掉，那就学会与它和平共处，坦然面对。饶雪漫
22、实至名归，汉语成语，拼音是shí zhì míng guī 。意思是有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
23、一份预测2020年亚洲发展远景的报告充分显示出该区域在经济、人口和财富方面有着多么举足轻重的地位。
24、(2)巨人之所以巨大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信念，他却下决心实现自己的目的。
25、(82)我们愿意同马方在和平共处五项原则基础上,同心共济,推动中马关系不断向前发展,造福两国和两国人民。
26、(68)我爸爸妈妈逼我从小就学,说将来总有一天吉达卡玛人要学会和人类和平共处,一定用得上。
27、(44)维京伯爵以及他们的诸侯们曾经在这些北欧峡谷征战不息，现在他们的后代却和平共处，他们在北海油田的钻井平台上工作，在换班期间还耕作着小小的农田。
28、(31)女性十大酷刑：男朋友或丈夫变心、跟美女做朋友、跟身材出众的女性朋友一起到沙滩、被自命不凡的男人追求、在毫无征兆和心理准备之前，突然被对方抛弃、看见喜欢的东西，没有钱买、暗恋、与话不投机的人共处、知道他有第三者，还要强作大方、碰到穿吊带裙的女人，她没有剃掉两撮浓密的腋毛。
29、(出处)：《左传·宣公三年》：“楚子问鼎之大小轻重焉？
30、它的主人王恩浩刚满体魄健壮，慈眉善目，手下的人对他都很尊敬，他也从不颐指气使地发号施令。
31、(22)美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基础上建立正常的国家关系，更不应该导致战争。
32、(15)正因为振动不高，所以才会住在这个等级不高，和动物共处的世界，这就是所谓的物以类聚。
33、(53)如我说我想渊门和天都国和平共处,你相信吗?
34、那都是在丫头上大学的时候,我一下子像是丢魂落魄,也不好向丫头发号施令,即使发出命令,也没有以前好使了。
35、任何材料所引发的思考最终都是对自己形成方法论，一定要明白材料与自己的关联性，对自己是否有指导意义。近年高考的导向是由材料而致个人感悟，再由个人感悟到大情怀，但这些都是落地而实际的，不要脱离个人而空谈大道理。
36、锄强扶弱，读音为 chú qiáng fú ruò，指消灭强暴势力以帮助弱小势力，铲除强暴，扶助弱者。明·凌蒙初《二刻拍案惊奇》卷十二：“此等锄强扶弱的事，不是我，谁人肯做？”
37、(21)美国人民是伟大的人民。中国人民是伟大的人民。我们两国人民一向是友好的。中美两国的社会制度根本不同，在中美两国政府之间存在着巨大的分歧。但是，这种分歧不应当妨碍中美两国在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处五项原则的基。
38、(46)本文个案选择的是甘肃省临潭县太平村，是一个多元文化和谐共处且具有一定代表意义的农村社区。
39、(28)至于命运，我将尽力与它保持健康的距离。它赐予我的，我小心封存，收好发票，时时刻刻准备着它将之取回。如是，命运与我和平共处时，我不至于欢喜赞叹；而当它一旦翻脸，我也不至满腹怨尤。叶三
40、现在，微软正好高坐在网簿市场之上，开始用它一贯的方式发号施令。
41、他只是董事长身边的司机，却常狐假虎威地发号施令。