1、前美国总统科学顾问艾德华·大卫说过一句重要的话：很少人认识到当今如此被广泛称颂的高技术在本质上是一种数学技术。这句话不是要否定各种硬件技术发展的意义，而是强调数学在高技术中的关键性，是要强调高技术中数学的不可或缺性。从这个意义上讲，他的见解无疑是正确的，并且是富有远见的。
2、有人说，世界各国大多不再讲授欧氏几何，这根本不是事实，纯属误解。而应当说：用什么方式去讲解欧氏几何，什么时候讲，讲多讲少，各国各有不同。欧洲、日本、美国都有自己的做法，各不相同，但是无论如何不能认为世界各国都不讲欧氏几何。
3、想突破沟通障碍，是团队所有成员特别是管理者将要用心去做的事。团队领导要在团队内部营造一种开放坦诚的沟通气氛，使成员之间能够充分沟通意见，每个成员不仅能自由地发表个人的意见，还能倾听和接受其他成员的意见，通过相互沟通，消除隔阂，增进了解。
4、交流会上，滕老师就自己观察到的南华初级中学学生存在的问题，与同学们进行了沟通。比如南华初级中学的孩子们在楼道经常大呼小叫，且互相打闹的特别厉害。这点让滕老师很不理解，滕老师说这种行为在美国是很不文明的行为，严重的甚至要判刑。她想从学生的口中得到一些真实的想法与答案。
5、随着科学技术的进步与社会的发展，在人才的选拔上，人们逐渐意识到人的能力的重要性大于其知识多寡，也就说，一个人的能力，即分析问题、解决问题的能力和创新能力，尤其是创新能力，对于一个用人单位而言，更为重要。某些行业，人们越来越青睐于具有较高数学素养的人。近几十年，美国每年都有就业背景统计，数据显示，有数学背景的人才就业率每年都是最高的。这绝非偶然。
6、帮助你获得更好更多的合作机会;减少与同事、上级、下级、顾客及相关部门的误解;使沟通对象更乐于与你交流沟通。
7、7月15日晚7点，滕茹燕女士与当地学生围坐一堂，举办小型的中美文化交流会，互相交流彼此的看法，现场气氛热烈。
8、(1)促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。
9、我不知道为什么，竟然会和两个素昧平生的女孩肆无忌惮地聊天，会对她们敞开心扉。也许是因为她们脸上纯真的笑容，也许因为你已经无路可走，反而无所畏惧。
10、沟通是人类集体活动的基础，是人类存在的前提。可以说没有沟通和群体活动!正是沟通才形成了原始人群和部落，不断进化形成了人类社会。其次，沟通是现代管理的命脉。没有沟通或者说沟通不畅，管理效率就会损失甚断送!
11、 有很多方式可以去描述人们是如何利用眼睛释放出威胁的信号的。就比如，没有什么比被陌生人盯着看更能让我们不舒服的了。此外，当我们被激怒时，我们也可能会向某人翻白眼或用恶狠狠的眼神盯着某人，我们甚至可能会用”杀人的眼神“去向别人施压。
12、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。
13、既然数学是一门演绎科学，那么我们的教学活动应当把重点放在概念的准确理解与逻辑的推理上。中学数学概念大多容易被中学生接受，所以，一般说来，没有必要设计一些特殊的场景在课堂演示。这样做会浪费宝贵的时间而得不偿失。
14、文化交流是世界文化进步的一个重要条件，也是推动文化全球化和多样性的内在要求。文化交流包括人员的往来，物产的移植，衣食住行、婚丧嫁娶等风俗习惯的相互影响，思想、宗教、文学、艺术等的传播
15、 一个能反映此的类比是，当音量增大时，我们会如何对音乐做出反应。如果我们在听自己喜欢的音乐，把音量调大让我们更享受。另一方面，如果我们的室友或邻居把他们最喜欢的音乐音量调大，而你不喜欢他们的音乐，这种体验就会变得更加不愉快。
16、人口迁徙是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。如：秦统一中国后多次组织边疆开发。
17、整个交流会上，滕老师和同学们就美国的教育是怎样的、中国的教育是怎样的、如何才能去美国上学等一系列问题进行了交流和沟通。大家都从中看到了自己以前不知道的那一面，深受启发。平等，理解，学习，沟通，这或许是交流最大的魅力所在。
18、7月15日，为了欢迎滕茹燕女士和YBB成员，南华初级中学特意组织了一场文艺汇演活动。活动现场精彩纷呈，让YBB学员们领略了当地学生的风采，更让YBB学员感受了当地文化的独特魅力。
19、建立关系。暗示彼此的情分、友谊，建立友善或不友善的关系。因为不友善的关系有时会引起强烈的共鸣，反而有利于沟通，所谓“请将不如激将”，便是一例。
20、一般说来，沟通能力指沟通者所具备的能胜任沟通工作的优良主观条件。简言之，人际沟通的能力指一个人与他人有效地进行沟通信息的能力，包括外在技巧和内在动因。
21、通过三天的学习交流，南华初级中学的老师们在英语学习、英语教学方面都收获了新思路，解决了一直以来在英语教学方面的一些难点和困惑，YBB学员们也通过教学和交流，开拓了眼界，提高了自己教学、交流的能力。
22、有利于促进中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力。
23、在人类的各个时期，我们都需要利用沟通的方式获得朋友，只有善于沟通，我们才能够交到朋友，拥有自己的“圈子”。
24、工作、学习，都是我们自我提升的一个路径。这个过程中，关键词在于自我提升，不断把自己的能力练的更强，把这个世界变得更好，才是我们应该追求的目的。
25、在现代，这个经济全球化和区域集团化日益加深的时代，文化的软实力作用越加突出，在国际竞争力上的作用日益突出，所以加强中外文化交流也就成为中国现代化建设的一个不可或缺的环节，中外双方相互受益。
26、沟通能力,沟通对人们个体来讲是说与听的相互配合,一个人的语言表达能力直接决定了有效的有效性,而倾听加深沟通的深层理解含义,如果一个人的沟通能力存在障碍,无法抓住关键词进行描述,那么这个就是有效沟通的障碍、
27、交流与学习，这是提升与发展所需的亘古不变的条件，对于个人如此，国家亦如此。徐州医科大学的顾兵老师，筹划的一本《访学故事》，编书的出发点就是力图构建一座国内外沟通的桥梁，可以为意愿出国人员提供有效咨询，以求将他人的经历嫁接成为自己的经验，促进交流，引领社会。
28、商业贸易是文化交流的重要途径之一。商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
29、从试图证明平行公设开始，到非欧几何的诞生，再到广义相对论，充分说明了古希腊人所确立的数学精神的巨大意义。数学的这种精神，使人类摆脱了狭隘经验的束缚，促使人们理性地思考与认识世界，并顽强地追求理性的完美。作为数学教育工作者，我们应当全面认识数学科学，反对实用主义。把数学分成“有用的数学”与“无用的数学”的提法，是完全错误的。
30、团队具有凝聚功能。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。
31、每天在公交，地铁上随处可见低头一族，他们错过了窗外冬去春来的勃勃生机，又错过了日落星辰的绮丽美妙。错过一幕幕生命中的美景，让我们的视野变得狭隘而肤浅，直至褪色。
32、从7月16日开始，为期三天的YBB与当地英语老师的英语教学交流研讨活动正式开始了。这个活动分为三个部分，分别是南华初级中学教师培训、同课异构活动和交流研讨活动，通过这三个活动的展开，南华初级中学的英语教师组和YBB团队将会就英语学习和教学方面展开深入交流，共同成长。
33、那是周六的一个下午，因为在当时的公司因为小事得罪了主管，所以不被重用，闲暇时间很多。我坐在广场中心的长椅上听歌，那时的心情其实充满了挫败感，总觉得自己怀才不遇，没有被器重。其实那时是希望公司能多安排些任务给我，充分发挥自己应有的才能，可是竟然悠闲到无可奈何。
34、近年来，我们的经济规模快速扩大，GDP增速在世界主要国家中优势显著，市场经济的蛋糕大而诱人，大量人员走出去的同时也在增量回流，越发健全的市场经济、包容的社会创业制度、高素质的劳动力市场、不断升级的公共设施以及人民对美好生活的向往，社会到处呈现着积极往上的氛围；此外，我们经历磨难而至今坚忍不拔，有赖于中华文化强大的凝聚力。如今，经济的强势更带来了文化的兴盛，民族身份的认同感亦在加强。所以，为了更好的发展，我们果断勇敢地走出去，硕果累累地走回来，在祖国土地上展现交流学习的成果，助力祖国的发展。
35、所以，积极对待工作，寻求生命的积极意义，把自己的思维调整到正能量的循环，你会发现，你的人生将会发生不一样的变化。
36、但是在元以后，我们逐渐落伍。皇权的自私，儒学的保守，让我们忽视了对外的交流与学习，畏惧变革，当马格尔尼带着工业革命的成果前往乾隆朝力求以平等姿态要求对话与贸易时，清与英就像是沿着不同发展方向进化的两个物种，无法交流。于是，我们落后了世界的发展，对外面的世界正在进行的变化感到茫然。
37、中国的古代在数学上有重要贡献，但并没有形成一个演绎系统。在我国，人们认识到科学以及科学精神的重要性，是很晚的事——五四时期。那是在屡遭失败并付出巨大代价之后得出的结论。
38、交流，国外的人想熟悉国内的情况，国内的人想了解国外的信息，这就像古老的路上丝绸之路，双方目的地明确，但沿路仍需散在的落脚点和中转站，进行物资的补充与信息的获取，在不停歇的交流中，有效降低双方的试错成本。
39、我当时内心被深深地被触动了，我一边看着她们的微笑，眼睛里抑制不住地想流泪，但一边大声地笑着说：“你们真会看人，我就是很open啊”。我的性格原本就是热情而阳光的，怎么能被一点点挫折轻易打倒。外人眼中的我都是那么乐观那么勇敢，我嘲笑自己怎么会那么懦弱。后来我们聊了很多，我了解到她们是大一的学生，兼职挣点生活费。我则给她们分享了自己当年考大学四六级的有趣经历。
40、人们或许会认为，在历史上数学是重要的，但今天是高科技时代，抽象数学已经没有那么重要了。恰恰相反，高科技的发展的基石是数学，而且高科技的发展才使得数学的应用达到空前的广泛。
41、科学知识应当具有一定的系统性。把本来系统的代数与几何的知识打碎，然后混杂在一起讲，今天讲三条线八个角，明天讲合并同类项，后天讲坐标，美其名日“打破学科界限”，“不断重复，螺旋上升”。这些做法是非常不当的。
42、中学所讲的这些数学知识是学生在未来的工作与学习所必须的基础数学知识，没有一个坚实的初等数学的基础，要学好高等数学是不可能的。而没有高等数学知识，又怎么学习近代的其他科学的知识呢?不用说理科与工科各个专业，就是一些文科专业，比如，经济类各专业，统计专业，金融专业，以及经济管理专业，同样需要较多高等数学的知识。我们应该看到，用拍脑门的办法制定政策的时代已经结束。一个正确的决定需要一个科学的定量分析，这就不能没有数学的参与，不论你愿不愿意，都是如此。在一些非理科专业工作的而数学基础薄弱的人们，在遇到数学符号与数学理论时，往往束手无策。想要搞清这些概念，为时已晚。数学这门学科有一个特点，即知识的连续性很强。要想懂得高等数学，就得先学好初等数学。而初等数学的学习需要时日，而且需要在少年时代学习，就像学语言一样。过了一定的年龄，再来学语言与算术已经不成了。没有这样的基础的人就只能是一个“心中无数的”人，更谈不上从事较高的专业性工作。
43、有效的沟通可以赢得和谐的人际关系，而和谐的人际关系又使沟通更加顺畅。相反，人际关系不良会使沟通难以开展，而不恰当的沟通又会使人际关系变得更坏。
44、▲滕茹燕女士、YBB成员与国赫集团工作人员在马蹄寺合影留念
45、掌握低成本的沟通技巧、了解如何有效地传递信息能提高人的办事效率，而积极地获得信息更会提高人的竞争优势。好的沟通者可以一直保持注意力，随时抓住内容重点，找出所需要的重要信息。他们能更透彻了解信息的内容，拥有最佳的工作效率，并节省时间与精力，获得更高的生产力。