1、不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──朱德
2、通过这次主题班会的开展，让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱，从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱，懂得用爱，并以实际行动付诸于实践活动中。小学六年级感恩主题班会2班会时间:月日班会课
3、主持1：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞叹。
4、同学们，学会感恩，感谢父母，请记住这两个日子吧！(屏幕的显示：父亲节是六月份的第三个星期日，母亲节是五月份的第二个星期日)。说一些感恩的话，想想怎么回报父母。
5、(3)社会：清洁工扫地、警察指挥交通·······
6、我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又
7、乙：爱您，有时并不需要表达、优异的成绩，是最好的慰藉
8、课室布置清理：劳动委员—刘旺(后附布置方案)
9、引出主题：孝敬父母是我们中华民族的传统美德，我们要孝敬父母，感受母爱的崇高与伟大、无私。
10、分段欣赏，了解故事情节(欣赏第一段)今天孙老师给小朋友带来了一段好看的动画片，我们一起来看看，提问：蚂蚁碰到了什么困难？那你知道什么是口渴吗?小蚂蚁口渴的时候他的心情怎么样?表情怎么样?(让幼儿感受口渴)后来小蚂蚁有没有喝到水呢？(幼儿体验喝到水时的心情)提问：那一滴水是哪来的呢？(幼儿讨论)(欣赏第二段)提问：姑娘的泪水救了蚂蚁，姑娘为什么流泪呢？你们有什么好办法来帮助小姑娘呢？
11、王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
12、让学生从自己的生活实际和所见所闻入手，以小见大，通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的环境污染状况，
13、师：“除了刚才我们说的这些人，在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?为什么要感恩他们呢？”
14、小游戏(肚中装篮球，捡书;头顶鸡蛋，过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。
15、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听赵鹏同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
16、(5)在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
17、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。
18、乙：爱您，有时并不需要表达、优异的成绩，是最好的慰藉
19、创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。
20、虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。
21、班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
22、合：我依然眷恋―—平洲中心小学，我成长的摇篮！
23、(善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。)
24、了解故事发展的情感脉络，理解并表现词"气喘吁吁"等。
25、乙、观看了小品，你一定想到了自已的母亲，想到了母亲为你日夜操劳的身影，想到了母亲为你做可口饭菜的辛苦，想到母亲为你整理房间的疲倦。同学们，扣开你记忆的大门，放飞你活跃的思绪，向在座的各位领导老师同窗及好友们说一两件有关你母亲呵护你的事情吧，让我们都来分享你的快乐吧，让我们都来为你有那样的母亲而骄傲吧！
26、首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩，从我做起”主题班会。
27、大家能坐在宽敞明亮有暖气的教室，使用优良的教学设备，享受着免费的义务教育……应感恩社会！
28、、激情导入：(背景轻音乐：《长大后我就成了你》)
29、师：生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？你知道什么是真正的友情吗？让我们一起去看他们的行为：(短剧表演)
30、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关心、爱护自己的感人事迹。
31、感恩大搜索：我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)