1、因为时间让它们的社会属性改变了，到今天，它们已经不再有那么敏感的社会性。不再让某些被针对的阶层感到不安。(麦田里的守望者主人公)。
2、 一个不成熟人的标志是他愿意为某个原则轰轰烈烈地死去，而一个成熟人的标志是他愿意为某个原则谦恭地活下去。
3、在车上，他问司机：“你知道中央公园南面浅水湖附近的那些鸭子吗？在湖水冻严以后，你知道那些鸭子去哪了吗？它们无家可归，去哪了？”
4、醉醺醺的霍尔顿跌跌撞撞地走着，先是去盥洗池洗了把脸，然后去储物处拿了存放的大衣以及买给菲苾的唱片。但唱片在他刚走到中央公园时被他不小心摔碎了。
5、问题是，谁又跟他说世界是公平的呢？当然，还是我们。还是我们身处的世界。(麦田里的守望者主人公)。
6、霍尔顿为了让菲苾消气，故意把话题转开，并且告诉菲苾自己不打算再回家了，他要到科罗拉多的农场上去。
7、历史老师斯宾塞先生孜孜不倦教导霍尔顿，本人却“老得快要死了”，穷得买一条毯子就能十分开心。
8、菲苾与霍尔顿的对话实质上是把叛逆拉回到与现实正面交锋上来，叛逆到底是叛逆什么，现实如何让你不满，你又想要如何地生活？
9、可是睡到半夜，霍尔顿觉得老师可能是个同性恋者，他害怕极了，于是霍尔顿半夜醒来就离开了安多里尼先生的家，又到街上游荡，最终选择到车站候车室过夜。此时的他，内心充满了不安的情绪。，而且对成人世界的恐惧感已经达到了极点。
10、聪明可爱的弟弟艾里早逝，很多亲戚、朋友来参加丧礼，似乎非常隆重。但真正感受到痛苦的，能记住艾里的，只有母亲和自己。
11、我觉得我要做的是，我要假装是聋哑人。这样的话我就不用跟别人进行什么破对话了。如果别人想告诉我点事，他们就得写在一张纸上给我……我要赚钱建一个自己的小木屋，余生就在那度过……我要定个规矩，谁都不能在这做什么虚伪的事，谁要做谁就滚。
12、你一定得认识到自己想往哪个方向发展，然后一定要对准那个方向出发，要马上，你再也浪费不起多一秒的时间了，你浪费不起。
13、我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷
14、就这样，霍尔顿在室友的冷漠与无情中，黯然离开了学校。第一天他在外面旅馆住了一晚，去了酒馆等地，那些地方乌烟瘴气，霍尔顿嘴里不说心里还是不自在的。当天深夜，霍尔顿住进了一家小旅馆，在旅馆里，他看到了形形色色的大人们，看到了纸醉金迷的成人世界，这一切都让他感到无比的震惊和恶心。
15、现在的我们，正处于时代的变革当中，也开始困惑、迷茫、消沉，没有了理想，没有了激情，开始向往平庸。我们现在最需要做的就是确定自己的目标，找到自己前进的航向，不断前进，不断努力，去实现自己的价值。《麦田守望者》的读后感篇8翻开J·D·赛格林的《麦田守望者》，封面的天空是纯净的湛蓝色，一片金黄的麦田一直延伸到地平线的尽头。远方，一个孤独少年的守望身影在灼眼的阳光下倾斜着投在那大片的金黄上。
16、烦闷的霍尔顿去夜总会呆了一阵子，回到旅馆的时候，还是觉得十分压抑，然后就稀里糊涂地被旅馆电梯工唆使，叫来了一个叫萨妮的妓女。只有16岁的霍尔顿一看到妓女就感到紧张和害怕，赶紧给了她五美元要打发她离开，可萨妮却要十美元，霍尔顿不给，被她和电梯工暴打了一顿。
17、我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人。假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明。我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。
18、一个孩子的成长需要这样的环境，随着时代的飞速发展，孩子们真的不知怎么了？教育怎么了？肆意浪费自己的青春从不后悔，但他们真的不知道：青春禁忌游戏！难道真的是本性难以改变？
19、于是他做了个决定，冒险回家看妹妹。晚上，当他精疲力竭地溜回了家，发现父母都出去玩了，家里只有妹妹菲比一人。“爸爸会打死你的！”当得知霍尔顿又一次被学校开除时，菲比十分担心哥哥，她不断重复着这句话。
20、是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好！
21、他以青春期特有的愤怒和焦虑，影响了一代又一代的少年人。
22、不，他宁可自己这样，也决不让妹妹菲比过这样的生活。正如书中所说：一个不成熟的人的标志，是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去；而一个成熟的人的标志，是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。
23、在与老路斯聊天时，霍尔顿得知这位聪明又极懂性问题的家伙竟然和一个快四十岁的中国女人在一起。这让霍尔顿很是奇怪，于是霍尔顿继续深挖，发觉老路斯竟然开始对东方哲学有了兴趣。
24、---这就是塞林格(J.D.Salinger)借主人公霍尔顿·考尔菲德之口所说的“麦田里的守望者”的含义，也是16岁的霍尔顿海市蜃楼般的人生理想。而这种人生理想的产生，正是小说所呈现的中心。
25、不管是青少年的青春期教育，还是青少年心理健康的普及，抑或青少年有保留纯真美好、不想长大的心愿，都可以参考霍尔顿的经历，他自我心理成长的不同阶段是每个人都必须经历的。
26、作为教育工作者，二十多年来，我也一直在追求“守望者”的理想，看着一个个孩子眼看着跳进悬崖，一次次地伸手去拉他们，本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中)，我已经记不清了，只是很多年以后，他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。
27、斯宾塞先生似乎挺关心他，但是并不关心他的尊严。他把霍尔顿写的信念了出来，虽然霍尔顿请求他不要念。
28、霍尔顿就是这样，他自己深陷困境之中，却还在关心着那些鸭子，怕那些鸭子在湖水冻严以后，无家可归。他在追逐自己的梦想，也在追逐着自己的厄运，满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。他就是那个即使生活在阴沟里，也要仰望星空的人。
29、他幻想，一群孩子在麦田上玩耍。他不想看着孩子们被污染，麦田的边缘就是悬崖，但孩子们不知道。他要做一个立在悬崖边上的守护者，拦住无意中跑向悬崖的孩子们。
30、该怎么形容满口脏话，看什么都不爽的霍尔顿呢？好像他所做的事，就是跟这个虚伪的世界死磕。
31、霍尔顿想离家出走远走西部，那个传说中充满野性和生命力的地方，建造一所小小的房屋，做一个又聋又哑的加油工人。
32、他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，曾是学校击剑队队长，3次被学校开除。它不仅生动细致地描绘了一个不安现状的中产阶级子弟的苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界，一个青春期少年矛盾百出的心理特征，也批判了成人社会的虚伪和做作。
33、如果一个人对这些事情懂挺多，你要发现他是不是蠢蛋还得花点时间。
34、我觉得我要做的是，我要假装是聋哑人。这样的话我就不用跟别人进行什么破对话了。如果别人想告诉我点事，他们就得写在一张纸上给我……我要赚钱建一个自己的小木屋，余生就在那度过……我要定个规矩，谁都不能在这做什么虚伪的事，谁要做谁就滚。
35、《麦田里的守望者》成书于20世纪60年代，所描摹的人物与社会背景也正是同一时期的美国青少年及美国社会。刚推出时曾引起巨大轰动：有人将其视为深刻的现实主义作品；有的明令列为禁书，认为不适合青少年阅读。不久，此书的价值终获广泛的认同，禁令一一取消。三十多年来，《麦田里的守望者》魅力有增无减，深深影响这一代又一代的青少年。
36、甚至还在青春的悸动下说爱她。虽然刚说完就后悔了。
37、所以，琴其实只是他理想中的人物，可望却不可即。
38、霍尔顿很明显充满了愤怒。这是理想主义者的愤怒，当然，也是对自己无能为力的愤怒，因为他除了不参加球赛之外，什么也做不了。
39、他的堕落其实是对当时美国的社会环境的反抗。是一种精神层面的反抗。
40、/你千万别跟任何人谈任何事情。你只要一谈起，就会想念起每一个人来。/
41、“人生的确是场比赛”，这句话是小说的第一个预示。小说的开头，霍尔顿丢弃了比赛用剑。退出人生赛场的霍尔顿，想起自己丢了剑的同时，看到了商店橱窗里的红猎帽。他戴着这顶充满隐喻味道的红帽子，感觉自在。
42、我个人觉得这本书，无论是是风格还是内容上都很有新颖性，也许如大家所说的，这本书有点像是作者塞林格的自传，类似于自身经历的讲述。16岁的霍尔顿形象，就想少年维特一样，叛逆、苦闷、彷徨、愤世嫉俗又充满无尽的孤独。很多时候，在社会的现实生活中，他不得不面对一个又一个的矛盾——其实，这是许多青少年成长阶段普遍有的一种复杂的心理。他讨厌承认世界的虚伪和做作，渴望理想的生活、纯真、善良的世界。
43、运用青少年的口吻平铺直叙，不讳保密，使用了超多的口语，生动活泼，平易近人，增加了作品的感染力，引起读者共鸣。
44、我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸。
45、这一次，霍尔顿很不幸被开除了，原因是他有四门功课不及格，但是他又不肯好好用功读书，整天在学校里穿着风衣，戴着猎帽，晃晃荡荡，无所事事。就这样，霍尔顿被开除了，这已经是他第三次被学校开除。
46、我们生活的这个国度，这个时代正处于巨大的变革之中，一切都在日新月异的发展。从某种意义上说，这与50年代的美国确实有些相象。社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。
47、霍尔顿在本质上是一个理想主义者，但在任何时代、任何国家，理想主义者在现实面前，都需要低头，需要作出妥协与让步。因此即便霍尔顿知道自己反抗的是什么，他的行为也是徒劳无功的。
48、他和室友相处并不愉快，对每位室友都充满抱怨，还为了女孩琴与室友打架。
49、他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往；他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
50、霍尔顿就是这样的一个孩子，他痛恨学校的制度，痛恨校长老绥摩，老绥摩很势力，见到有钱有势的家长就去笑脸相迎，见到没钱的家长就躲得很远；霍尔顿还痛恨他的舍友斯特拉德莱塔，他是一个道貌岸然的家伙，表面上很干净、很整洁，但是私底下却是一个邋遢的人，他的剃刀上沾满了肥皂沫、胡子之类的脏东西，他从来都不把剃刀擦干净，更可恨的是，他还约了霍尔顿最喜欢的女孩琴·迦拉格。