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数学名人名言摘抄(简短99句)

来源:句子大全 发布时间:2023-05-27 01:43:55 点击:59次
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数学名人名言摘抄

1、“我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯

2、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。华罗庚(数学名人名言摘抄)。

3、行百里者半九十(越接近成功越艰难,越需要毅力)

4、——雅可比数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

5、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁(数学名人名言摘抄)。

6、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——

7、“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”——王菊珍

8、  别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只不过是赋予常识以灵性的东西

9、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

10、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

11、数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。 ——华罗庚

12、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

13、“数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。”——哈代

14、宁可少些,但要好些。高斯小学数学名言大全当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

15、  “从1938年到1945年,许(宝騄)所发表的论文处在多元阐发数学理论生长的前沿.…许推进了矩阵论在统计理论中的作用,同时也证明确有关矩阵的一些新的定理”──安德逊

16、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦

17、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

18、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思

19、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身

20、 ”数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美. ”——罗素

21、数学科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉巴罗

22、一个人的贡献和他的.自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。——拉格朗日

23、一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理。——高尔基

24、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

25、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。

26、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

27、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

28、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密,从而认识现象的真实原因,但仍可能发生这样的情形:一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

29、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

30、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯

31、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

32、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

33、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

34、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。--努瓦列斯

35、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。

36、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

37、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

38、那么教师和家长是否都不明白其中的道理哪?显然是否定的,至少大多的教师应该是明白的。而他们仍然这么做,总是有原因的。现在对学生的评价还是停留在考试分数上,至少最后也是最重要的一关是这样的,而且在数学命题中根本无法做到不同题目间的等值性,所以减少错误是第一位的,在试卷上无法很好地反映“不知、不懂、不会、不对”等等之间的区别,最后的分数更无法体现这些,所以对教师来讲,让学生将前两个步骤做扎实是行得通,并且可检测到的,而后两个步骤全在学生手里,教师和家长是放不下心的。于是就陷入了一个死循环中:教师和家长怕学生不能较好地利用自由支配的时间,所以用更多的作业(大多为机械重复式的)来占据这些时间;学生已经很少有自由支配时间了,所以但凡有一点自由时间总是先满足自己的最爱(很少有去完成后两个步骤的)。这个结谁来解?

39、    模仿着教师或教科书的示范去解决一些识记性的问题.这是对解题基本模式加以认识并开始积累的过程,其本身会有体验性的初步理解.

40、  我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

41、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

42、一句句富有哲理的名言,就是一个个思想火花,可以点燃青春的热情,激发人们的奋斗精神;一句句闪烁着智慧光芒的名人名言,就像一座座人生的灯塔,照耀着人们前进的道路。感悟名人名言,对于每个人来说,都是明智的选择。写作时,恰当引用名人名言,可以给文章画龙点睛,到达一字千金的效果。

43、  “我已经发明确大量极其优美的定理”──费马

44、而我们现在面临的最大问题是有许多没有自我要求的学生,我们一定要让他达到一定的学业标准,这是现在的教师所碰到的最大难题,而且学生达不到要求的责任由教师来负。

45、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。

46、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

47、   ”数学享有盛誉还有另一个原因:正是数学给了各种精密自然科学一定程度的可靠性,没有数学,它们不可能获得这样的可靠性. ”——爱因斯坦

48、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

49、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍雷巴柯夫

50、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西

51、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特

52、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

53、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思

54、  这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道.

55、“一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。”——拉格朗日

56、一个数学家的目的,是要了解数学。历史上数学的进展不外两途:增加对于已知材料的了解,和推广范围。——陈省身

57、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

58、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

59、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。--罗素

60、一个做学问的人,除了学习知识外,还要有tast,这个词不太好翻译,有的译成品味,喜爱。一个人要有大的成就,就要有相当清楚的tast。杨振宁

61、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

62、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

63、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

64、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。

65、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。AL柯西

66、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

67、 ”在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密正确,比是否有用都重要得多. ”——斯蒂恩

68、看了数学家励志名言名句的人还看了:数学的名言数学的名言

69、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。--傅立叶

70、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

71、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

72、张景中院士写给小学数学教师们:感受小学数学思想的力

73、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。

74、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯

75、  对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图,我确信,没有哪一个学科比数学的损失更大.

76、   ”当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐. ”——柯普宁

77、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

78、“纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海

79、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

80、考虑了很少的那几样东西之后,整个的事情就归结为纯几何,这是物理和力学的一个目标莱布尼茨

81、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

82、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

83、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。--拉普拉斯

84、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

85、——拉格朗日纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。

86、第一是数学,第二是数学,第三是数学。--伦琴

87、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

88、数学对视察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

89、数无形时少直觉,形少数时难入微,数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。华罗庚

90、骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

91、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

92、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

93、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

94、“生命只为两件事,发展数学与教授数学”——普尔森

95、“因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。”——欧拉

96、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯

97、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素

98、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

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