1、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。
2、坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。
3、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
4、 激励孩子积极参与社区实践活动并完成一件科技创新手工作品。
5、座右铭：和所有以梦为马的诗人一样，最后我被黄昏的众神抬入不朽的太阳。
6、鼓励孩子每天坚持练习写正楷字，假期完成一件书法作品。
7、 注意公共安全。教育孩子增强安全法制意识，提高自我防范能力、自救能力和辨别是非的能力，不独自外出，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。要求孩子自觉遵守公共秩序，不做危险游戏，上下楼梯不追逐推搡，预防拥挤踩踏事故发生，做一个遵纪守法的好孩子。
8、决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫;精神上的疲惫，才是真的劳累。(确立一条激励向上的人生格言)。
9、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
10、 ６１、记住你的价值，它不因你的外观的不雅而贬值，是金子总有发光的一天。
11、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
12、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。
13、 ５３、目标越明确，决心越好下，信心就越大，力量能用到点子上。
14、在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
15、要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。
16、言简，促人有美德。如：“满招损，谦受益。”。《宋史·吴玠传》：“玠善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。”
17、像小强一样活着，只要不死没有什么不可以的。
18、任何一个行业，一个市场，都是先来的有肉吃，后来的汤都没的喝。
19、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
20、要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。
21、 ７７、不要过多考虑前进路上的障碍，有时“无知”也会产生绝处逢生的壮景。
22、2012年10月，教育部基础教育课程教材发展中心在全国开展教育质量监测，潍坊市中小学生在学业水平达标率、睡眠时间、作业时间、学习压力、自信心、学习动机及学业水平等方面均明显优于全国常模水平，且多数指标较2009年有更好表现，继续呈现出轻负担、高质量发展态势。
23、缘 由： 《红楼梦》博大精深，让我着迷，尤其是曹雪芹借宝钗之口说的“好风凭借力，送我上青云”，让我开悟阔达世事，明了积极人生。薛宝钗是一个聪明、积极、乐观、向上的少女，所以，他在跟林黛玉对诗词的时候，说出来这句非常具有积极意义的词句，是啊，柳絮翻飞，不留恋枝头，不惧怕泥泞，抓住机会，借助风势，扶摇而上九天，让世人仰望。我们也当不留恋功名，不为世俗所累，坚定共产主义的理想信念，坚守为人民服务的宗旨，从而在迷人的青云中挥洒自己的一生。
24、将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。
25、 学校对教师的校本课程开发与实施工作要给予充分的肯定，包括教师制订、撰写的《校本课程实施计划》和《校本课程教案(设计)》的情况也应给予适当的评价。发现比较突出的，有创新的要给予及时的表扬和奖励。
26、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
27、 ４０、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
28、世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
29、多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊！
30、缘 由： 这几个文字很简单，却是我从小到大的座右铭。给予比接受更令人愉快，这并不是因为给予是丧失、舍弃，而是因为在给予的过程中我们能感受到自己存在的价值。也许在接受的一瞬间会有一丝窃喜或一种获得的喜悦，但这并不长久，而给予别人幸福是会让别人快乐，自己想起也会很快乐的事情。
31、 专项课程设置。我们把该课程纳入正式课表，每班每周安排一个课时。教师通过课堂主阵地，有计划地对学生进行系统的德育，引导他们体验实践，感悟升华，提升学生的综合素质。
32、缘 由：作为一名基层组工干部，做好组织交代的的工作，做好基层d建是我义不容辞的责任和义务，如何落实“d建是最大的政绩”和打造基层d建特色却是摆在面前的难题，这需要自身过硬的理论水平和对d建业务的熟练，需要的不仅是我们的对组工业务的一腔热血，更需要发挥主观能动性。
33、世上并没有用来工作的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
34、缘 由： 从高中开始就一直是我的座右铭，一直是我实现自己目标的动力！如果想改变，一旦确立了目标，马上就开始努力，未来一定属于自己！
35、 学科渗透。各科教学之中继续渗透德育，切合时机地进行德育教育。
36、年老用不着叹息，可叹的是年老而毫无建树，死亡用不着悲伤，可悲的是死去而无补于世。
37、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
38、 注意交通安全。教育孩子出行时自觉遵守交通规则，不准驾驶摩托车、电动车，严禁未满12周岁小学生骑车出行，不搭乘无牌无证及超速超载等无安全保障的车辆；过马路时应走人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹，不跨越护栏或乱闯红灯，以防止交通事故的发生。
39、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
40、生活平平淡淡，早起与家人互道早安；父母健康长寿，尽量天天见面；孩子聪明可爱，每天亲亲小脸；夫妻恩爱有加，一生把手相牵；生活无需复杂，幸福就是如此简单。
41、真正了解无常的含义，当你痛苦时，你要想这痛苦不是永恒的，当你快乐时，你要想这快乐也不是永恒的。
42、 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱——《易经》。
43、劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的心灵。
44、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
45、按照“核心团队引领、联盟学校先行、全体学校推进”的工作路径，全市中小学教师掀起了研究课程标准，叙写学习目标，进行课堂评价，实现学生“学会”的高潮。
46、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
47、国家级示范区建设——深化课程教材改革的新型探索
48、缘 由： 这是晚清名臣左宗棠题于江苏无锡梅园的诗句。平淡的24个字浓缩了古代圣贤“极高明而道中庸”的人生哲学。“极高明而道中庸”，境界高远却又立足于现实,体现了超然物外和追求现实的统一。作为一名乡镇基层年轻干部，要始终坚守信仰不忘为群众服务的质朴之心，以不负组织厚望、不负岗位职责、不负群众期待的工作态度，摆正自己的工作心态，实现自己的人生价值。
49、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
50、 社会不会无缘无故地厚待一个人，除非他自己向社会证明，他值得社会对他厚待。-罗兰
51、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
52、 为进一步培养学生读书热情，扩大阅读面，使其广泛接触百科知识，提高学生综合素养。营造读书氛围，创设“好书伴我快乐成长”“我读书，我成长”“书为我友、读之为乐”的校园文化，让学生身心、品格在读书活动中陶冶、升华，健康成长。
53、 ４９、确立目标不可随波逐流，要有自已的需求。
54、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
55、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
56、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
57、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
58、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
59、 一是发现一位心中崇拜的英雄。找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物(战斗英雄、民族英雄等)、先模人物、身边的学习榜样等，以培养学生的浩然正气和进取精神，养成高尚的道德情操。
60、在传统的日常教学与作业布置方面，很多教师经常简单地从教辅上选一大篇作业布置给学生，这些题需不需要做，学生做了有什么效果，教师自己也不甚了然，而学生却常常要忙到深夜，苦不堪言。面对这一现象，潍坊市教科院提出了“三布置三不布置”：有思考价值的作业布置，操作型的作业布置，创新型的作业布置；机械重复的作业不布置，死记硬背的作业不布置,繁难陈旧的作业不布置。还立了个特殊的规定：布置作业前，教师自己必须做一遍。同时，又进一步提倡开设“作业超市”，布置“作业自助餐”——即分层作业：作业分为A、B、C三类，A类主要面向基础较薄弱的学生；再好一点的学生可以做B类，学习成绩优秀的做C类。作业在逐步改进，课堂在悄然变化，9个重大问题和125个普遍性问题陆续有了重大突破。
61、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。
62、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
63、不是因为生活太现实，而对生活失望；而是知道生活太现实，所以更要用心的活下去。给自己一个拥抱。
64、你接受比抱怨还要好，对于不可改变的事实，你除了接受以外，没有更好的办法了。
65、只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。
66、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
67、 教育孩子注意用电安全，注意防火、防食物中毒；遵守交通规则，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，不驾驶电动车，避免意外伤害事件的发生。注意游泳安全，严禁孩子私自或结伴到池塘、河涌游泳；慎重选择交往对象，与不了解的人要保持距离，防止被拐卖、被性侵。
68、不要让挫折感把你吞噬，你就一定会成功。——林肯
69、当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。
70、(6)参加一次提升能力的社会实践活动(公益活动、志愿服务活动、参观博物馆等)。