1、他一边读书一边写字，仿佛像一个安静的小松鼠一样
2、 一天，小力拿着弹弓弹到树下玩，他捡起一颗石子放在弹弓上对着书上的一只小鸟准备发射。小丽走了过来说：“我们要爱护小鸟，不能伤害它！”小力说：“我以后再也不伤害小鸟了。”小丽说：“你真是个知错能改的好孩子！”
3、河里的鱼儿有的在游来游去，有的在吐泡泡，还有的藏在落
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、敞开—关闭 飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功
6、要学会把有限的知识融会贯通，融入自己的生命。要一边学，一边想，一边应用。
7、动物园里有(老虎),有(大象),还有(狮子)。
8、一天，小明发现树上掉下了一只小鸟。这只小鸟受伤了，痛苦地哀叫着。
9、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗？
10、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
11、给词造句要求运用给定的词语来构造句子，在理解词语的基础上训练造句。
12、操场上，同学们有的跳绳，有的跑步，还有的跳远。
13、在小明的精心照顾下，第一天它会慢慢地走几步，第二天它的伤口愈合，第三天它可以活蹦乱跳，最后完全康复。
14、夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。
15、小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂这个人吃，这个人总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊！”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了！
16、夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。
17、蔷薇们集中在一起，一边唱歌一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。
18、登上了第一座烽火台举目远望，万里长城气魄宏伟，蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。它的一边伸向高山之巅，一边沿着山脊沉下深深的谷底。
19、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。
20、妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜……”。
21、秋天的来临，也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
22、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树那翠绿的衣裙像仙女一般翩翩起舞。
23、星期天，我和小红不约而同地来到图书馆看书。
24、灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她让我如此深深着迷。
25、它心情好的时候，总会在我身上蹭来蹭去，大概是想让我摸摸它吧，有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候，小虎眼睁睁地看着，我觉得它可怜，扔给它一块骨头，它就会猛地站起来一口接住，高兴地跑去一边吃。
26、我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
27、在小亮的照顾下，小鸟逐渐康复了。第一天小鸟能走路了！第二天小鸟的伤口愈合，第三天小鸟能活蹦乱跳了。可是小亮发现小鸟闷闷不乐的，原来小鸟想家了。小鸟属于大自然的，小亮把小鸟放走了。