1、这一句从侧面衬托出春花的竟相开放，万紫千红，香味浓郁。其中，一个“闹”字不仅写出了声音，也写出了情态，可以使人联想起蜜蜂嘤嘤嗡嗡，在花丛中飞来飞去忙碌着采蜜的情景。渲染百花争春的气氛，给人们呈现一幅春意盎然、生机勃勃的画面。cn·jy·com(静默造句子)。
2、“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”
3、回归故里的念头在他心里酝酿了很久，今天终于实现了。
4、菁菁悦读||潘逢燕：读了一半的故事(外二首)
5、历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。——黑格尔
6、晚清苏北大儒刘熙载在《艺概》中也写道：“文以炼神炼气为上半截事，以炼字炼句为下半截事。”
7、英语世界有许多爱写长句子的优秀作家，比如狄更斯、詹姆斯等。狄更斯名著《双城记》开头，有个脍炙人口的名句。达尔文《物种起源》中，半页长的句子俯拾皆是。这是由于他逻辑严谨，每个句子内容都塞得很满，但读来并不觉得冗长累赘。书末最后一句则不长不短，但十分精彩，广为引用。
8、(1)坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。(2)闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(3)牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。(4)在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
9、(1)“你不让我，我不让你”，作者用拟人手法写出百花争春、百花争艳的景象，表达了对百花怒放的春天的喜爱之情。(2)“像母亲的手”，这里写春风融入了作者的感受，表达了对温柔的春风的喜爱。(3)农民的房屋在雨里“静默”，用拟人手法，渲染了春雨中安静和平的景象，它们也像农民一样，为受春雨沐浴而感到喜悦。
10、喻意：形容时间像流水一样不停流逝，一去不复返，感慨人生世事变化之快。
11、你们进行劳作时，就是实实在在地实践对生命的热爱。——纪伯伦
12、课文作者朱自清，现代著名散文家、________、________、________。他的散文代表作有_____________________等。
13、(5)地里还有工作的农民，披着suō_______戴着lì_______。
14、赞赏的百分之八十即为作者稿费，当月月底结算发
15、寒不累时，则霜不降；温不兼日，则冰不释。——王冲
16、比喻、拟人，写出春雨的细、密、多的特点。“斜织”“薄烟”形象的写出了轻盈、迷蒙的特点。渲染了春雨的轻柔、湿润。
17、4雨水到来大地欢，万物更新绽笑颜。青山朗润看不断，刚健挺拔指向天。碧草萋萋绿叶鲜，蓬勃生机美无边。香花万朵美姿颜，用心欣赏乐连连。雨水到了，愿你的生活美的幸福！
18、出自：《文子微明》：“圣人深居以避患，静默以待时。”《楚辞九章惜诵》：“退静默而莫余知兮，进号呼又莫吾闻。”
19、慈父之爱子，非为报也，不可内解于心。——刘安
20、释义：光阴如流水一般的逝去，人生数十载在这悠悠天地间显得何其短暂。
21、在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。
22、引用、比喻和拟人的修辞手法，突出春风和煦的特点。“抚摸”一词巧妙地表达了春风的温暖和柔情。这是从触觉的角度写春风的柔和。21*cnjy*com
23、释义：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。如同打磨璞玉一样磨练人，使人成功。形容艰苦条件下的创业艰辛。
24、菁菁悦读||任歌：“诗歌是人间的药”——致刘年
25、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。第一段的作用是什么？用了什么修辞？
26、多年前读过美国著名作家、普利策奖得主安妮·迪拉德的《写作生涯》，她在书中讲了个挺逗的小故事。一位名作家到某大学去演讲，一个大学生问他：“您看我将来能成为一名作家吗？”“噢，我不太清楚……不过，你喜欢句子吗？”
27、当然，文章要写得好、帖子要跟得有水平，也非一日之功。
28、释义：意思是要遵循自己的梦想，向着梦想前行。向着太阳生长，生活。
29、不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。——路遥
30、比较下边各组中的两个句子，说说哪句表达效果更好，为什么？(9分)
31、释义：只要我们心中有美好的风景，那么花香满径的小道就在我们的眼前。
32、烘托 (hōngtuō)：中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明。陪衬，使明显突出
33、释义：每天努力一点，像卒子一样一直前进，付出的努力都不会白白付出的，终归会有回报的。
34、0挫败使人苦痛，却很少有人利用挫败的经验修补自己的生命。这份苦痛，就白白地付出了。——三毛
35、0希望，希望，用这希望的盾，抗拒那空虚中的暗夜的袭来。——鲁迅
36、积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。——《晋书》
37、释义：知道命运的安排也不畏惧，还是要每天努力，改变自己，表达了一种不向命运低头的勇气。
38、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒
39、释义：走远路必须要从近处走起，切实履行所学，不倦怠，做到“知行合一”。这句话一般用于形容坚定不移、脚踏实地的求学态度。
40、释义：芥子是微尘，须弥是大山。即便出身卑微，也依然不甘于眼前的苟且，心中充满对诗和远方的向往。
41、我喜欢回忆，是因为回忆是我们审视自己生活的过滤器。——石黑一雄
42、开篇点题，总领全文，奠定了全文清新活泼的感情基调。运用了反复和拟人的修辞，表现了对春天到来的急切盼望和喜悦之情。
43、这三句将视线由植物转到人，从白天写到傍晚。动静结合，有动景，有静景。“静默”一词最妙，运用拟人修辞，烘托出春雨中安静和平的气氛，营造了一种妙不可言的意境。
44、每个人都会累，没人能为你承担所有伤悲，人总有一段时间要学会自己长大。
45、在美国，图书馆的借书记录，属于个人隐私范畴，受到法律保护。既是私密事，就大可不必跟风。因而，我向来很少读各媒体榜单上的畅销书。不过，我是《纽约客》《纽约书评》和《纽约时报》“星期日书评专刊”的忠实读者，40年如一日，坚持不懈。通过这些报刊，我发现了许多自己喜欢的小众书，而且大多用心阅读过。
46、(1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
47、释义：大山不拒绝细小的尘埃，所以才能巍峨耸立；江海不嫌弃溪流，才能浩瀚壮阔。
48、0用心生活是累人的，但唯此才幸福。——冯骥才
49、长大后开始关注语言，才知道所谓的文学天赋，不仅在情节，也在遣词、造句，甚至是对人称、标点的运用。而所有文字天赋里最绝妙的一种，是那些精灵般的比喻。有些比喻句，你一读便知：这是一个被文字偏爱的人写出来的。
50、诚然，作者在提倡简洁文风的同时，也强调“亦非要求句句写短”，而是每个字都落到实处。况且，字数多少也并不是度量简洁的唯一标准。
51、释义：将年华比喻成青春、时间，虽然时间过得很快，青春逐渐消逝，但是日子过得很充实，盈香满怀。
52、0历史给予这代新青年最大的价值是，促使我们思考到底该怎样释放自己的青春。——梁永安