1、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
2、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(教育格言小学教师唯美)。
3、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ .您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。
4、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
5、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
6、三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。
7、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
8、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
10、班级文化的形成必定以班级的团结、凝聚为基础，进而形成共同的价值观念，从这个意义上讲，班级文化是在彼此友爱，相互信任的条件下形成的，而班级成员间的友爱、信任本身就是一种非常有意义的激励手段。
11、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
12、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
14、她潜心耕耘待花开，她认为每个孩子都是一颗独一无二的种子，并且提供了最适宜的土壤、阳光、水分，然后静待每一朵花开。
15、论文《小学体育游戏的游戏性与竞技性思考》获北京市教育委员会三等奖；
16、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
17、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
18、 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。
19、 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
20、我一直在憧憬这样一种诗化的语文境界：师生或吟或诵，或争或辩；或浅吟低唱，如痴如醉；或慷慨激昂，面红耳赤，尽性、尽情，痛快淋漓。这样的语文课，可谓过瘾也！
21、1对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
22、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
23、范姿姿，萧江三小数学教师。曾获市、县优秀教师，县教坛中坚、县骨干教师、县优秀科技辅导员等荣誉称号。
24、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！
25、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
26、荣获2020—2021年度柳北区优秀教师称号，担任英语教师一职，多次参加校内外公开课，打磨自身教学水平。在低年级教学工作中，注重激发和培养学生学习英语的兴趣和主动性。在高年级课堂上不断更新教学方法，做好小升初知识衔接。
27、新年号外|热烈祝贺雅安雨城区成实外学校(成都市实验外国语学校雅安校区)小学部正式开始招生
28、本科学历，足球C级教练员，田径二级裁判，现任教五年级体育课老师。
29、2005年11月荣获成都市金牛区新教师赛课一等奖；
30、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》
31、白鸽老师，一级教师，本科学历，1999年7月毕业于陕西省大荔师范学校，2004年8月毕业于渭南师范学院，取得汉语言文学教育专业大专文凭；因自幼热爱绘画，自修美术教育专业，并取得毕业证书。参加工作后，担任班主任和语文教学工作，除认真完成教学任务外，在工作之余，她还努力提升自己的美术专业素养和专业技能，并积极指导学生参加各种书画比赛活动，多次获指导教师奖。
32、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
33、荣获2020—2021年度柳北区优秀教育管理工作者称号，语文教师，教导主任，曾获柳州市优秀教师，柳北区优秀教育管理者称号，城区、市级青赛课二等奖。她躬耕讲台、勤于钻研，在长期的教学实践中，逐渐形成了自己“精、实、活”的语文教学风格。在教学管理中，她注重学校文化发展和传承，让文化浸润师生心田。她以“有效的科研管理”为突破口，以课题研究带动团队专业成长，促进学校教学质量提升。
34、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
35、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
36、 悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我智慧之泉的老师！
37、教育格言：教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
38、 老师你好，您们都是孩子们打好基础的根本，幼儿园依旧是我们的故乡，可是，您劳累的身影深深的记在我的心中，是那么的美。
39、要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学。
40、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
41、曾荣获学校第四届不忘教育初心“平•安杯”青年教师无声授课、微课展示赛比赛一等奖，柳州市少先队迎“六一”主题队日暨鼓号队交流展示活动“优秀指导老师奖”，柳北区“金鹊杯”小学青年教师音乐学科技能比赛二等奖。
42、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏
43、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
44、2016年指导和带领学生参加赤水市中小学生田径运动会获得中学组第四名和第三名；
45、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。
46、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红
47、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
48、您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
49、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
50、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
51、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
52、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。
53、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
54、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
55、老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
56、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
57、 黄映超，中共d员，平阳县树贤中学英语教师。
58、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
59、2)一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
60、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。
61、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
62、三尺讲台只为传道授业，无边教海当求无愧于心。
63、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。