1、“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔，双手习惯地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的心情，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗菩萨心。不经意地瞧了小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。哎！毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。(沧海一粟对应的句子)。
2、替换选项注意对策与问题(对策要与问题对应)
3、( ) ( ) ( )
4、除了专业音乐人，许多网友也通过“爱唱”、“唱吧”等平台录制了《长恨歌》送给王之炀老人并送上祝福。还有网友特意把微博上出现的各个版本的《长恨歌》汇集起来，方便老人家欣赏。
5、唐·柳宗元《江雪》严冬不肃杀，何以见阳春。唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》天寒色青苍，北风叫枯桑。
6、比如、例如、以......为例，就像.....
7、壬戌年秋，七月十六日，苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来，水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒，吟诵明月的诗句，吟唱婉转优美的乐曲。不多时，明月从东山后升起，盘桓在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面，清泠泠的水光连着天际。
8、使用外语交流Communicationinforeignlanguages
9、《赤壁赋》形象的写出月下泛舟的场景，并写出苏轼与朋友争辩的过程。他的朋友认为：曹操当年十分风光，现人已死，人的这一生十分短暂，如蜉蝣一般，匆匆而去，毫无价值。
10、在这茫茫大海中，我才深切领略到沧海一粟的渺小感觉。
11、示例：谢谢秦老师！您当年10分的“高利贷”，让我有了自尊，激励我努力学习，更让我感受到您的爱。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘！
12、词语辨析(语义轻重、感情色彩、词语搭配、语素差异)
13、后来，小男孩以优异的成绩考上了中学，几年后又上了大学，成了村上第一个大学生。再后来，他成了某集团公司的老总，捐出了许多钱建设家乡，而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。
14、顾盼一家人根本没想到，这条微博成了那一年中国互联网上最温暖的事件。
15、另外如果你了解词根的知识，应该知道inter-表示“在……之间”的含义，intercept、interest等等，我就不再多说了。
16、理论要点：加和 共性 折中 对照并列(肯主否次)
17、网络是当下修辞创新最活跃的话语场域。大多数人使用的新词热词都自网络产生。这些新词热词，以“梗化”的方式，实现表意的集约，达到沟通的目的。在马甲横行的网络交往中，人们借助话语修辞，迅速形塑自身，区分自我与他者。从最早的“矮穷矬”“白富美”到近年流行的“打工人”“小镇做题家”，这些词语在网络出现之后爆红，成为一件弄潮儿必穿的时尚服饰。而这些身份修辞意指模糊，宛若一件谁穿都合身的“统码”新衣，正是这些话语修辞能够迅速传播的关键所在。
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19、长大后成为老总的小男孩每年回家乡都去看望当年的秦老师。想一想，见到秦老师，他会说些什么？(3分)
20、对策句的其他标志词：应该、必须、务必、需要、应、急需等
21、( ) ( ) ( )
22、“而偿其直”中的“直”是什么意思？( )(2分)
23、之后的一周里，越来越多的古风圈音乐人开始参与到《长恨歌》的接力中，如音频怪物、五色石南叶、小魂、老妖等等，还有很多人用古琴、古筝、竹笛、琵琶等古典乐器进行演奏。Cosplay圈、配音圈、动漫圈都先后制作了祝福视频。
24、我们知道，托福听力往往取材比较广泛，OG中将听力分为四个类别，分别是Art、Socialscience、physicalscience、Lifescience，我时常给我的学生这样的建议：要求从这四个类别中找出最不擅长的两个类别，在这最讨厌的两个类别内，各自罗列5个最讨厌的sub－topic，进行资料查找、单词背诵，为的就是加强大家对不熟悉题材的熟悉程度。如果你也是这个类别的学生我也想把同样的建议给你。
25、事实上，我并不赞成各位同学花太多时间去学习各种符号、标志、笔记方法。这些都只是是辅助，浅尝辄止即可，专门为了托福学习高深的笔记方法实际上是本末倒置。
26、坊间常有笑话，说即便是美国人(甚至是美国的大学生)也并不能保证托福听力全对，以此来表达托福听力之难。显然，其难点显然不在于听力能力本身，而是不了解托福考题的切入方式。所以专门的练习，甚至专门寻找老师来帮助学习的过程，是尽可能在短的时间里取得高分的好办法。
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28、二轮专题练｜论述类文本阅读——论证分析，可下载
29、我们需要承认，发音等现象是需要反复大量的训练的。尽管道理非常简单，但它几乎不能被一蹴而就：这是为什么我们往往在课程上学习完语音知识后，听得很明白却不会用、或者想不起来要用。你们终于能理解福建人的痛苦了。
30、 因果关系不成立
31、独家分享｜2月21日论述类文本阅读每日一练+名篇默写
32、《小学教学设计》2017(7) 英语核心素养(极简版) 作者：人教社陈力
33、常用格式：先......接着......后来......
34、第一个为王之炀老人发来作品的是音乐制作人洪尘，只用了3个小时。
35、(1)改陈述句:______________________________________________________________
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37、 6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。
38、等量齐观对有差别的事物同等对待 观是看看待的意思
39、(通过标点、词语、关联词判断文段是否并列结构)
40、俗话说：“不打不成才，黄荆条下出好人。”对孩子教育就是要严厉。这种说法你是否赞成？请说明理由。(4分)
41、将语篇训练作为贯穿高三英语复习的主线是十分明智的，因为这是新课程标准、考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完形填空、七选写作等。
42、宋神宗时，苏轼曾被贬出京，降职为“黄州团练副使”。当时黄州的衙门设在湖北黄冈。黄冈附近有一处名胜叫赤鼻矶，也叫赤壁，在长江北岸，人们说这就是三国时吴、魏交兵的著名战场，吴将周瑜曾在这里大破曹操的八十万大军。
43、第三类听不清是纯粹因为反应速度没到导致的听不清。这里我提到的反应速度没到与智力无关，只与熟练度有关。如果你是这种情况，那么很容易通过听力的加速和减速来辨别，我们可以用软件将音频播放至80％的速度(有很多电脑软件都能做到这一点，比如：Cooledit)。对于这种情况，我们自然是循序渐进，先从能听懂的80％的速度甚至更低开始，然后再逐步地提高。同学们不能提高到100％的速度就停止训练，一般建议加速到120％也能听懂，才能停止。只有这样才能真正做到足够的熟练度，所谓“求上方得中”，切记。
44、从9月13日微博发出的一个月内，共有三四百个不同版本的《长恨歌》被制作演唱，这些爱的声音一直陪伴着王之炀爷爷。85岁的老人不敢相信，每一条留言的背后都是一个真真实实的人，都在祝福他健康。
45、“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。”
46、(3)人闲桂花落 夜静春山空粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
47、如果各学科需要有自己的核心素养，那么英语学科的核心素养和关键能力，其实也没那么复杂，不过语言和文化而已。其他各种衍生的素养和能力，都不过是附着在语言和文化这个基本素养上的。至于以人为本、终身发展、人文素养等，作为教育理念没有问题，但这些不仅是英语学科自身的核心素养和关键能力，而且是所有学科(甚至非学科)共同的的育人目标和归宿。目的和归宿与学科素养和关键能力虽有联系，但不是一回事。
48、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )。(2分)
49、林花扫更落，径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》二月湖水清，家家春鸟鸣唐盂浩然《春中喜王九相寻》闻道春还未相识，走傍寒梅访消息唐李白《早春寄王汉阳》寒雪梅中尽，春风柳上归唐李白《宫中行乐词八首》东风随春归，发我枝上花唐李白《落日忆山中》东风洒雨露，会人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》咸阳二三月，宫柳黄金枝唐李白《古风》春草如有情，山中尚含绿唐李白《金门答苏秀才》时有落花至，远随流水香唐刘昚虚《阙题》飞雪伴春还，善庭晓自闲唐刘昚虚《积雪为小山》道由白云尽，春与青溪长意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘昚虚《阙题》芳树无人花自落，春山一路鸟空啼唐李华《春行即兴》描写春天的肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
50、示例二：不赞成。因为小孩子的心理比较稚嫩，容易受到伤害，他们在成长中犯些错误在所难免，应该给他们改错的机会，要从正面鼓励孩子，欣赏孩子。
51、原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
52、张士逊，字顺之。淳化中，举进士，为射洪令。转运使檄移士逊治郪，民遮马首不得去，因听还射洪。安抚使至梓州，问属吏能否，知州张雍曰：“射洪令，第一也。”改襄阳令，为秘书省著作佐郎、知邵武县，以宽厚得民。
53、一轮复习|文言文阅读专题文言断句与古代文化知识
54、明道初，复入相，进中书侍郎兼兵部尚书。明年，进门下侍郎、昭文馆大学士、监修国史。是岁旱蝗士逊请如汉故事册免不许及帝自损尊号士逊又请降官一等以答天变帝慰勉之。宝元初，复以门下侍郎、兵部尚书入相，封郢国公。士逊与辅臣奏事，帝从容曰：“朕昨放宫人，不独闵幽闭，亦省浮费也。近复有献孪女者，朕却而弗受。”士逊曰：“此盛德事也。”帝曰：“君子小人各有d乎？”士逊曰：“有之，第公私不同尔。”帝曰：“法令必行，邪正有别，则朝纲举矣。”康定初，朝廷多事，士逊亡所建明，谏官韩琦论曰：“政事府岂养病之地邪。”士逊不自安，累上章请老，乃拜太傅，封邓国公致仕。尝请买城南官园，帝以赐士逊。就第凡十年，卒，年八十六。帝临奠，赠太师、中书令，谥文懿，御篆其墓碑曰“旧德之碑”。(节选自《宋史•张士逊传》，有删改)
55、因为一直惦记着那10分的“高利贷”，同时也由于对秦老师心怀感激，所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末，小男孩的语文取得98分的好成绩，被扣去10分，还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖，一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。小男孩紧紧地抱着奖状和奖品，他发现秦老师正温和地对自己微笑，挨妈妈竹鞭都不哭的他，竟一下子热泪盈眶。
56、Toshedcrocodiletears.猫哭老鼠假慈悲。
57、托界有云：得听力者得天下！今天小黑哥汇总了同学们常问的12个听力问题，并附上文勇老师的独家技巧，大家赶一起学起来吧！
58、第①句，把“也借助于网络把地球变小”改为“也借助于把地球变小的网络”；第④句，把“递交、分析”与“质控、组装”语序调整。