1、故乡是什么?也许是诱人的莼羹鲈脍，叫人为之而弃官回乡；也许是存于心中永不褪色的画卷，令人登楼极目时不禁发出‘虽信美而非吾土’的喟叹。”而在这个迁徒奔波已成常态的时代，故乡更是一种心灵的依托、文化的原乡。当你在异乡吃到颇具家乡风味的美食,望见回忆中一处山水，听见久违的乡音时，油然而生的感动与熟稔充斥心灵，便好似回到了故乡。史铁生在异国时，蓦然听见了回荡在童年时光中的钟声，心灵便已回到了故乡，不啻内对现代版乡愁的最好诠释。(是什么)
2、根据前两天练习的内容，选择一个正确且合适的标题，练习写提纲。
3、请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
4、分论点的位置和形式要鲜明突出 分论点的位置要醒目，一般居于段首或单独成段，这样条理会更清晰。几个分论点最好做到形式一致，字数一致，接近排比句，做到鲜明突出。
5、少年时，“壮志凌云”，心系华夏，“天下白”。
6、 ⑤人生这条船，要努力掌握在自己手里，只有坚持目标，永不放弃，才能抵达成功的彼岸，谱写属于自己的光辉的航海史。 (53字)
7、根据论点尤其是分论点的侧重点，把留下的材料一一分配到各个段落，注明写作时的详略安排。
8、 要求选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
9、素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等，后几类优越于前几类。
10、以“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的凛然，绘就“为有牺牲多壮志”的信仰画像。“石可破也，而不可夺其坚；丹可磨也，而不可夺其志。”纵观古今，从“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，到“人身自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，再到“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的周恩来，信仰在历史的坐标轴上从未缺席，永远指向逐梦圆梦的前方。心中有信仰，脚下有力量。新时代新征程，广大青年被赋予更多、更重的使命和责任，惟有筑牢信仰之基、补足精神之钙，方能心无旁骛，行稳致远。当前我国正处于百年未有之大变局，要坚定理想信念，把自己的一腔热血融入为人民谋幸福、为民族谋复兴的祖国大我中。
11、第三块，强调“自信要理智”——这是从行为上告诉我们，自信要落实到行动上。每个人在行为上都要掌握好自己。
12、(1)如2019全国Ⅰ卷作文分论点可以是针对学生“不爱劳动”来谈“必须劳动”的意义(材料中提到，学生不爱劳动的原因主要有三：学习忙，没时间；科技高，有代劳；我有钱，请人干)；
13、证明文就是用充足的证据与方法证明既定观点的正确性(也可以是谬误性，即驳论文)，以让读者信服的议论文。
14、“星辰大海，云月长空”——奋斗，如您，当始于梦想。
15、(名言开篇。名言选取准确，解析符合中心论点的内涵。)
16、 两位同学提取分论点时根本区别在哪？明确：有无扣材。有无扣材导致的直接结果是什么？一个偏离话题，一个扣住中心，完成了任务。如何紧扣材料，避免自己脱离材料呢？有没有应对的方法和策略呢？明确：第我们要围绕中心，当我们拿到材料，第一步就是思考中心是什么，然后围绕这个中心进行思维发散，就如“青年如何追求理想”，得扣住这个中心，避免答非所问。第要寻找关键句，材料中一些暗示性的、观点性的、态度性和评价议论性的语言，我们要多加关注。材料既是限制我们，其实它又在引导、暗示我们，所以这些暗示性语言，我们绝对不要放过。第要落实关键词。当我们提炼到材料中的核心词后，我们要结合自身体验去具化它、落实它，有的可能要化虚为实，有的则要化实为虚了。总而言之，我们要有材料意识，一切从材料出发。
17、“改造社会，创造人生，最重要的条件不是钱，不是物，而是自信。”
18、什么是理智呢？读者不明白，所以，作者就来个阐释。“自信不是狂妄，不是蛮干，而是有理智的。人各有其长，各有其短，并非什么专业都适合你，不能不加选择地盲目自信。在一定意义上，调节自我是更重要的自我认识，自我相信。”
19、一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样的道理，绳子才能把木锯断。
20、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，“实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”新时代青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，要成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，就要珍惜时代机遇，勇于承担使命、乐于奋斗奉献、敢于无畏向前、善于开拓创新，为实现中国梦注入青春能量。
21、持之以恒是自信自强、顽强拼搏的信念。当撒切尔夫人课堂抢坐第一排的时候，或许不被别人所理解。她的父亲给她灌输“做什么事都要争第一”的观念，可能人们会觉得他的父亲这样对一个女孩子过于严格，可是“没有规矩不成方圆”，当撒切尔夫人成为英国首位女首相时，人们似乎看到了她耀眼的光芒。
22、简析： 这副对联所蕴含的人生哲理其实是很丰厚的，能引发我们更好地思考人生，更好地感悟生命价值。对材料的分析要做到紧扣对联内涵，“若”与“苦”只差一“撇”，能否“撇”开，是境界的不同。“各”与“名”只差一“捺”，能不能“捺”，是原则的体现。本文立意首推辩证法。为人既要有原则，又要有分寸；进可攻退可守，放得开也收得住，这才是境界。
23、议论文标题应有的作用包括：或是揭示中心论题或论点，或是别出新意，吸引读者。考场作文标题要有现实感、要有新意，拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。
24、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
25、“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，青年要乐于奋斗奉献。奋斗奉献是青春鲜明的靓丽底色，是新时代青年积极进取的内驱力。从脱贫攻坚舞台上贡献青春力量的黄文秀，到抗击疫情冲锋在前的“80后”“90后”们，再到北京冬奥会上默默奉献和传递正能量的青年志愿者，无不彰显出新时代青年不懈奋斗和甘于奉献的精神面貌。中国特色社会主义进入新时代，面临的各种外部挑战和诱惑十分严峻，青年应自觉承担起时代赋予的责任，要心怀“请d放心，强国有我”的铮铮誓言，秉承“清澈的爱、只为中国”的深情厚意，在学业上不断进步，在工作岗位上认真负责，在每一个自己挑战的领域有所突破；要在心怀家国、心系人民、服务社会中不断理解奋斗奉献、实践奋斗奉献、诠释奋斗奉献，把青春与信仰绽放在祖国最需要的地方。
26、任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。