1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
2、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
3、辛苦:“它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。”“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。”(描写太阳的诗句四年级下册)。
4、(1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。
5、默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如,课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”?
6、吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。
7、(完整版)人教版四年级数学下册课堂作业本电子版
8、☞一上|☞二上|☞三上|☞四上|☞五上|☞六上
9、借助注释,理解课文中每句话的意思,再正确、流利地朗读课文。
10、课文的不少句子表达很准确,如“科学家们希望能够全面揭示这一历史进程”。找出这样的句子读一读,说说自己的体会。
11、迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句二首》
12、 〔答案大家找〕 “小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”“小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。”
13、大漠孤烟直，长河落日圆。 —— 王维《使至塞上》
14、朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
15、壮年以时逝，朝露带太阳。愿揽羲和辔，白日不移光。
16、qīng tíng( ) máo yán( )
17、我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
18、愿随金騕褭，走置锦屠苏。路远思恐泥，兴深终不渝。
19、“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
20、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
21、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》
22、“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。”这两句话中的“吧、啊、呢、多么”等语气词能让我们体会到作者对猫的喜爱之情,朗读的时候要读出作者对猫的喜爱之情。
23、迟日江山丽，春风花草香。 —— 杜甫《绝句二首》
24、叹息西窗过隙驹，微阳初至日光舒。——《窗日》黄庭坚
25、太阳啊，生命之火的太阳！但是谁不知你是球东半的情热，同时又是球西半的智光？太阳啊，也是我家乡的太阳！此刻我回不了我往日的家乡，便认你为家乡也还得失相偿。太阳啊，慈光普照的太阳！往后我看见你时，就当回家一次；我的家乡不在地下乃在天上！古老的猛士手持阴森的宝剑狠狠地刺向太阳他得意的笑了以为这样就可以湮灭光芒怎奈诗歌喉咙太长宝剑太短沮丧了猛士的目光山的那一边只有夕阳和群山在亲密的交谈太阳(牧野)古老的猛士手持阴森的宝剑狠狠地刺向太阳他得意的笑了以为这样就可以湮灭光芒怎奈诗歌喉咙太长宝剑太短沮丧了猛士的目光山的那一边只有夕阳和群山在亲密的交谈太阳颂作者：雪戈啊，太阳光焰万丈的太阳万物景仰的灵长经千世轮回而未消沉的思想东方地平永不没落的绯红的希望我曾一度走进你的梦乡在残阳沉默的暮色里在阴霾积压的碧落里在绿叶颤抖的嘴蜃上你沉睡着轮回的苦痛凄寂的长空沆瀣的薄暮怎能阻隔你喷薄的欲望星月俱灭，阴风偷渡天狼星把眼睛张到发狂你安在怎也和我这凡夫一般模样在黑夜中沉沦，沉沦而又歌唱太阳啊，太阳像一尊庄严的雕塑俯视脚下的城市一般你昂起沉重的头颅重新生光森林，溪流，山岗将重披你金色的盛装狂欢着歌唱恰似你驱逐黑暗召唤新晨的芒光疯狂吧，太阳疯狂吧，我的心就用你雷霆的烈焰灼烧我的眼睛，我的胸膛还有我不成形的梦想把血脉烧到贲张把脉息的微弱烧成烈把脑海激荡的空灵烧成思想的不朽之形状哦，上帝纵触灵也只是空寂的时空里渗透的一抹霞光，我却再找不到有哪种情怀哪种情怀比你升起的姿态更令我慷慨激昂你是飞天装饰的神的形象永不幻灭地贴抱在历史苍桑的壁垒之上是万象宙宇心中起升的最高律令，隐蔽在诗人背后指点造化对你歌唱更是汹涌着悲愤的年轻的浪永远奔涌着更新的希望——年轻与梦想啊，太阳我的症结挽在民族贫困的骨骼上你却攀援着我的脊梁虬曲绕上，似一缕不死的青藤扎进墙壁的心脏你的火源播送人间贫乏的土壤---是他啊，普罗米休斯是他一度的将你颂扬用颤抖的手点亮宇宙真理的常明灯把世人前行的脚步照亮可怜的人儿，弱小的诗者在他面前你怎能安然落坐啊，太阳，我是你的气，你的灵，你的韵你沉默的瞳孔还未生出的光啊，太阳就用你的金戟碎孤夜的残梦让所有愚昧无知朽腐在你微笑的脚步中却步太阳吟太阳啊，刺得我心痛的太阳！又逼走了游子的一出还乡梦，又加他十二个时辰的九曲回肠！太阳啊，火一样烧着的太阳！烘干了小草尖头的露水，可烘得干游子的冷泪盈眶？太阳啊，六龙骖驾的太阳！省得我受这一天天的缓刑，就把五年当一天跑完那又何妨？太阳啊--神速的金鸟--太阳！让我骑着你每日绕行地球一周，也便能天天望见一次家乡！太阳啊，楼角新升的太阳！不是刚从我们东方来的吗？我的家乡此刻可都依然无恙？太阳啊，我家乡来的太阳！北京城里的官柳裹上一身秋了吧？唉！我也憔悴的同深秋一样！太阳啊，奔波不息的太阳！你也好像无家可归似的呢。
26、下有无事人，竟日此幽寻。岂惟玩时物，亦可开烦襟。
27、默读课文。说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。
28、早弯摧虎兕，便铸垦蓬蒿。渔艇宜孤棹，楼船称万艘。
29、说说第1自然段讲了哪几层意思,课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
30、
31、“有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。”这一句语言表达准确,这是科学家根据化石状态推测而来的,再一次让我们感受到文章语言的准确性。
32、在加点字正确的读音下面画“��”。(6分)
33、〔答案大家找〕 第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。
34、吏传开锁契，神撼引铃绦。渥泽深难报，危心过自操。
35、“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?(答案：供参考) 让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。(答案：荷香芬芳提供参考) 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的赞颂。第3首诗中的两个“风雨”有什么不一样?(答案：荷香芬芳提供参考) 第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。活动提示(答案：荷香芬芳提供参考)再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯;满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
36、谓才能出众日削月割一天天地削减分割日削月朘一天天地损削缩减日销月铄一天天一月月地销熔、减损日新月盛每天每月都有变化、增加。形容不断发展日新月异日日更新，月月不同。
37、春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
38、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
39、(答案：荷香芬芳提供参考) 我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
40、日光赤色照未好，明月暂入都交加。——《李花二首》韩愈
41、哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?
42、煌煌斗柄插天北，焰焰月轮生海东。——陆游《冬夜月下作》
43、人言落日是天涯，望极天涯不见家(宋·李觏)
44、借助注释,理解课文中每句话的意思,再正确、流利地朗读课文。
45、(2) 从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。
46、说说第1自然段讲了哪几层意思,课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
47、部编语文四年级下册第1课《古诗词三首》图文讲解
48、读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
49、(答案：荷香芬芳提供参考) 贫:贫寒弃:放弃
50、(答案：荷香芬芳提供参考) 《囊萤夜读》:车胤谦逊有礼、勤奋而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。《铁杵成针》:磨针溪在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动,回去完成了学业。
51、“纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。
52、大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一个个精英士兵,你就像那位大将军,准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上,无数颗星星眨着眼睛,等我们睡着,星星才肯离开……
53、戈矛排笔阵，貔虎让文韬。彩缋鸾凰颈，权奇骥騄髦。
54、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹(宋代)-《春日》
55、〔答案大家找〕 (1)雨来在夜校接受了爱国主义教育,这是他成为小英雄的思想基础。(2)雨来生活在一个革命家庭中,爸爸妈妈是他学习的榜样。(3)雨来机智勇敢,游泳本领高超,这是他成为小英雄的客观条件。
56、竹里缲丝挑网车，青蝉独噪日光斜。——《南园十三首》李贺
57、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
58、感受到船长在危难之时,首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。
59、你自选合适的吧。关于太阳太阳的诗句太阳是大家的路安从东山升起的太阳，到西山就要落下。
60、这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。
61、清晨入古寺，初日照高林。——《题破山寺后禅院》常建
62、老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。
63、江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！关于太阳的诗句有哪些花影
64、日不我与时日不等待我。极言应抓紧时间日不暇给形容事务繁忙，没有空闲。
65、释义：听说在飞来峰极高的塔上，鸡鸣时分可看到旭日初升。
66、萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。
67、仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。(2分)
68、 巨人孤独地度过了漫长的严冬;巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……”
69、《铁杵成针》:磨针溪在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动,回去完成了学业。
70、落日五湖游，烟波处处愁。浮沈千古事，谁与问东流？
71、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
72、“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?
73、在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。
74、第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。
75、欣赏 倒映 凝固 C 刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。 她像凝固了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。 中心句:家乡的小河啊,你真美! 表达了作者对小河,对家乡的热爱之情。 即将落山的太阳映照在河面成了红色,还有岸边的高大碧绿的树木,倒映在河中成了绿色,写出了景色的美丽。